施念最喜歡和mama做這樣的事了。她也閱兵一樣看那些口紅，很喜歡這種感覺(jué)，好看精致的東西有很多，心里很滿足。

    口紅是mama的大學(xué)學(xué)妹送的。學(xué)妹畢業(yè)后嫁了個(gè)澳洲老板，每次回國(guó)都會(huì)給池小萍帶點(diǎn)化妝品，雅詩(shī)蘭黛，蘭蔻什么的。

    這天池小萍讓施念伸出手，拿起口紅挨個(gè)在她胳膊上涂一道子，最后選了一個(gè)很青春的顏色遞給施念：“喏，這個(gè)你帶去杭州吧。女孩子學(xué)著自己打扮打扮，馬上大學(xué)生了?！?/br>
    施念玩了會(huì)兒口紅的磁吸蓋，聽(tīng)“噠”“噠”的聲音，然后輕輕摸了摸口紅的商標(biāo)，最后仔細(xì)懷揣著口紅大聲宣布：“媽！以后我賺錢(qián)要送你意大利訂制的皮手套！”

    池小萍輕笑：“你賺錢(qián)要等到什么時(shí)候呦，剛還說(shuō)要出國(guó)呢。真要賺錢(qián)了，就自己好好攢著吧，不用給我買東西?！?/br>
    第66章 兩條泥鰍

    施念一直覺(jué)得自己屬于那種，如果無(wú)人關(guān)心，反倒能暗戳戳奮力穩(wěn)步向前的人。如果一旦被有所期待，心理壓力就會(huì)巨大，內(nèi)心開(kāi)始自我勸退。

    就比如，中考時(shí)沒(méi)人指望她能繼續(xù)留在一中，結(jié)果她中考分高到甚至可以進(jìn)一中實(shí)驗(yàn)班；還比如，高考時(shí)大家都不覺(jué)得她一個(gè)普通班的能考好到哪里去，結(jié)果她上了浙大。

    如今她在內(nèi)心繃著勁兒想要申請(qǐng)美國(guó)的全獎(jiǎng)研究生，口頭上卻不停地給自己留后路。她同池小萍說(shuō)，不一定呢，媽你別擔(dān)心；她和郁謀說(shuō)，萬(wàn)一不行我就不出去了；她和文斯斯她們?cè)?nbsp;qq 上說(shuō)，名校全獎(jiǎng)很難很難的，尤其最近幾年出國(guó)留學(xué)變熱潮，競(jìng)爭(zhēng)激烈。所以她也只是試著玩玩，能蒙上的話算是走大運(yùn)，蒙不上也很正?！?/br>
    話雖如此，她心里清楚自己有多渴望?？释揭幌氲阶约喝绻?，夜里就會(huì)在寢室床鋪的蚊帳后偷偷流很久眼淚，正如當(dāng)年她以為池小萍確定要去德國(guó)那樣擔(dān)憂。

    很難說(shuō)從未對(duì)文斯斯、施斐產(chǎn)生過(guò)羨慕，或是其他卑劣的想法……畢竟家里有資本的話，人生容錯(cuò)率就會(huì)高一些，現(xiàn)實(shí)如此嘛。相比之下，施念變的別無(wú)選擇，她如果申請(qǐng)不到全額獎(jiǎng)學(xué)金，那么基本沒(méi)有辦法出國(guó)。就算她媽資助她，她也很難接受拿著她媽這么多年摳出來(lái)的錢(qián)去“追愛(ài)”這種事。

    有時(shí)候施念覺(jué)得自己真是自找苦吃。高中三年每次做題做到咬著胳膊哭時(shí)，暗暗發(fā)誓以后再也不為了什么考試辛苦成這樣，“等上了大學(xué)就輕松了?！?/br>
    可是現(xiàn)在心里有了新的目標(biāo)，她又開(kāi)始了一天只睡四、五個(gè)小時(shí)的生活。在這樣近乎苦行僧般的生活里，有兩件事被她當(dāng)作“泥鰍”。泥鰍這個(gè)形容起源于一個(gè)故事，說(shuō)是運(yùn)送海產(chǎn)品的車?yán)锝?jīng)常會(huì)放進(jìn)去一兩條泥鰍，泥鰍會(huì)在瀕臨斷氣的魚(yú)間跳騰，這樣能夠讓運(yùn)輸過(guò)程中魚(yú)的死亡率大大降低。她就指著這兩條“泥鰍”堅(jiān)持下去呢。

    *

    第一條“泥鰍”是她的一個(gè)室友，叫丁瞬。

    兩人還算不上朋友，但施念發(fā)現(xiàn)小丁這個(gè)女生很有意思，和她 18 年以來(lái)認(rèn)識(shí)的所有女生都不一樣。這個(gè)來(lái)自某南方小城的狀元，把競(jìng)爭(zhēng)寫(xiě)在臉上，會(huì)時(shí)刻密切關(guān)注著室友們的一切學(xué)習(xí)動(dòng)向。

    寢室里誰(shuí)翻了一頁(yè)書(shū)，誰(shuí)帶著耳機(jī)看英文電影，小丁就會(huì)緊張兮兮地問(wèn)：“你們?cè)趯W(xué)習(xí)嗎？”“你們?cè)诒乘牧?jí)單詞嗎？” 然后自己會(huì)立馬放下手頭上的事，也抓緊開(kāi)始學(xué)習(xí)。

    施念這種一直泡圖書(shū)館的人更是成了小丁同學(xué)的噩夢(mèng)。

    施念每天早上六點(diǎn)半出門(mén)去cao場(chǎng)背單詞，小丁聽(tīng)到響動(dòng)，瞇著眼睛一個(gè)鯉魚(yú)打挺從床上彈起來(lái)，急急忙忙也跟了去。一張長(zhǎng)凳兩端坐著她和她，施念背完后，小丁一定要比她多在凳子上坐一分鐘再起來(lái)，跟著她去食堂。

    施念每天下了專業(yè)課會(huì)去圖書(shū)館一直學(xué)到閉館，她剛把書(shū)包撂下，下一秒就見(jiàn)小丁也小跑著過(guò)來(lái)坐到她桌子對(duì)角線上。

    其他人覺(jué)得小丁這人好煩，總盯著別人，生怕被趕超了。

    施念也覺(jué)得有點(diǎn)煩，但又覺(jué)得逗丁瞬變成了單調(diào)生活中的樂(lè)事。比如夜里起夜上廁所，施念會(huì)假裝嘴里叨叨背雅思口語(yǔ)題，小丁就會(huì)像夢(mèng)游一樣也坐起來(lái)翻書(shū)，屢試不爽。

    某個(gè)早晨，施念的 MP3 忘記充電，沒(méi)法聽(tīng)聽(tīng)力。于是兩個(gè)女孩坐在cao場(chǎng)布滿晨露的長(zhǎng)凳上第一次認(rèn)真說(shuō)起話來(lái)。

    小丁看施念的書(shū)是紅色封面的 GRE 詞匯：“你是打算出國(guó)嗎？”

    施念點(diǎn)點(diǎn)頭：“兩手準(zhǔn)備吧?！?/br>
    小丁也點(diǎn)頭：“早猜到了。話說(shuō)，咱們系的顏諶上次還問(wèn)我，說(shuō)怎么總在圖書(shū)館英語(yǔ)書(shū)籍那層見(jiàn)到你?！?/br>
    “他說(shuō)見(jiàn)到你？還是我？” 施念對(duì)她的人物指代感到有些疑惑。

    小丁點(diǎn)點(diǎn)施念：“指的你，施念。顏諶原話問(wèn)的是，怎么總在英語(yǔ)層看到施念?！?/br>
    “噢。那你怎么說(shuō)的?。俊笔┠詈闷妫骸耙?jiàn)到就見(jiàn)到唄，他好奇的話不來(lái)問(wèn)我，反而去問(wèn)你，真是奇怪?！?/br>
    “我也覺(jué)得他奇怪。然后我就迷惑他，我說(shuō)可能施念太愛(ài)英語(yǔ)了！當(dāng)初選錯(cuò)專業(yè)了！”

    “哈哈哈哈……” “哈哈哈哈……” 兩個(gè)女生一前一后笑了起來(lái)。

    “其實(shí)咱們計(jì)算機(jī)系的好多人應(yīng)該都打算出國(guó)吧，沒(méi)什么好瞞的，又不是直接競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，大家想去的學(xué)校也都不一樣。”施念合上書(shū)，轉(zhuǎn)頭去看丁瞬：“不過(guò)還是謝謝你?！?/br>
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