俞赫奕：“……”

    回來這一趟，他們都發(fā)現(xiàn)，段俞敏比從前機(jī)靈不少。

    以前的時(shí)候，段俞敏偶爾頑皮，大部分時(shí)間聽話，現(xiàn)在則是，無論什么時(shí)候，都不再聽話。

    或許是因?yàn)橛辛硕螘肋@個(gè)靠山？

    俞理萌蹲下身體，和段俞敏平視，“敏敏，你再不聽話，爺爺可就要生氣把你送回……”

    這句話沒有說出來，她驀地感覺到不對(duì)勁。

    段俞敏這個(gè)表現(xiàn)，是不是就在這里等著呢？

    俞家段俞敏rou眼可見的不想待著，他的抗拒簡(jiǎn)直寫在了臉上。

    俞赫奕這時(shí)及時(shí)出面，他猶豫了一下，才伸出手去摸段俞敏的頭，沉聲道：“老師已經(jīng)來了，你先上去聽課好不好？”

    他以為段俞敏會(huì)拒絕，就像拒絕俞家的所有人一樣。

    可是段俞敏絲毫了下后，小大人似的嘆口氣：“好吧，老師來了我就過去吧。”

    俞理萌本來還憂愁不已，見他這樣，頓時(shí)樂得不輕。

    進(jìn)了書房之后，段俞敏就坐下，等著老師來教課。

    俞赫奕跟著他進(jìn)去，在他旁邊坐下。

    段俞敏奇怪道：“你不用上班嗎？”

    最近俞赫奕出現(xiàn)的次數(shù)過多，確實(shí)有點(diǎn)清閑了。

    不過他被這么問，倒是沒顯得多不好意思，反而微微一笑，“上班還怎么看著你？”

    段俞敏：“……”

    兩人本來就岌岌可危的父子情，剎那間崩塌。

    經(jīng)過剛剛的一遭，俞赫奕發(fā)現(xiàn)，他的兒子小小年紀(jì)，已經(jīng)有了牙尖嘴利的苗頭了，也不知道是跟誰學(xué)的。

    ——當(dāng)然，他完全不認(rèn)為是遺傳。

    俞赫奕雖然改變了不少，但是嘴巴上的功夫始終沒退過步，如今能得到他小心翼翼對(duì)待的，也僅有一個(gè)段書昀，段俞敏暫且只能算那個(gè)順帶的。

    要不是礙于這段時(shí)間他還要和段俞敏打好關(guān)系，此時(shí)已經(jīng)張口教訓(xùn)了。

    比如不讓他和壞孩子交朋友之類的。

    盡管不能教訓(xùn)，他還是十分想和段俞敏討論討論的。

    在段俞敏寫作業(yè)的時(shí)候，俞赫奕挑著功夫問他：“你爸爸最近，很辛苦嗎？”

    他已經(jīng)盡力不太刻意，但段俞敏還是聽了出來。

    有過剛剛的事情，段俞敏這次回答很果斷，“不知道?！?/br>
    俞赫奕：“……”

    片刻后，老師過來，俞赫奕心思稍稍放下，只能盯著段俞敏學(xué)習(xí)了。

    學(xué)完之后，段俞敏整理錯(cuò)題，他又湊過去，“你想不想去看電視？”

    段俞敏眼睛一亮，把頭轉(zhuǎn)向俞赫奕。

    俞赫奕道：“你先告訴我，你爸爸這段時(shí)間忙不忙？是不是很辛苦？你們平時(shí)都在家做什么？”

    “父親?！倍斡崦赭詈诘难劬?，出現(xiàn)了他這個(gè)年紀(jì)不該承受的無奈，“爸爸要是不辛苦，我怎么會(huì)跟著你走?！?/br>
    他用稚嫩的聲音說出成熟的話，看起來有種別樣的滑稽。

    段俞敏突然跳下凳子，沖俞赫奕伸出手，“好了，該說的我都說了，遙控器！”

    俞赫奕：“……”

    哪里說了該說的？

    *

    段書昀對(duì)于俞家發(fā)生的事情絲毫不知情，不知道兒子正在為了保全他的私生活和受賄賂間走鋼絲，更別提差點(diǎn)把俞學(xué)唐氣到二次入院的事情了。

    他把段俞敏送走之后，就全身心投入到了工作之中，這次工作中，阻礙明顯變少，干什么都比從前順利。

    編舞老師已經(jīng)編好了舞蹈。

    這次編舞老師比較喜歡他作出來的新歌，編舞的時(shí)候也特別有熱情，貼合著他回歸曲的風(fēng)格，編出來段比較有節(jié)奏感的歌。

    有時(shí)候，這些東西就憑一個(gè)感覺，感覺對(duì)了，就什么都對(duì)了。

    段書昀看見她的編舞時(shí)，也是眼前一亮。

    這次老師的鼓勵(lì)式教育更甚，且從幼兒園老師式，升級(jí)成了飯圈體。尤其當(dāng)段書昀對(duì)著她跳舞時(shí)，老師驚喜地發(fā)現(xiàn)，段書昀的進(jìn)步簡(jiǎn)直是神速，明顯私下里下過苦功夫。

    在這種情況之下，幾乎是段書昀每動(dòng)一下，就能收到成筐的夸贊。

    “厲害厲害！對(duì)了，就是這個(gè)力道，真棒！”

    “天啊，你是什么品種的天才，瞧瞧這個(gè)身段，瞧瞧這個(gè)顏值，不站在一位上說不過去！”

    “不要朝我眨眼，我怕我會(huì)心動(dòng)過速！”

    段書昀：“…………”

    再跳下去，他都有種恍惚感，覺得自己不是在練習(xí)室，而是吹彩虹屁的大型粉絲見面會(huì)上。

    不過段書昀的律動(dòng)感大有進(jìn)步，動(dòng)作也比之前標(biāo)準(zhǔn)許多，更重要的一點(diǎn)，是他的表情管理——他居然會(huì)對(duì)著觀眾笑了！

    這簡(jiǎn)直是盤古開天辟地頭一遭。

    跳舞的時(shí)候，老師本來就不贊同面無表情的跳，就連唱歌也是一樣，表演者的表情是有感染力的，要是表演半天，連觀眾都不能感染，那是表演了個(gè)寂寞嗎？

    臨近結(jié)束，老師終于收了神通。

    老師問：“你私下里是請(qǐng)了高師來學(xué)習(xí)嗎？怎么進(jìn)步這么快？”

    喻偉也在旁邊，對(duì)著段書昀就是一個(gè)夸字，“老師，您是不知道，我們家藝人有多刻苦，平常公司里就他最認(rèn)真，每次都是練習(xí)到最晚回家的那個(gè)，這要是還不進(jìn)步，可說不過去啊?！?/br>
    這話要段書昀肯定不好意思說出口，然而他特別好意思。

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