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“但是我覺得第六首歌,在舞臺上很難出彩。尤其是在之前的節(jié)目中,甚至其他團體,這種甜美元氣風的歌曲,已經(jīng)出現(xiàn)過大量同質(zhì)化的舞臺,選第六首歌誠然簡單,也不容易出錯,但同時也沒辦法脫穎而出。” 居嘉莉也站在了裴棠音那邊,“在競技性的舞臺上,沒有突破和創(chuàng)新,就等于把自己放在了被淘汰的邊緣。” “如果這樣說,第二首歌之前在《星耀偶像》的舞臺上也出現(xiàn)過類似的風格,而且電子樂的風格很難把握人聲和電子音樂的比例。還有,電子音樂的女團舞臺,比較難做出新意,如果走未來科技風,那就和之前的創(chuàng)意重復(fù)了。”阮盼夏明確地表現(xiàn)出了自己對于第二首歌的不喜。 裴棠音也給出了自己的想法,“我覺得鄉(xiāng)村音樂比較難把握度,從剛才那一段試聽的歌詞中,其實這首歌的基調(diào)偏向于歷經(jīng)了滄桑后對于人生的回望。但是以我們的年紀,是不是能夠把控這樣沉重的題材,我覺得是一個問題。” 光是關(guān)于選擇哪首歌,每位選手的意見都不同,爭執(zhí)了整整十分鐘也沒有得出一致的答案,眼看著時間已經(jīng)快要過半了。 “除了我們想要選哪首歌之外,還有一個重要的問題,”阮盼夏一直溫溫柔柔的模樣,平時為了保護嗓子,在星耀基地里說話都沒怎么大聲過,這一次提出建議的時候,神色卻是無比嚴肅,“其他隊伍會選擇哪首歌曲?” 居嘉莉也在旁邊點點頭,“沒錯,我們現(xiàn)在不知道其他五隊手里到底有多少星耀幣,萬一我們投的數(shù)目不合適,那么我們最后還是拿不到自己想要的歌曲。” 她們點出的是這個環(huán)節(jié)尤為重要的一個現(xiàn)實問題。 就在這時候,廣播里忽然傳來聲音—— “第一支隊伍已經(jīng)押注完畢,請其余五支隊伍注意時間。倒計時還剩12分24秒。” 這一道廣播聲響起的瞬間,相倚云猛地抬起頭,居嘉莉擰了下眉毛,其他人也露出了驚訝的神情。 “這么快!”芮芮下意識脫口而出。 在這一道廣播聲后,所有選手都徹底意識到了時間的急迫性。 言知曉快刀斬亂麻地對前面十幾分鐘的討論做出了總結(jié),“首先,第三首歌和第六首歌都有接近半數(shù)反對,先排除掉。居嘉莉和齊思偏向第二首,相倚云偏向第五首,芮芮、阮盼夏和裴棠音,你們?nèi)齻€暫時沒有自己偏向的歌曲,但是在剩下的四首歌中,分別討厭第一首、第二首和第五首。” “所以……你們對第四首歌怎么看?” 聽見言知曉的建議,練習室里的其他選手紛紛露出驚訝的表情,只不過在短暫的驚訝后,隊友們都紛紛陷入了思考。 “實驗音樂會不會過于小眾了?”阮盼夏忍不住提出自己的擔憂。 “但是如果舞臺設(shè)計足夠好,實驗音樂放在舞臺上反而是亮點和優(yōu)勢。”相倚云卻有不同的想法,“首先在編曲上,實驗音樂留下可以修改的空白足夠多,在編曲上有很多可以自由發(fā)揮的空間。同時,實驗音樂里面不管是舞蹈、RAP都有很多可以發(fā)揮的部分,舞臺的呈現(xiàn)不會像民謠那么局限。” 齊思也贊同了相倚云的想法,“比起其他音樂,實驗音樂可以用的編舞,實際上會更加豐富和多樣一些。尤其是節(jié)目組給了我們修改編曲的空間,隨著編曲和歌詞的改編,編舞的修改空間也會更大。” 對于齊思的想法,居嘉莉也贊同地點點頭,“而且因為本來就是實驗音樂,在編排上我們可以變動的部分會更多。” 盡管一開始聽見言知曉的建議時,她們都有些意外。 但討論下來后,卻發(fā)現(xiàn)這個建議居然是個不錯的選擇。 最后,以5:2的票數(shù),通過了選擇第四首歌的決定。 就在她們討論的時候,又有兩隊完成了押注。 但是在確定完選歌后,又回到了之前的問題。 七人轉(zhuǎn)頭齊刷刷地看向押注板。 “我們要怎么押注呢?” 六人整齊地嘆氣,只有言知曉一個人,盤腿坐在地上,胸有成竹。 “如果能知道其他組剩余的星耀幣就好了。”芮芮忍不住感慨道。 “這個簡單。”言知曉從地上站起來,快速地在白板上寫下六個數(shù)字,分別代表了六支隊伍,接著,在除了代表她們隊伍的“6”外的五個數(shù)字背后,都寫了個數(shù)字區(qū)間。 芮芮橫看豎看都沒看出那些數(shù)字背后有什么玄機,忍不住問出了所有隊友的疑問,“言言,這些數(shù)字是什么意思啊?” “就是每組現(xiàn)在手上大致的星耀幣數(shù)量啊。”言知曉說得輕描淡寫。 “以第一隊為例,她們組的選手中,有兩位初評級為S,三位初評級是A,兩位初評級是C,綜合主題曲模擬考試時的星耀幣變動,假設(shè)她們每人每周的星耀幣開支是基地里的平均值,再結(jié)合三次公演排名后的星耀幣基礎(chǔ)獎勵……綜合下來,她們整組的星耀幣數(shù)量應(yīng)該在450-560枚之間。” 不只是練習室里的選手們呆滯住,正在后臺通過攝像機觀看選手們討論過程的節(jié)目組也傻眼了。 “言知曉算對了嗎?”一位工作人員呆呆地看向旁邊。 “你問我,我怎么會知道?”被她問到的同事也是一臉懵。 “瞎猜的吧……”也有工作人員不愿意相信這件事。 --