第62頁
書迷正在閱讀:[綜漫]我哥哥超兇、大江湖之熱點大俠、今天依舊沒有吃藥的水神大人、陛下她被迫裝作精[女A男O]、人造向導成長日志、我被鳥偷走當老婆這件事、財神終于被貶了、我讓四個野男人痛哭流涕、萌寶鮮妻:總裁爹地超給力、寧塵
結果就是元素太多太雜了,有點不倫不類,想要的特點沒突出出來,弱點卻暴露得很明顯。 果然,每款好游戲背后都要有一個很棒的策劃團隊,輕視玩家的結果就是人家不買單。 “果然,還是要進修啊啊啊啊!!” 顧茗仰天長嘆,伸手搓了搓自己的臉頰,之前飄飄然的心情沉淀了不少,算是正式從假期里收心了。 …… 此時貝斯已經得到了他想要的線索,順利在過去的第三層世界中,找到正在點燃村莊的比安卡,并從它手里拿到一把專門對付女巫的銀匕首,開啟了最終的首領戰。 銀匕首對女巫有傷害加成,貝斯憑借自己游戲老手的經驗,成功在污染值高達98/100的前提下干掉了對方。 這一戰打得挺艱難,因為污染值越高,貝斯眼前出現的幻象就越多,這些里面有些是無害的,只是看著扭曲嚇人,有些則是由NPC扮演的,會出其不意主動攻擊。 總體而言,副本反響不錯,貝斯在通關后吐槽了劇情太亂的毛病后,對里面的驚嚇手段倒是夸贊了不少。 顧茗將他的話一一記錄在案,又去翻看了其他人的評論和留言,最終敲定了一個大致的修改方案,就等3個月后重新提交申請。 審核評級很快下來,是個B級副本,顧茗雖早有心理準備,但難免還是有一絲僥幸心理,此時希望落空,倒也心態平和。 “我們現在擁有2個A級副本,2個B級副本,已經很好了。”陸夜白安慰顧茗,覺得是顧茗對她自己的要求太嚴苛,“閣下之前不也說過,只要我們保持這個水準就不會有負面影響?再說,目前市面上也沒有任何一家游戲出品方能保證自己的副本一定是A級。” 顧茗沒被安慰到,是因為她之前就想開了,失誤不可怕,只要吸取教訓下次別再犯同樣錯誤就行。 “這個先放一邊,我們準備開下個副本——現在有兩個方案,一個是拓展之前的建筑,開放二層三層,一個是建造全新建筑,開全新副本。兩個方案的花費都差不多,叫人開會討論一下吧。” 陸夜白點頭應是,下去安排人手,顧茗則留在工作室翻看著其他出品方的作品,以及最近的話題,尋找比較熱門的東西。 很快人員召齊,大家各抒己見,兩種方案都有支持者,顧茗也不參加,就先讓他們爭,自己坐一旁靜靜的聽,間或將好的理由記錄下來。 考慮到能動用的驚嚇值有限,大家都挺謹慎的,主要也是上一個恐怖林副本只給了B級,讓他們有點忐忑——可見飄的人不是顧茗一個,其他人也開始有偶像包袱了。 這一討論就是兩天,最終大家決定放棄大面積的副本,選一個類似于醫院和學校那樣小巧的地圖。 “那么就開放學校下一層吧,13號教學樓什么的。”顧茗按照數字命名方式給新副本起名字,“以探索為主,逃殺為輔,加入少量微弱解謎元素,弄一個簡單明快的副本。” 顧茗拍板,沒人反對,接下來就是立項,新上任的策劃們記下她剛說的要求,紛紛回去寫策劃案。 “我去選卡片,然后我們加入道具設定吧。”顧茗讓其他人散會,只留下陸夜白自己,“我的年代有許多游戲都引入‘攝像機’的概念,rou眼看的是普通世界,只有攝像機才能捕捉到鬼魂的蹤跡,并且將對方擊退。” 陸夜白從自己的資料庫里找到顧茗說的東西,略微思考片刻點頭說道:“可以向系統申請道具副本,這個攝像機是要一直存在的嗎?” 顧茗“嗯”了一聲:“對,屬于玩家自身攜帶的道具,不是那種副本中得到的斧子、棍子之類。” 逃殺類型的副本中,往往會給玩家準備一些防身的武器,冷兵器居多,即便有熱兵器也是古早藍星上用的東西,現在星際年代根本都沒有,只能在博物館或者視頻資料里見到。 理由很簡單,大家都學會現在的熱武器cao控不是什么好事,所以智腦遵守星際法律,給玩家們限定了武器范圍。 為了防止出品方私自開發,所以才會要求玩家攜帶武器的副本必須上報申請,以免出現違規的東西。 攝像機這種東西當然不再違禁范圍內,陸夜白記下之后待會就要提交申請,接下來就是顧茗發揮的時間,她要將學校另一區域先點亮,然后分割空間,設計關卡,再安排各種特效進去。 至于劇情,不急,等策劃部那邊商量好了再說,反正大致的故事已經出來了,各種線索小細節都是可以隨時加入的,顧茗現在弄的是總體的基調氛圍,搭建恐怖副本最初的框架。 教學樓,作死的學生半夜回到學校探索怪談,結果自己被卷入其中,成為怪談的一部分。 追逐的怪除了觸發怪談的鬼怪,主要的可以設定為看門人,造型待定,嚇人一些即可。 警笛頭的反響不錯,顧茗打算延續這種怪異的風格,畢竟追哥、三角頭之類的真的很讓人難忘,她打算日后也打造一個類似的經典人物出現,至于是不是在這一次就出場,可以稍后再說。 怪談的類型,顧茗心中有很多選擇,這簡直就是經久不衰的題材,隨便劃拉劃拉都能找到一堆,她要做的就是結合策劃部拿來的那些,選擇最符合劇情的修改。 顧茗從自己這些日子積攢下來的卡片里挑選出合適的背景音,她這次不追求寂靜了,打定主意全程播放音樂,只在走劇情的時候停一下,進行雙重配合。 --