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把才華上交給國(guó)家 第6節(jié)

    季柯正做到了壓軸題的關(guān)鍵步驟,馬上這道困擾他們所有人的題目就要做出來(lái),要是被高鑫打斷了思路,程昊覺(jué)得自己可能會(huì)當(dāng)場(chǎng)殺人。

    高鑫不知道發(fā)生了什么,但這情形,他也不敢說(shuō)話(huà)了。

    他輕手輕腳的走到程昊身邊,順著兩人的目光看向季柯的卷子,然后他也加入了‘震驚我全家’的行列。

    十分鐘后,季柯寫(xiě)完最后一個(gè)字,然后抬起頭,輕出了一口氣,把筆合上。

    “做好了?!彼丫碜油巴屏艘幌?,“你們現(xiàn)在判嗎?”

    三人還盯著那張?jiān)嚲砭镁貌荒芑厣瘛?/br>
    就在季柯準(zhǔn)備提醒他們的時(shí)候,腦海里響起了系統(tǒng)的聲音。

    【攻略對(duì)象周揚(yáng)好感 5,目前好感度29?!?/br>
    季柯看向周揚(yáng),恰巧周揚(yáng)也回過(guò)神來(lái)看他。

    兩人的目光猝不及防的對(duì)上。

    【攻略對(duì)象周揚(yáng)好感 5,目前好感度34?!?/br>
    季柯:“……”

    季柯有些無(wú)語(yǔ),為什么要加好感?

    他假裝沒(méi)聽(tīng)到系統(tǒng)的話(huà),又問(wèn)了周揚(yáng)一遍:“卷子已經(jīng)做好了,你們要現(xiàn)在判嗎?”

    “嗯……”周揚(yáng)有些局促的移開(kāi)目光,“我們現(xiàn)在對(duì)答案?!?/br>
    他拿起桌子上的試卷,拉著程昊高鑫兩人一起上了講臺(tái)。

    三人面面相覷,都在彼此眼中看到了不同程度的尷尬。

    演草紙上的步驟,他們都看到了,讓他們來(lái)判這張卷子,好像……沒(méi)有資格?

    不過(guò)流程還是要走的,最后還是周揚(yáng)拿起紅筆給卷子打了分。

    這些競(jìng)賽題難度高的不是一星半點(diǎn),饒是季柯,也沒(méi)能做到滿(mǎn)分,每部分題都有做錯(cuò)的地方。

    不過(guò)分?jǐn)?shù)還是很可觀,一百分的滿(mǎn)分,季柯做了90。

    這是一個(gè)這個(gè)社團(tuán)里任何人都做不出來(lái)的分?jǐn)?shù)。

    社團(tuán)里沒(méi)人希望季柯加入他們,但規(guī)矩?cái)[在那兒,通過(guò)考試就可以加入社團(tuán),他們也不能反悔。

    而且看過(guò)季柯的做題步驟,就算他們對(duì)這個(gè)人的人品有意見(jiàn),此時(shí)也不想放過(guò)這樣一個(gè)活題庫(kù)。

    三人又是對(duì)視一眼,在彼此眼中看到了答案。

    然后周揚(yáng)說(shuō):“你通過(guò)考試了,填一下這個(gè)表,以后就是數(shù)學(xué)建模社的一員了,歡迎?!?/br>
    季柯聞言,松了好大一口氣,沖三人展顏一笑,“謝謝?!?/br>
    看那些題目的難度,他還以為他們會(huì)因?yàn)樵鞯娘L(fēng)評(píng)太差怎么都不讓他通過(guò)考試呢。

    能通過(guò)就好,最起碼參賽名額有了保障。

    季柯發(fā)自?xún)?nèi)心的笑,讓三人瞬間有一種無(wú)地自容的感覺(jué)。

    就……很愧疚,人家那么認(rèn)真的想融入他們,他們卻這樣刻意刁難。

    惡毒的應(yīng)該是他們才對(duì)吧。

    【周揚(yáng)好感 5,目前好感度39?!?/br>
    【周揚(yáng)的好感度馬上又要提檔了,請(qǐng)宿主盡快加油哦!】

    猝不及防的,季柯又聽(tīng)到了系統(tǒng)的提示音。

    他臉上的笑容微微一僵。

    嗯?是他聽(tīng)錯(cuò)了嗎?怎么又加好感了?煩不煩?

    這周揚(yáng)有病吧?

    第5章

    季柯繼續(xù)假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)系統(tǒng)的提示音,轉(zhuǎn)身去填表。

    等填好他個(gè)人信息的表格被周揚(yáng)蓋上章,他就算正式加入數(shù)學(xué)建模社了。

    因?yàn)樵囶}難度太高,考試時(shí)間規(guī)定的一個(gè)半小時(shí)全部都被用掉了。

    所以當(dāng)季柯入社的表格被裝進(jìn)檔案袋的時(shí)候,其他社團(tuán)成員也回來(lái)了,準(zhǔn)備開(kāi)始今晚的活動(dòng)。

    他們跟高鑫一樣對(duì)程昊說(shuō)好的直播季柯考試動(dòng)態(tài)卻一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有的行為感到十分不滿(mǎn),并對(duì)季柯成功加入社團(tuán)表示非常不解。

    同樣的,在看到季柯那寫(xiě)得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)氖畮醉?yè)演草紙后,他們也跟高鑫一樣,齊齊閉上了嘴。

    社團(tuán)活動(dòng)很簡(jiǎn)單,就是做題講題而已。

    為了迎合所有人的水平,大家一起做的題目就比較簡(jiǎn)單了,都是一些比較基礎(chǔ)的題。

    但就算是這樣,季柯也聽(tīng)得很認(rèn)真,重要的內(nèi)容全部都做了筆記。

    他以前沒(méi)什么時(shí)間學(xué)習(xí),基礎(chǔ)并不扎實(shí),能拿競(jìng)賽獎(jiǎng)都是一點(diǎn)聰敏+臨時(shí)抱佛腳,現(xiàn)在有大把的時(shí)間學(xué)習(xí)了,他還是想穩(wěn)扎穩(wěn)打的走。

    晚上九點(diǎn),今天的題目終于講完。

    周揚(yáng)作為社長(zhǎng)講了幾句無(wú)關(guān)緊要的廢話(huà),然后讓大家原地解散。

    晚自習(xí)的教室開(kāi)到十一點(diǎn)。

    季柯從社團(tuán)活動(dòng)室出來(lái)以后,又立刻馬不停蹄地趕到自習(xí)室。

    馬上就要升高三了,這所學(xué)校出來(lái)的學(xué)生都是要出國(guó)留學(xué)的,不光學(xué)習(xí)成績(jī)和競(jìng)賽證書(shū)不能落下,英語(yǔ)同樣也得跟上。

    他的英語(yǔ)水平距離通過(guò)托??荚囘€是有一段距離的,得抓緊時(shí)間學(xué)。

    季柯去到自習(xí)室的時(shí)候,很多人已經(jīng)上完自習(xí)回宿舍了。

    教室空曠,就意味著誰(shuí)來(lái)上自習(xí)都看的清楚。

    昨天季柯出現(xiàn)在自習(xí)室,就引起了一陣轟動(dòng)。

    甚至有人到校內(nèi)論壇上去開(kāi)貼,標(biāo)題就是‘宅斗小能手疑似轉(zhuǎn)性,竟在下午六點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在自習(xí)室’。

    帖子一經(jīng)發(fā)出就被炒成了熱帖,甚至很多人都在里面押注,押季柯能堅(jiān)持幾天。

    最長(zhǎng)的有押一周的,最短的只押了一個(gè)晚上。

    當(dāng)然押后者人多一點(diǎn)。

    為了見(jiàn)證自己押的注準(zhǔn)不準(zhǔn),很多走讀生都在今天晚上留在了自習(xí)室。

    結(jié)果證明,帖子里大多數(shù)人押的注是對(duì)的,宅斗小能手只堅(jiān)持學(xué)習(xí)了一天就不來(lái)了。

    啊不,準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)是堅(jiān)持來(lái)自習(xí)室一天,畢竟來(lái)自習(xí)室不一定就意味著會(huì)學(xué)習(xí)。

    然而,誰(shuí)能想到這個(gè)宅斗小能手今天晚上竟然又過(guò)來(lái)了!

    這……到底算他堅(jiān)持了還是沒(méi)堅(jiān)持?

    怎么不早點(diǎn)來(lái),他們賭輸了的都已經(jīng)把錢(qián)給了好吧!

    不管怎么說(shuō),這種情況算是一個(gè)反轉(zhuǎn),還是有人拍了季柯在座位上看書(shū)的照片上傳到論壇。

    錢(qián)不錢(qián)的無(wú)所謂,重點(diǎn)是打賭不能輸!

    于是,論壇里又掀起了一陣腥風(fēng)血雨。

    大家就‘九點(diǎn)鐘來(lái)上自習(xí)究竟算不算堅(jiān)持學(xué)習(xí)’這一論題展開(kāi)了熱烈的討論。

    最后這件事的結(jié)果沒(méi)討論出來(lái),反而掀起了另一個(gè)話(huà)題。

    在自習(xí)室關(guān)門(mén)的前兩個(gè)小時(shí)來(lái)上自習(xí),既玩夠了,又能減少內(nèi)心的愧疚感,真是一個(gè)好辦法。

    正在大家調(diào)侃季柯真是個(gè)聰明的宅斗小能手的時(shí)候,一條回復(fù)把關(guān)于季柯的八卦攪得更渾了。

    【匿名:季柯加入了數(shù)學(xué)建模社,九點(diǎn)以前是社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間,他是去參加活動(dòng)了,不是去玩了。】

    好家伙!數(shù)學(xué)建模?

    年級(jí)墊底加入了數(shù)學(xué)建模社?

    至此,論壇徹底炸了。

    那條回復(fù)是周揚(yáng)寫(xiě)的。

    他不喜歡季柯沒(méi)錯(cuò),但他也見(jiàn)不得努力學(xué)習(xí)一心改過(guò)的同學(xué)被這樣惡意的調(diào)侃。

    而且不知道為什么,那些人越是把季柯當(dāng)玩笑,季柯挺直腰板認(rèn)真答題的模樣和演草紙上工整的字跡就越在他腦海里揮之不去,越想季柯,他就越覺(jué)得那些人過(guò)分。于是腦袋一熱,就發(fā)了那條評(píng)論。

    等他清醒過(guò)來(lái),評(píng)論已經(jīng)發(fā)出去了。

    論壇發(fā)出的帖子跟評(píng)論都不能自行刪除,這樣設(shè)置的原因是學(xué)校想讓同學(xué)們明白做人一定要謹(jǐn)言慎行,說(shuō)出去的話(huà)收不回,如果非要?jiǎng)h除的話(huà),要實(shí)名跟版主說(shuō)。

    實(shí)名讓版主幫忙刪除,就相當(dāng)于暴露了自己說(shuō)的話(huà),正常人都不會(huì)這么做。

    所以周揚(yáng)的這條評(píng)論就只能一直這么放著了。

    關(guān)于論壇里一些或善意或惡意的評(píng)價(jià),沉浸在學(xué)習(xí)中的季柯完全不知道。

    不對(duì),應(yīng)該說(shuō)是本來(lái)是不知道的,可腦海里忽然響起的系統(tǒng)提示音讓他知道了。

    【攻略對(duì)象周揚(yáng)好感 2,目前好感度41?!?/br>
    【恭喜宿主!經(jīng)過(guò)您的不懈努力,周揚(yáng)對(duì)您的印象從不太喜歡上升為無(wú)感,請(qǐng)繼續(xù)加油哦!】

    季柯被突如其來(lái)的提示音打斷了思路。

    之前處在同一空間,莫名其妙漲好感也就算了,現(xiàn)在都不在一塊兒了,怎么還在漲好感?

    他放下筆,有些煩躁的揉了揉眉心。

    一抬頭,就看到了周?chē)怂朴腥魺o(wú)的目光。一會(huì)兒看一看他,一會(huì)兒低頭看一看手機(jī),跟做賊似的。

    作為一個(gè)‘校園紅人’,季柯來(lái)的這兩天已經(jīng)習(xí)慣了別人這樣看他。

    但不知道為什么,今天他們這種看法讓他覺(jué)得事情沒(méi)那么簡(jiǎn)單,跟平時(shí)只是看到他想多看兩眼的感覺(jué)不一樣。

    尤其是一會(huì)兒看他一會(huì)兒低頭看手機(jī)的動(dòng)作。