主持人話落，另外兩隊邊有人朝著舞臺上走去，陳云兮和余藝同時看向了肖廷然，肖廷然聳了聳肩，抬起下巴，高傲的道：“等著！看我去抽個好簽！”

    說著肖廷然也朝舞臺上走去。

    很快，結果出來了，肖廷然代表石崗中學隊，抽到了第一場和第二場比賽，也就是說，石崗中學將會第一個上場，先和南城區實驗中學打一場，再接著和南城區東安中學打一場，而后第三場，則是南城區實驗中學和南城區東安中學！

    緊跟著的抽簽中，第一場的正反方和辯題也出來了。

    主持人：“讓我們有請石崗中學和南城區實驗中學的雙方隊員上臺，開始準備第一場比賽的辯題！”

    “第一場辯題：中學生，該不該見義勇為？正方，是來自石崗鄉初級中學的戰隊，他們的觀點是，應該見義勇為！反方是南城區實驗中學，他們的觀點，是不應該見義勇為！準備時間十分鐘，計時，開始！”

    主持人一聲令下，劉謙穎老師和陳云兮等人，便按照老規矩開始準備了，肖廷然同樣是站在反方的立場，開始費盡心思的想如果他是反方，該怎么提出觀點，怎么來打這場比賽。

    事實上，陳云兮一看這到辯題，就覺得，這道題的核心關鍵點，并不是在見義勇為上，而是在中學生上！由此，她發散思維，聯想到了很多辯論的方向，比如，如果把這道題中的見義勇為，變成上網？變成看小說？變成做生意？變成其他任何事情，事實上都可以拿來說一說。

    不過陳云兮既然決定了要放放水，所以她也沒怎么認真思考觀點，但陳云兮也明白，系統給自己提高的是說服力，是演講能力，是辯駁能力，哪怕自己說很簡單的觀點，說明顯有邏輯問題的觀點，但在系統強大的說服能力加持之下，還是能夠在短時間內唬住聽眾的，因此，放水的核心，其實不是觀點怎么樣，而是自己應該把握住系統這個能力的關鍵，在講述的時候，盡可能的讓系統的這些能力加持不要起作用。

    但陳云兮在心里問過了，能不能暫時關閉這個能力，或者能不能減弱這個能力， 或者自己有沒有其他什么辦法，讓這個能力不起效果，但顯然，系統根本就沒有理會陳云兮……

    所以，陳云兮知道，自己肯定不能夠從能力者方面來放水了，只能是想辦法，讓自己的觀點自相矛盾，或者讓自己偏題，或者讓自己故意說到對方的觀點那邊去，可這些辦法，肯定會讓大家覺得詫異奇怪，那就只有唯一的辦法了——亂說！

    自己有強大得說服能力，完全不擺論點論據，胡亂說一通，東拉西扯，最后把己方的觀點強調幾次，應該也能讓人非常短的時間內，相信自己說的話，相信自己的觀點，那個時候大家都會覺得自己說得好，可等他們回過神來，仔細的思考的時候，就會想起來自己其實根本沒說什么論點，也就知道，自己發揮雖然好，但講出的東西，其實沒什么內容，這樣，對方總不可能還評判自己獲勝了吧？

    想清楚了該怎么cao作之后，陳云兮還是努力的想出了一個觀點，準備給一辯二辯講。

    事實上，她也想過要不然自己不上場，可余藝張文杰肖廷然三人，怎么都不同意，他們三人指望著陳云兮帶領他們獲勝了，也深刻的清楚自己的能力，如果陳云兮不上場，他們完全能想象到結果會是怎么樣的。

    所以，當第一場比賽結束之后，張文杰肖廷然和余藝三人都有些興奮，因為在剛才的比賽中，張文杰和肖廷然發揮都比較一般，但陳云兮發言的時候，他們還是癡迷了，雖然覺得陳云兮講的內容有點兒奇怪，可他們不知道奇怪在哪兒，聽完了之后還是覺得陳云兮講得好，而反方的反擊力度其實不大，南城區實驗中學見識過石崗中學的實力，所以其實他們面對陳云兮的時候，是有些沒底的，但比賽打完之后，他們也有些奇怪，三位辯手覺得，雖然陳云兮比賽的時候，發揮堪稱完美，但總覺得有什么地方不對！

    第二場比賽，石崗中學和南城區東安中學交手，張文杰上臺抽取了辯題的持方，這下陳云兮等人終于抽到了一次反方！

    連續四次正方之后，終于抽到了一次反方！

    “第二場比賽馬上開始！辯題是，美是客觀存在還是主觀感受？正方是南城區東安中學，他們的觀點是，美，是客觀存在。反方，是石崗中學，他們的觀點是，美，是主觀感受！準備時間十分鐘，現在開始計時！”

    事實上，劉謙穎老師在聽完第一場比賽陳云兮的發言之后，就有些皺眉，心里也覺得怪怪的，可他沒有說什么，等第二場比賽打完，劉謙穎老師終于是想通了什么一般，無奈的對陳云兮低聲道：“陳云兮，你老實告訴我，你是不是不想去決賽？”

    陳云兮故作驚訝詫異的看著劉謙穎老師，眼珠子轉了轉，道：“劉老師何出此言？進了決賽拿獎的話，可是能加中考分的，我怎么不想去？”

    陳云兮沒說謊，要是下周末她還有系統的能力加持的話，她肯定是愿意去的，可她現在的情況，真沒辦法去，去了只會丟臉。

    劉謙穎老師輕哼一聲，瞇了瞇眼睛：“你少來，你以為我看不出來？第一場我到還真差點兒被你騙過去了，不過第二場你講完，我終于發現你的鬼主意了！你根本就沒有認真打比賽，這兩場，你都在亂講！你發言的時候，根本沒有講出一個有邏輯有理有據的觀點！你純粹是在東拉西扯！可是你確實厲害啊，就算這樣，硬是靠著口才讓大家感覺你發揮很好！”

    居然被劉老師識破了，陳云兮吐了吐舌頭，嘿嘿一笑：“好吧，我下周想在家里趕稿子，真不想去打比賽浪費時間了，畢竟我知道，靠我們三個的能力，應該是進不了前三名的，來這里見了世面就足夠了。”

    劉謙穎老師一副我就知道的模樣，伸手點了點陳云兮，瞇了瞇眼。