“好什么？”

    “在大家的祝福聲中出生，多好。”

    “其實(shí)一點(diǎn)都不好的。”宋緒枕著手臂趴在桌子上，“每年生日都沒有人來參加，雖然是普天同慶，但總覺得所有人都把我忘了。”

    “我不會忘。”程珩的手搭在了宋緒的脖子后，手掌的溫度透過皮膚傳到了宋緒的心尖，突然之間心尖就像被人掐過一般，酸酸麻麻的。

    “以后你的生日我都陪你過。”程珩說道。

    或許是宋緒沉浸在程珩的這句話中，直到他們到了校門口的飯店吃飯宋緒都沒反應(yīng)過來，明明是普天同慶的日子，大年初一，各家都要走街串巷的拜年，程珩又為什么有時間能夠陪他過生日？

    “你就吃這個嗎？”程珩指著門口關(guān)東煮的招牌，“是不是有些簡陋？”

    “賺錢不易，倍加珍惜。”宋緒拍了拍程珩的肩膀，“其實(shí)這家味道還挺不錯的。”

    程珩跟宋緒走進(jìn)了店里：“小朋友還挺節(jié)儉？”

    “那是。”

    “啊！程哥！緒哥！你們怎么也來這邊吃關(guān)東煮了？”遠(yuǎn)遠(yuǎn)的程珩就聽到了梁凱那聒噪的聲音，旁邊同樣站著聒噪的楊文。

    對于梁凱和楊文這兩個人竟然能湊到一塊去而且還當(dāng)了同桌，宋緒的總結(jié)是“不是一家人，不進(jìn)一家門。”

    “程哥真巧！你們也來吃這個？真是心有靈犀啊！”楊文端著選好的食材咋咋呼呼的跟程珩打招呼。

    心有靈犀你個頭！

    程珩的臉一下子就沉了下來，但因?yàn)樗饺绽锒际抢淠槪詶钗乃麄円矝]發(fā)現(xiàn)不對勁，倒是在宋緒發(fā)現(xiàn)了自己身邊的氣溫驟降。

    “同桌你怎么了？”宋緒問道，“心情不好？”

    “沒有，很開心。”程珩皮笑rou不笑。

    本來好好的一場雙人約會因?yàn)闂钗暮土簞P的攪局硬生生的湊成了四人桌，用楊文的話來說就是“碰都碰到一塊了，那么見外干嘛？”

    這一頓飯程珩吃得憋憋屈屈，另外那三個人倒是有說有笑，程珩只能化悲憤為動力，狠狠地吃了一口丸子，然后在心中哀嘆。

    計劃好好的二人“約會”，究竟是哪個環(huán)節(jié)出了問題，怎么變成了這個樣子……

    程珩對楊文的憤恨并沒有因?yàn)槲缧荻Y(jié)束，而是隨著時間的推移愈發(fā)濃烈，而后他一直帶著這情緒持續(xù)到了下午上課。

    數(shù)學(xué)老師在出了一道有難度的題發(fā)現(xiàn)全班沒人舉手回答之后就下意識的叫起了程珩，在數(shù)學(xué)老師的記憶中，程珩是完美的，就沒有程珩不會的題。

    以往來說程珩只要是被叫起來回答問題，他都會很快的答上，可這次的程珩卻少見的沒有張口。

    數(shù)學(xué)老師覺得這完美學(xué)生有些反常，就開口問了一嘴：“程珩，是不是不會。”

    “沒有。”程珩表情依舊是那么冷，隨后從他嘴里蹦出了一個數(shù)字，正是這道題的答案。

    “步驟呢？沒有步驟可不行。”程珩的正常發(fā)揮，讓數(shù)學(xué)老師心中的大石頭放下了。

    程珩緩緩抬眸，他的視線從數(shù)學(xué)老師身上轉(zhuǎn)到了龜縮成一團(tuán)的楊文：“老師，我是知道答案，但是我覺得直接給出步驟的話會讓這道題失去挑戰(zhàn)性，也就失去了這道題本來的價值，所以我覺得應(yīng)該給其他同學(xué)一個機(jī)會，在探索中成長。”

    數(shù)學(xué)老師一聽，有道理啊！他怎么沒想到這一層，平日里難題解不出來，他都是下意識的點(diǎn)班上這位數(shù)學(xué)最厲害的來回答，但是卻忽略了那些數(shù)學(xué)差的，導(dǎo)致他們在程珩解答完之后依舊是一知半解的狀態(tài)。

    想到這一點(diǎn)，數(shù)學(xué)老師的心中就不禁一陣?yán)⒕危约哼€是忽視了那些崽子。

    “老師，我上午的時候有跟楊文講過類似的題，我覺得他應(yīng)該會很好的理解。”程珩又說了一句。

    突然被點(diǎn)名的楊文：？？？

    放屁！你什么時候講過？

    “那好，楊文來回答。”數(shù)學(xué)老師把視線轉(zhuǎn)到了楊文身上。

    楊文在站起來的時候看向了后面的程珩，滿眼怨念，程珩幾乎都能從楊文的眼神中看出來?xiàng)钗南氡磉_(dá)什么。

    長得人模人樣，倒是干著畜生的事情。

    “畜生”程珩一臉冷漠的坐回了椅子，獨(dú)留楊文在數(shù)學(xué)題中凌亂。

    楊文想不通自己究竟是哪里得罪了程珩，還是今天和程珩八字不合，當(dāng)他站起來的時候感覺到自己呼吸都停了。

    在楊文這么接受全班的眼光將近一分鐘后，他終于鼓起了勇氣抬頭看向身邊的數(shù)學(xué)老師，可對上的卻是數(shù)學(xué)老師滿懷期待的眼神，楊文又默默地低下了頭。

    一時之間他進(jìn)退兩難，說“會”也不是“不會”也不是，直接說程珩坑他，根本沒講過這道題，那估計全班更不信。

    畢竟那么高冷的學(xué)霸怎么可能會“屈身”去坑他這么一個小嘍啰。

    就在這么一個尷尬的境地，程珩似乎良心發(fā)現(xiàn)，又站了起來和數(shù)學(xué)老師說道：“老師，可能這道題的步驟太多，楊文忘記了，要不我?guī)退俳獯鹨幌掳伞！?/br>
    楊文也是心大，在程珩站起來救他的時候，那些對程珩的怨念全都飛到了九天之外，剩下的就是那如滔滔江水般的敬仰之情，完全忘了剛剛是誰一門心思的想要害他。

    在數(shù)學(xué)老師的應(yīng)允下，程珩走上講臺拿起了粉筆游刃有余的寫了大半個黑板的解題步驟。

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