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話音未落,宋廉發(fā)現(xiàn)堵在門口的眾警察沒有沖進(jìn)去,他們站在原地,不知道在做什么。 而那些警察,個(gè)個(gè)呆愣當(dāng)場(chǎng),與里面面對(duì)面坐在桌子兩旁的少年們面面相覷。 寬敞的大廳里,兩個(gè)少年分別坐在桌子兩邊,他們每人手中拿著一支筆,桌上攤開類似書本試卷的東西,正轉(zhuǎn)頭看向門口,一臉茫然無所知的樣子。 眾警察:“?” 不是說韓家小少爺讓人迷暈同班同學(xué)程曦,然后欲行不軌嗎?怎么……是在一起寫作業(yè)? 場(chǎng)面一時(shí)安靜如雞,為首的警察艱難轉(zhuǎn)身,看向男人臉上一片寒霜: “宋先生,你知不知道謊報(bào)案情是要被罰款或者拘留的?” 還特么說韓今是變態(tài),連門都不能敲,要踹門來個(gè)出其不意攻其不備,結(jié)果,就這? 虧他礙于頂頭上司的威嚴(yán),信了這位文質(zhì)彬彬的青年,冒險(xiǎn)踹開有錢人家的房門,準(zhǔn)備逮捕制止人家小少爺?shù)奈kU(xiǎn)行為,結(jié)果,就這? 男人一臉疑惑,為首的警察一甩手,幾名堵在門口的警察自動(dòng)往兩邊側(cè)去,讓宋廉可以清清楚楚的看到屋子里的場(chǎng)景。 只見寬敞幽深的大廳里面,面對(duì)面坐著兩個(gè)青春少年,二人正抬頭看著門口,他們手中拿著筆,似乎有書本攤在面前的桌子上,看樣子,剛才好像是在學(xué)習(xí)。 宋廉震驚的看向?yàn)槭椎木欤瑢?duì)上對(duì)方不悅的面孔,開口欲解釋: “不對(duì),韓今肯定是要對(duì)程曦預(yù)謀不軌的。警察同志,你們一定要信我。” 第2章 這其實(shí)是個(gè)誤會(huì) 為首的警察攤手打斷宋廉的話: “宋先生,報(bào)假案按照治安管理,視情況而定會(huì)進(jìn)行罰款五百元以下或拘留五到十天的處罰。念你是初犯且情節(jié)較輕,這次就算了。希望你規(guī)范個(gè)人行為,不要再出現(xiàn)類似情況。” 雖然你表哥是我領(lǐng)導(dǎo),但真的不能隨便報(bào)假案啊大兄弟。 為首警察說完這話,跟同事們對(duì)視一眼,一波人轉(zhuǎn)身快速離開了別墅區(qū)。 從始至終,韓今都呆愣愣坐在位置上一動(dòng)不動(dòng),直到警察們都走光了才反應(yīng)過來: 警察走了?警察就這樣走了?那他的危機(jī)算解除了嗎? “小曦,你沒事吧?”宋廉來不及多想,疾步來到程曦身邊,雙手握住程曦雙臂,上下打量一番,確認(rèn)人沒事之后將程曦?fù)踉谏砗螅盟叽笸艿纳碥|直面韓今。 “你又想耍什么花樣?” 到底是哪里出了錯(cuò)?辛騰那混蛋下·藥失敗了?還是眼前這小變態(tài)轉(zhuǎn)性了? 韓今:“……” “我沒事。”程曦看了一眼宋廉,淡淡說。 “這位……大哥?我只是請(qǐng)程曦來幫我輔導(dǎo)作業(yè)的。”韓今因?yàn)閷?duì)主角攻的恐懼抵觸而臉部僵硬,他努力扯了扯嘴角,攤手指著空空如也的門口: “能耍什么花樣啊?倒是大哥你,剛才那么大的陣仗,是什么意思?” 宋廉眉頭緊鎖,回望程曦,得到對(duì)方點(diǎn)頭回應(yīng),心下疑慮不解,想開口說點(diǎn)兒什么的時(shí)候,身后的程曦從旁邊走了出來,面向宋廉: “宋廉,你怎么來了?” 原本摩拳擦掌以為今天能夠抱得美人歸的宋廉:“……” “如果沒什么事,你先回吧。這是別人家,私闖民宅,不好。” “噗……”韓今一個(gè)沒忍住,對(duì)上宋廉兇狠冷酷的眼神,忙低下頭去,躲到程曦身后,探出個(gè)腦袋: “聽程曦的,程曦說的,都對(duì)。” 身為主角攻,怎么能不聽程曦的? 宋廉臉部肌rou抽筋似的動(dòng)了下,良久,從牙縫里擠出一個(gè)字:“好。” 接著轉(zhuǎn)向程曦,語氣秒變的溫柔:“小曦,要不我在這里等你?” “不用。”程曦輕微側(cè)頭看了一眼身后正朝著宋廉吐舌頭的韓今,眼眸微轉(zhuǎn)間,加了句: “我大概要兩個(gè)小時(shí)后離開這里,我們到時(shí)候見。” 韓今:“?” 小說中的程曦明明對(duì)他敬而遠(yuǎn)之的,怎么這會(huì)兒不干脆直接跟著宋廉離開? 宋廉握緊了拳頭,心有不甘的邁開腳步,走到門口時(shí),回頭深深地看了一眼韓今,頭也不回的踏出門去。 房?jī)?nèi)歸于安靜,韓今整理衣襟拍拍袖子,從程曦身后走了出來坐在對(duì)面的椅子上,他清清嗓子,昂首挺胸,面上努力保持云淡風(fēng)輕,其實(shí)心里邊兒可緊張壞了。 剛才那個(gè)正牌攻明顯不好惹,明明那么帥,卻給人冰窖里大石塊兒似的冷硬感覺。 想起書里的劇情,韓今不由自主的看向程曦,內(nèi)心感嘆一句:還是程曦好啊,瞧,剛才還幫了他呢。 可惜,韓今看程曦的濾鏡太厚,自動(dòng)忽略了他盯著書本嘴角扯出的莫名其妙的笑,以及放在書桌下拿著手機(jī)發(fā)信息的動(dòng)作。 …… 韓今說是補(bǔ)習(xí),但他作為書中渣攻的設(shè)定,具有不學(xué)無術(shù)、心理陰暗、占有欲極強(qiáng)這三個(gè)特點(diǎn),后兩個(gè)先不說,光前面那四個(gè)字,就注定了他不會(huì)是個(gè)學(xué)習(xí)的好苗子。 因此,哪怕深知“知識(shí)就是力量,知識(shí)改變命運(yùn)”這種大道理,奈何自身硬件不行,辛辛苦苦孜孜不倦的學(xué)了兩個(gè)小時(shí),愣是沒搞懂一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的斯特·瓦.爾特定理。 當(dāng)然了,還跟他時(shí)不時(shí)偷偷開小差出神有關(guān)系。 在韓今第不知道多少次偷瞄對(duì)面的少年時(shí),程曦突然抬眼,與他對(duì)視了個(gè)正著。 --