最出彩的是腰間的蝴蝶結系帶，米黃色的。

    搶眼又活潑。

    九月初。

    南絮就穿著這條百褶連衣裙走進了五年級的教室，也就是畢業班。

    南正豪卻因為偏科的厲害，被南華強制性留級復讀了。

    南絮和路又青依舊是同桌。

    路又青的營養跟上了，整個人的氣質也發生變化，長相的優勢彰顯出來，俊秀清冷的少年，總是亮眼的，在人群中第一眼看到的就是他。

    九月初的天氣還很熱。

    教室里的老吊扇開了最大轉速，呼呼作響。

    南絮剛坐在座位上，就有相熟的女孩子圍過來，七嘴八舌的和她說話。

    “絮絮，你的辮子怎么編的？好別致的樣式。”

    “小絮，你裙子上的蝴蝶結好美。”

    “南絮，你的皮膚好白，臉也好小。”

    “……劉海也好看。”

    南絮到底有個成年人的芯子。

    她知道收拾自己，馬尾辮長了，就放下來，編了魚骨辮擺在胸.前。劉海也是經常修剪的，有時候來不及去鎮上的理發店，她就拿了剪刀自己來。

    她前世的時候也是經常自己修剪劉海，很有經驗。

    南絮溫和地笑：“它的名字是魚骨辮，很好學的。我可以教你編。”

    任春艷擠出一條道來到了南絮的身邊，頭一仰，“那必須的好看。我們家小絮哪哪都好看。這就叫女神的氣質，你們都羨慕不來。”話一說完，她討好地看著南絮：“要教怎么編魚骨辮了嗎？先教我吧。”

    南絮：“……”

    任春艷為了學習編魚骨辮，把她硬吹成女神也是很不容易了。

    “你還別不信。”任春艷一看南絮滿臉她胡說的表情，嘻嘻地笑，“我暑假里跟著小姑姑去城里的電影院看電影，電影里的男人見到好看的女生都喊女神呢。”

    南絮：“……”

    果然是沒經歷過社會的單純小姑娘。

    到了后來，男人見到女生脫口而出喊的稱呼多了，比如：“美女”，“小仙女”，“女神”等等。

    在某種程度上來說，這就真是一個稱呼而已。

    路又青背靠在走廊的欄桿上往教室里看。

    女孩被一群人圍著，是眾星拱月般的存在。

    教室里男孩子的視線也若有若無地瞄過去，然后就盯著女孩看一會兒。長得好看，學習成績又好，和誰說話都溫溫柔柔的。這無論哪一個方面，都讓人挪不開眼啊。

    這一年的女孩，是他們眼里的小女神。

    也是路又青的小女神。

    預備鈴響起，圍著南絮說話的女孩們都一個個散去。

    路又青也回到了教室。

    南絮從書包里掏出文具盒，和路又青說話：“我剛才就看到你站在外面，怎么不進來坐？”她問完覺得不對，又解釋：“以后我不和她們一起圍在咱們桌前說話了，女孩子聚在一起就是太熱鬧了。”走廊里空間大，下次要是再閑聊的話，去走廊也挺好的。

    大概是吵嚷的太厲害，所以路又青才站在外面吧。

    “和你沒關系，我是覺得教室里太悶了。”

    路又青對別人的態度很疏遠淡漠，可面對南絮時，就換了另一幅模樣，永遠都是體貼和善解人意的。

    南絮“嗯”了一聲，趴在課桌上打量路又青。

    過了一會兒，她問道：“你是不是又長高了？”

    路又青低頭看看自己短了一截的褲腿，回答她：“大概吧。”

    這半年來，他好像長了不少。

    “你個頭長得還挺快。”南絮想起她前世的終極身高——一米五八，感慨不已：“你估計有一米七五還多了，依你現在的年紀，肯定還要再往上長的。”

    “我可能一輩子都趕不上你了。”

    這輩子努力地沖一沖，多做做運動，南絮覺得能沖到一米六就滿足了。

    她爸爸的身高是一米六九，mama的身高是一米六，基因在這里，她也不強求。

    “女孩和男孩不一樣……”路又青看了南絮一眼，“你這樣就挺好的。”

    在他眼里，只要是南絮這個人就挺好，別的不重要。

    南絮被夸笑了，也夸路又青：“你還挺會說話的。”

    五年級的學習進度比著四年級還是很快的，可能也是畢業班的關系吧，老師抓的比較緊。

    這種層次的難度對于南絮來說，不是什么壓力。路又青看起來也是慢悠悠的，每天上課下課，和以前沒有區別，但沒有見過他不會做的題目。

    南絮覺得自己是占了重生的便宜。而路又青才是真正的聰明。

    新學期過去一周時，張梅老師找南絮去了辦公室談話，而談話的內容卻是路又青。

    “絮絮，我知道你家和路又青家是門對門的鄰居，你們倆相處的看起來也很要好。”張梅停頓了一下，又問：“能不能和老師具體說一說路又青家里的情況？”

    南絮愣住了，“老師，您是什么意思？”

    要想了解路又青家里的情況，直接去找路又青就可以了，找她算是舍近求遠了吧。

    張梅低頭喝了一口茶水，擺手讓南絮先別急，“你先坐下。”

    辦公室是公用的，閑凳子有很多。

    南絮坐在了張梅的對面，聽她往下說：“五年級是畢業班了，再往上讀書就是初中，咱們莊的區域劃分屬于鎮二中。也就是說你們五年級畢業以后會直接進入到鎮二中繼續就讀。算是直升。但是直升的學生都需要家長簽名的，然后學校好往鎮里報。而且你們也到了辦身份證的年紀，我和賈瑞玲老師以及校長都商量了一下，趁著這次家長簽名，直接把戶口本都帶來。再抽個時間由我和賈瑞玲老師帶隊，咱們班的學生統一去鎮派出所辦理身份證。”

    她和賈瑞玲老師屬于跟班走的老師，帶這一屆的孩子，一帶就是五年，都有感情了。

    張梅老師的這一番話說下來，雖然只字未提路又青，南絮卻明白了。

    她問道：“您是擔心路又青的家長不會來學校簽名？”

    張梅點頭應“是”，“從一年級開始，路又青的家長會就沒有人來過。他的學雜費也一直拖著，學習成績那么好，要是因為學雜費的問題而退學，就太可惜了。所以，他這些年的學雜費都是我和賈瑞玲老師平攤交的。”

    作為老師，她不敢說自己有多高尚，但是最基本的愛護學生還是能做到的。

    南絮秀氣的眉緊皺，把她知道的都說了，“路又青目前是和他的姥姥在一起生活，但是他姥姥又不管他，連吃飽穿暖的事情都不上心。他一放學回去，不是放羊就是被指使著干家務活，有時候還要下地勞動。”

    她想了一會兒，又說：“我覺得您擔心的有道理，恐怕路又青的姥姥不會來學校為了他小學升初中的事情簽名字。”

    張梅越聽越氣，平復了好久的心情，“路又青還是一個孩子，他的姥姥也太不是東……”她想罵人來著，又想到對面還坐著她的學生，就忍住了。

    她以前也不是沒有接觸過路又青的姥姥，但是那老婆子刁鉆古怪，一張嘴便是臟話。家長會不來學校還罷了，她要一次學雜費也要不回來，還弄一肚子氣，到后來，她索性就不去了。

    真是沒想到，那老婆子私下里對路又青更差勁！

    “他的姥姥太過分了！路又青的爸爸mama又去了哪里？”

    “我也不知道。”南絮搖搖頭，“我只是聽說路又青的mama南下打工了，好多年都沒有回來過。”

    “我大致都了解了。”張梅打定了主意要親自會一會路又青的姥姥，便和南絮說話：“你回去上課吧，這件事情老師會處理好的。”

    再怎么難，她也要去接觸路又青的姥姥！

    孩子上學是大事，容不得耽誤！

    南絮從辦公室出來，順著走廊回了教室。

    路又青正扭頭往窗外看，看到南絮的身影時，眼神亮了亮。

    “張老師找你做什么？”南絮剛坐下，路又青便開口問她。

    “就是問了我最近的學習情況。”南絮順便找了個理由搪塞他：“……可能是怕我跟不上學習的進度。”

    她和張梅老師說的話，有很多都涉及到路又青的隱.私，就算是為了路又青好，也不能當著他的面說出來。路又青那么敏.感的孩子，傷到他的自尊心就不好了。

    “怕你跟不上？”路又青根本不相信南絮的說法。

    他和南絮是同桌，她的水平他還是知道的。

    古詩詞看一遍基本上就能背誦默寫，書本上的數學題拿起筆就能做，這樣的學生會跟不上學習的進度？

    南絮點點頭，眼神卻閃躲不定，就是不看路又青。

    路又青抿緊薄唇，更能判定南絮沒有說實話了。

    南絮的小動作他最清楚，她緊張或者隱瞞什么事情的時候，眼神就會左右閃躲。

    他長又直的睫毛輕輕抖動，在眸底形成帶弧度的陰影。

    路又青不高興的表現是沉默。

    他繃著一張俊秀的臉，一天下來幾乎一句話都沒說。

    南絮就坐在路又青的旁邊，她再遲鈍，也感受到了他的不對勁。

    她也利用課間問過他怎么了。

    路又青卻只是搖頭。

    南絮想了又想，靈光一閃，難不成路又青是到了叛逆期？

    她突然有了身為老母親的憂慮。

    終于挨到了下午放學。

    南絮和路又青并肩走出了學校大門，她還沒有來得及和他說上話。

    南春芳從后面追了上來，去拉南絮的手：“小絮，我今兒摘了許多鳳仙花（指甲花），晚上擱點白礬碾一碾，咱們包手指甲好不好？”

    她小學畢業后想去北京打工，但是家里人想讓她去鎮上繼續讀初中，兩邊都鬧的厲害，家里人咬緊牙關死不松口。

    她索性在家里一攤，愛咋咋地，哪也不去了。

    鳳仙花包手指甲是挺好看的。

    南絮也很喜歡。