什么叫信息量爆炸？這就叫信息量爆炸！

    這個“楊靖”是梁晚晴小朋友的“爸爸”，但很明顯不是親爸爸，然后她說還不能叫楊楊爸爸，現在mama只讓她叫楊楊叔叔……

    這短短幾句話，包含了復雜而且有趣的人物關系，足以讓女人們在自己的腦海里拍成一部精彩的肥皂劇了！

    不說另一邊慌了神但又不敢出聲打擾的梁曉蕓，正在給晚晚面試的顧長梅跟杜軍燕都已經不約而同地露出了古怪的表情。

    她們可能還有更加豐富、更加離奇的猜想，不過還好，顧長梅知道這是人家的私事，她沒打算繼續追問下去。

    “好的，梁晚晴同學，顧老師現在問下一個問題：我們假設，現在你跟mama在商場里逛街，不小心跟mama走散了，周圍都是不認識的大人，這樣的情況，你怎么辦呢？”顧長梅繼續用和藹的語氣提問道。

    前面那些問題，主要是考察小孩的表達能力！本來顧長梅還準備了另外幾個類似的題目，但她從剛才晚晚的回答中，看出了這個小女孩表達能力沒有問題，就跳到了這個考驗應變能力的問題上。

    長桌的另一端，梁曉蕓暗暗地松了一口氣，不是因為老師沒有追問楊靖的情況，而是因為這個問題，對于晚晚來說應該沒有什么難度——她也怕女兒走丟，老早就跟晚晚講過很多次類似的情況的應對策略。

    這不，晚晚聽完，就馬上用響亮的聲音回答了起來：“我要找警察叔叔，告訴他我找不到mama了。”

    “但是商場里不一定有警察叔叔，你如果也沒見到有警察叔叔，應該怎么辦呢？”顧長梅對晚晚的回答還是挺滿意的，不過，她覺得這只能算是標準答案，還想看一看這個小姑娘還能不能有更加靈活的應對方式。

    “沒有警察叔叔，那，那我會找賣東西的阿姨，說阿姨你有沒有手機可以借我一下？我要打電話給我mama，因為我找不到她了……”

    晚晚只是眨了眨她漂亮的大眼睛，很快也回答了上來。

    顧長梅驚喜地發現，隨著時間的推移，這個小姑娘似乎是越來越適應這樣的環境，沒那么緊張之后，她的回答也是變得越來越流暢，而且邏輯也是越來越清晰！

    “你要打電話給你mama？你記得你mama的電話嗎？”顧長梅笑著問道。

    “記得呀！mama的電話是158xxxxxxxx。”晚晚聲音響亮地背出了mama的電話號碼。

    就在梁曉蕓忍不住有些驕傲地在心里給女兒豎起大拇指的時候，晚晚卻意猶未盡地又開了口：

    “顧老師，我還得楊楊叔叔的電話號碼呢！楊楊叔叔的電話號碼是xxxxxxxxxxx。”

    這是前天晚上，mama去了隔壁一直沒回來，晚晚等不及，拿了mama手機給楊楊叔叔打電話的時候順便記下來的。

    小家伙記憶力確實很好，但是，誰叫你說這些啊！

    梁曉蕓捂了捂臉，都覺得有點沒臉見人了。

    幸好，沒有誰關注她……

    顧長梅眼里不禁流露出了贊嘆的表情，她夸獎道：“梁晚晴同學，你還能記得住這么多數字啊！那老師出一道數學題，看你會不會做，好不好？”

    出數學題？這么快就出數學題了？

    杜軍燕都有些驚訝地轉頭看了她一眼，原本她們應該還要問晚晚別一些還比較容易回答的問題啊！怎么這么快就跳到了后面這些“難題”上面？

    杜軍燕不知道，顧長梅已經被晚晚的“不按套路出牌”給激發了興趣。

    顧長梅發現，這個小姑娘別看才五歲，不僅能對答如流，還有自己的想法，這絕不是自己一開始想象的那樣——關系戶、政治任務、走走過場而已。

    因為想要看看晚晚究竟有多聰明，顧長梅甚至都不看自己面前的稿紙，即興地給晚晚出題：

    “現在我們假設，買一瓶水要一塊錢，買一盒牛奶要三塊錢，買一瓶飲料要七塊錢，買一瓶醬油要十五塊錢，如果小林想要買一瓶水跟一瓶牛奶，他要給老板多少錢？”

    這個題不算特別難，小學一年級的數學試卷里就能看得到。

    但不同于普通的數字加減，顧長梅這樣出，除了考算數以外，她還想看看晚晚的記憶能力，以及理解能力怎么樣。

    不過，顧長梅不知道，她這樣也算是誤打誤撞！

    晚晚沒有專門學過數學，要是出一些正兒八經的加減題目，列在紙上，可能她還不一定能做得出來。

    但你叫她算錢，這真的是考對人了！

    這可是一位天天坐在mama的攤位后面，天天看mama給別人算錢的小朋友！

    “四塊錢。”這不，顧老師的聲音剛落下沒多久，晚晚就很干脆地給出了答案。

    “那假如小林不想要那些了，他只是想要買一盒牛奶跟一瓶飲料呢？要給老板多少錢？”顧長梅微笑著問道。

    “十塊錢。”晚晚照樣很快就算了出來。

    看來十以內的算數難不倒她，顧長梅便又問了一個“買一瓶飲料跟一瓶醬油”要多少錢的問題。

    “唔，七塊，十五塊……二十二塊。”晚晚歪著小腦袋稍微想了想，但沒多久還是給出了正確的答案。

    “很棒啊！算得這么快。”顧長梅贊嘆道，“好啦，關于數學的最后一個問題，其實小林的mama給了小林五十塊錢去買東西，mama說，要買一瓶醬油、兩瓶飲料，還有兩盒牛奶跟兩瓶水，到最后，老板會給小林找多少錢回來呢？”

    難度驟增，這次的題目不僅僅是多了減法，還多了很多步的乘法或者加法的運算。

    晚晚沒辦法很快給出答案，畢竟她所了解的算法，只是平時mama賣雞蛋堡和買菜時候的計算方式。

    只見她微微皺起了細細的小眉毛，想了起來。

    “顧老師，是不是有點難了？”杜軍燕苦笑著，小聲跟顧長梅嘀咕起來。

    說實話，她都有點被顧長梅繞暈了，剛開始還好，后面她腦袋一片空白，根本不記得飲料多少錢、醬油多少錢……

    知道你是數學老師，但也不用給小孩子出這么復雜的問題啊！

    不是走個過場而已嗎？

    “沒事，杜主任，這個算是我超綱問一下，不算的。”顧長梅笑道。

    就在她們嘀嘀咕咕，以及梁曉蕓緊張地揪著自己的衣服，擔心極了的時候，晚晚抬起了小腦袋。

    “顧老師，唔，是，是十三塊嗎？”小姑娘不是很自信地小聲問道。

    “沒錯，答得很好！”顧長梅贊賞地豎起大拇指，說完，她還跟驚訝的杜軍燕對視一眼。

    看吧，我就知道她能答得上來！

    顧長梅的眼神里，還多了一絲絲驕傲，仿佛是自己親手挖掘出了一塊璞玉一樣。