華國(guó)南部省明珠市蘭海大學(xué)電子工程學(xué)院。

    微電子系2020屆（一）班的課堂上，著名的微電子學(xué)專家杜長(zhǎng)江教授正在講臺(tái)上講得興高采烈：“......通過(guò)對(duì)量子的糾纏態(tài)的研究，可以開(kāi)發(fā)出不需要時(shí)間，直接跨越空間絕對(duì)保密的通訊技術(shù)。通過(guò)對(duì)量子可疊加態(tài)也就是并行態(tài)的研究，可以開(kāi)發(fā)出比當(dāng)今運(yùn)算速度最快的超級(jí)電子計(jì)算機(jī)還要強(qiáng)大無(wú)數(shù)萬(wàn)倍的量子計(jì)算機(jī)。所以，世界科學(xué)界都把對(duì)量子計(jì)算技術(shù)的研發(fā)競(jìng)爭(zhēng)稱為‘量子爭(zhēng)霸’。哪個(gè)國(guó)家能最終勝出，就相當(dāng)于掌握了未來(lái)世紀(jì)的量子霸權(quán)......在這場(chǎng)世紀(jì)競(jìng)爭(zhēng)中，我們?nèi)A國(guó)暫時(shí)居于世界領(lǐng)先的地位......”

    林原隱秘地撇撇嘴角，百無(wú)聊賴地把眼光轉(zhuǎn)向了窗外的藍(lán)天白云，好像天上變幻的云朵遠(yuǎn)比教授的講課更為吸引他。

    他身高一八二的樣子，雖然坐在教室后面，但還是如同鶴立雞群，很容易吸引到講臺(tái)上講課教授的注意。

    杜教授居高臨下，很快就注意到林原心不在焉。

    “林原同學(xué)，你來(lái)說(shuō)一下我們?nèi)A國(guó)在量子霸權(quán)的爭(zhēng)奪中目前最?yuàn)Z目的成就有哪些？”杜教授冷不防點(diǎn)了林原的名字。

    對(duì)于這個(gè)平時(shí)只保持中游成績(jī)的林原同學(xué)，杜教授還是頗為喜歡的。

    林原長(zhǎng)得身段修長(zhǎng)，五官清秀，天生的衣服架子，還是很有幾分顏值的。

    按理說(shuō)有這樣高的顏值，林原在過(guò)去兩年中的大學(xué)生活中應(yīng)該有不少紅顏。

    事實(shí)上確實(shí)也有不少本系和外系的女生給他留過(guò)聯(lián)系方式，但是林原沒(méi)有與她們?nèi)魏我蝗寺?lián)系過(guò)。

    林原為人沉默寡言，在學(xué)校里沒(méi)有知心死黨。他的課余時(shí)間，除了偶爾到cao場(chǎng)上散散步，其他大多數(shù)時(shí)間都泡在了圖書館里。

    他這么努力，學(xué)業(yè)考核成績(jī)卻很一般，真讓人以為他的智商不足。

    但是善于觀察的杜教授卻通過(guò)林原幾次交出的考核答卷中看出了一些問(wèn)題。

    原來(lái)林原答卷上丟失的分?jǐn)?shù)都是一些淺顯的問(wèn)題出錯(cuò)，而一些難度明顯超出授課大綱的題目，他反而答出來(lái)了。

    由此，杜教授就知道了這個(gè)學(xué)生很不一般，平時(shí)的考核肯定是在藏拙。

    既然知道真相，教授當(dāng)然不會(huì)用看學(xué)渣的眼光去看林原。加上林原的長(zhǎng)相又很英俊，讓人一見(jiàn)就心生好感，所以杜教授對(duì)林原很是喜歡。

    一周前，林原出了車禍，被一輛醉駕的奧迪撞飛，頭部先著地，身上其他地方倒是奇跡般地沒(méi)受傷。林原在醫(yī)院里昏迷了五六天才醒來(lái)，聽(tīng)說(shuō)一度被醫(yī)院方面懷疑他必將成為植物人。

    今天林原才回校復(fù)課，就出現(xiàn)了開(kāi)小差的現(xiàn)象。以前林原上課可是很認(rèn)真的。

    杜教授以為這是頭部受傷的后遺癥，不便指責(zé)林原，就想通過(guò)提問(wèn)的方式把林原的注意力拉回課堂上來(lái)。

    教授原本以為林原既然在開(kāi)小差，就肯定不會(huì)聽(tīng)清楚他的問(wèn)題。他等著林原詢問(wèn)。

    誰(shuí)知道教授的話音剛落，林原就轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，自如地站起來(lái)微笑著回答道：“在這場(chǎng)量子爭(zhēng)霸中，我們?nèi)A國(guó)確實(shí)暫時(shí)處于世界領(lǐng)先地位。在量子糾纏態(tài)的研究中，我們?nèi)A國(guó)去年通過(guò)‘墨子號(hào)’衛(wèi)星與地面實(shí)現(xiàn)了距離超過(guò)一千公里的量子密鑰傳遞，容量達(dá)到幾百k，為下一步的密鑰分發(fā)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。目前這項(xiàng)成就世界上沒(méi)有國(guó)家能夠超越。”

    杜教授對(duì)林原能夠輕松說(shuō)出答案并不感到吃驚，他有些驚異的是這孩子車禍回來(lái)復(fù)課后，整個(gè)人好像變得與以前有些不同了。

    以前的林原，雖然人長(zhǎng)得俊秀帥氣，可是沉默寡言，臉色陰郁，嘴角下垂，一幅苦大仇深的樣子。雖因高顏值吸引來(lái)許多女生的注意，可是這些想接近他的女生無(wú)不被林原的冷淡陰郁擊敗。

    現(xiàn)在的林原，似乎放下了心里的包袱，臉色開(kāi)朗，面帶微笑，嘴角微微上翹，一幅淡定自如，飛揚(yáng)自信的樣子。仔細(xì)看去，似乎還能在他的眉宇之間看出一絲絲不容侵犯的霸氣。

    這幅樣子的林原，簡(jiǎn)直就是標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)的男神。

    早上林原進(jìn)教室的時(shí)候，竟然引來(lái)了女生們的驚呼和男生們的嫉妒。

    在杜教授的驚疑中，林原的聲音在繼續(xù)。

    “在對(duì)量子疊加態(tài)也就是并形態(tài)的研究中，三個(gè)多月前，也就是2018年7月2日，華科大的幾位科學(xué)家通過(guò)調(diào)控六個(gè)光子的偏振、路徑和軌道角動(dòng)量三個(gè)自由度，在國(guó)際上首次實(shí)現(xiàn)了18個(gè)光量子比特的糾纏，刷新了所有物理體系中最大糾纏態(tài)制備的世界紀(jì)錄。他們的科研成就，讓華國(guó)在量子爭(zhēng)霸中處于遙遙領(lǐng)先的地位。”

    “教授，不知我說(shuō)的對(duì)不對(duì)？”林原說(shuō)完，等待教授的評(píng)判。

    杜教授贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭。

    量子爭(zhēng)霸方面本來(lái)與他們的專業(yè)并沒(méi)有多大的關(guān)系，只是杜教授本人對(duì)此很關(guān)注。再說(shuō)量子與微電子專業(yè)還是可以扯上聯(lián)系的，所以教授就在課堂上作為延伸話題提出來(lái)，以開(kāi)拓學(xué)生們的知識(shí)面。

    看到林原完美回答了他的問(wèn)題，杜教授想知道林原在量子霸權(quán)上面到底有多深的了解，就提出了一個(gè)刁鉆的問(wèn)題：“林原同學(xué)，你前面說(shuō)的都很正確，看得出來(lái)你對(duì)量子爭(zhēng)霸還是很關(guān)注的。那么你能不能說(shuō)說(shuō)這個(gè)問(wèn)題，米國(guó)古歌不久前宣布他們完成了72個(gè)量子比特并行態(tài)的模擬，在這種情況下，為什么說(shuō)華科大的18個(gè)光量子制備技術(shù)是世界領(lǐng)先呢？”

    教授說(shuō)完問(wèn)題，不等林原回答，就面向全班學(xué)生說(shuō)道：“你們當(dāng)中有知道的都可以站起來(lái)回答。誰(shuí)答對(duì)了，可以加學(xué)分哦。”

    在座的大學(xué)生們都面面相覷，一臉懵逼。

    要是前面那個(gè)問(wèn)題，也許還有一些人知道。但是對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，如果不是量子專業(yè)，沒(méi)有對(duì)量子霸權(quán)的深入認(rèn)識(shí)，還真不知道答案。教授這個(gè)問(wèn)題明顯超綱了嘛。那個(gè)懸賞學(xué)分就是掛在驢子籠頭前面的胡蘿卜，看得到吃不到。

    杜教授見(jiàn)萬(wàn)馬齊喑，不由期盼地看著林原，他希望林原能給他一個(gè)驚喜。

    林原果然沒(méi)有讓杜教授失望。

    稍等了一下，看沒(méi)有同學(xué)站起來(lái)回答教授的問(wèn)題，林原才不慌不忙地說(shuō)道：“這個(gè)問(wèn)題的重點(diǎn)就是在于瞬態(tài)制備和常態(tài)制備的區(qū)別。”

    杜教授驚喜地睜大了眼睛，說(shuō)道：“林原，請(qǐng)闡述一下。”

    “好的教授。目前對(duì)量子計(jì)算的研究，主流就是在一個(gè)試管中制備五個(gè)常態(tài)量子，進(jìn)行諸如1 1=2之類的簡(jiǎn)單運(yùn)算。試管的外面是龐大到無(wú)以復(fù)加的輔助設(shè)備。這根本就是昂貴的玩具。而大約需要18個(gè)以上的常態(tài)量子才能進(jìn)行堪比超級(jí)電子計(jì)算機(jī)的計(jì)算。以后每增加一個(gè)常態(tài)量子，計(jì)算能力就呈指數(shù)增長(zhǎng)。從這一方面來(lái)講，華國(guó)才算是真正摸到了量子計(jì)算機(jī)的門。正是因?yàn)檫@個(gè)原因，世人都承認(rèn)華國(guó)在量子爭(zhēng)霸中遙遙領(lǐng)先。”

    教授點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)道：“不錯(cuò)。那古歌的72個(gè)量子比特怎么解釋？”

    林原說(shuō)道：“古歌的72個(gè)量子比特，存在的時(shí)間大約只有幾百微秒，只能用作概念性的演示，表明一種前景，實(shí)際上是沒(méi)有多大的作用的。同樣，有國(guó)家宣布實(shí)現(xiàn)了2000量子比特的的糾纏態(tài)，那只是嘩眾取寵，其實(shí)他們的量子態(tài)也是很短命的。他們不把實(shí)情說(shuō)出來(lái)，就是擔(dān)心打擊各界對(duì)量子霸權(quán)的研究信心。”

    ‘啪’‘啪’‘啪’杜教授大聲鼓掌，說(shuō)道：“好！好！好！說(shuō)得非常好！林原，看來(lái)你的知識(shí)面足夠廣博。那么對(duì)于量子霸權(quán)的前景，你有沒(méi)有形成自己的看法？”

    杜教授的學(xué)者脾氣發(fā)作，干脆放下了講義，與林煜探討起量子霸權(quán)來(lái)。

    其他同學(xué)也滿懷興趣地看著教授與林原探討。這時(shí)候他們都沒(méi)想到嫉妒林原。他們是未來(lái)的準(zhǔn)科學(xué)家，當(dāng)然要以求真求實(shí)為主。這這種班級(jí)上，混日子的二世祖幾乎沒(méi)有。二世祖?zhèn)円煳膽{也不會(huì)到工科班上來(lái)。

    林原聳聳肩說(shuō)道：“教授，你是想聽(tīng)真話還是假話？”

    杜教授愕然說(shuō)道：“真話如何？假話又如何？林原，你大膽地說(shuō)。關(guān)于量子霸權(quán)，目前進(jìn)行研究的流派眾多，假說(shuō)眾多，沒(méi)有一種能服眾。我們?cè)谶@里也是進(jìn)行探討而已，沒(méi)人對(duì)你嘲笑。”

    林原說(shuō)道：“好吧，那我就直說(shuō)了。假話就是目前地球上對(duì)量子的相關(guān)研究是卓有成效的，絕對(duì)保密的量子通訊網(wǎng)絡(luò)很快就能建立起來(lái)，強(qiáng)大到無(wú)法想象的量子計(jì)算機(jī)終究會(huì)研究成功。地球科技很快就會(huì)突飛猛進(jìn)，地球人很快就會(huì)走進(jìn)宇宙深空。”

    教授幽默地說(shuō)道：“那你的真話肯定是不看好當(dāng)前的量子爭(zhēng)霸了？”

    林原說(shuō)道：“當(dāng)前的量子爭(zhēng)霸，面臨著一只巨大的攔路虎，那就是沒(méi)有一個(gè)系統(tǒng)的顛覆不破的量子理論體系作指導(dǎo)。人們只是根據(jù)觀察到的量子的一點(diǎn)皮毛表現(xiàn)去進(jìn)行研究，簡(jiǎn)直就是盲人摸象。”

    教授說(shuō)道：“正因?yàn)楝F(xiàn)在沒(méi)有理論指導(dǎo)，所以人們才要進(jìn)行研究，加以總結(jié)呀。遲早會(huì)總結(jié)出一套指導(dǎo)理論的。”

    林煜搖搖頭，說(shuō)道：“沒(méi)有一個(gè)系統(tǒng)的理論指導(dǎo)，不弄清楚量子的本質(zhì)是什么，只能不停地試著制備量子進(jìn)行試驗(yàn)。而各國(guó)制備量子的基材也是五花八門，有硅片制備，有晶體制備，有鉆石制備等等。每一次的制備，都要消耗巨大的人力和資源，能源等。如此下去，把地球資源都消耗干凈了，也不一定能摸索出量子的本質(zhì)，從而把握住它，徹底改變地球狀況。”

    杜教授是知道量子爭(zhēng)霸中各國(guó)的投入有多么巨大的，聞言不由聳然動(dòng)容，說(shuō)道：“在愛(ài)因斯坦的相對(duì)論和普朗克的波粒二象性理論的壓制下，科學(xué)界確實(shí)沒(méi)有對(duì)量子的各種現(xiàn)象提出一種比較系統(tǒng)的假說(shuō)。目前所有的研究都是基于相對(duì)論和波粒二象性理論。林原同學(xué)，看你的意思，似乎你有你自己的一套系統(tǒng)的假說(shuō)？”

    林煜想了想，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)道：“教授，對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我確實(shí)有一些想法。我事先說(shuō)好，這只是假說(shuō)。我說(shuō)出來(lái)之后，不接受任何探討，也不接受任何指責(zé)。愛(ài)信不信。”

    教授和同學(xué)們都笑了起來(lái)。教授說(shuō)道：“好吧，林原同學(xué)，你把你的假說(shuō)說(shuō)出來(lái)。沒(méi)人會(huì)批判你胡思亂想。科學(xué)的思維是不受限制的。”

    林原說(shuō)道：“好，我就說(shuō)說(shuō)我的觀點(diǎn)。首先，我們要確立一個(gè)大宇宙觀。我們需要承認(rèn)，大宇宙是分層次，分維度的。大宇宙的存在和運(yùn)行離不開(kāi)能量。維系不同維度宇宙的基礎(chǔ)能量粒子的能量層級(jí)是不同的。比如地球科學(xué)界猜測(cè)的上帝粒子也就是希格斯玻色子，具有1000千億千兆電子伏特的能量層級(jí)。一個(gè)上帝粒子的能量爆發(fā)，可以讓銀河系瞬間湮滅。而這種上帝粒子到底存不存在？如果存在，它又在哪里呢？”

    看見(jiàn)教授和同學(xué)們都聚精會(huì)神地聽(tīng)他講述，林原繼續(xù)說(shuō)道：“我認(rèn)為這種上帝粒子是存在的，它存在于最高維度的宇宙層次中。在那里，它應(yīng)該是常態(tài)粒子。也就是說(shuō)，那是一個(gè)超高能級(jí)的世界。用通俗一點(diǎn)的話來(lái)講，那是神級(jí)文明的世界。”

    “現(xiàn)在，我們需要確認(rèn)我們的世界在大宇宙中處于什么層次？什么能級(jí)？現(xiàn)代的許多科學(xué)研究已經(jīng)證明，我們的世界處于三維世界，能級(jí)很低。我們能夠推測(cè)出大宇宙中百分之九十五以上的物質(zhì)都是暗物質(zhì)。既然我們觀察不到暗物質(zhì)，就說(shuō)明暗物質(zhì)的能量層級(jí)比原子的能量層級(jí)高。那么，我們可不可以這樣猜想，原子是三維世界的顯性物質(zhì)，暗物質(zhì)多半屬于四維以上的物質(zhì)。而量子，就是三維世界和四維世界的中間物質(zhì)呢？如果這個(gè)假設(shè)成立，就能解釋量子的種種表現(xiàn)為什么不符合三維世界的世界觀，為什么能有并行態(tài)，為什么能無(wú)視時(shí)間和空間進(jìn)行糾纏從而瞬間跨越時(shí)空傳遞消息。因?yàn)椋孔铀旧砭褪侨c(diǎn)五維的產(chǎn)物啊。它就是我們進(jìn)軍四維時(shí)空的橋梁啊。”

    杜教授是聽(tīng)懂了，而許多同學(xué)還是一臉懵逼。

    林原意猶未盡地說(shuō)道：“如果這個(gè)假說(shuō)成立，其實(shí)也并不意味著相對(duì)論和波粒二象性理論有誤。因?yàn)樗鼈儽旧砭筒辉谕粋€(gè)維度，用不著對(duì)立起來(lái)進(jìn)行探討。這個(gè)假說(shuō)再進(jìn)一步，那就是量子的能量層級(jí)高于三維世界的所有可拆分的粒子的能量層級(jí)，它極少量地存在于三維世界的萬(wàn)事萬(wàn)物中。這樣就能解釋為什么量子必須通過(guò)特殊手段進(jìn)行制備，為什么很多物質(zhì)都可以用來(lái)當(dāng)作量子制備的基材。”

    杜教授被林原的假說(shuō)震得說(shuō)不出話來(lái)。

    而林原還不罷休，繼續(xù)說(shuō)出了一番石破天驚的話：“我的假說(shuō)中，還有很重要的一點(diǎn)，那就是量子可以具有多種屬性。對(duì)于制備出來(lái)的量子具有屬性，目前的地球科學(xué)界還沒(méi)有人想到這一層。所謂屬性，就是華國(guó)哲學(xué)中對(duì)萬(wàn)物劃分出的金木水火土等性質(zhì)。這也正好解釋了，為何華國(guó)人能夠在量子爭(zhēng)霸中走在世界的前面。不是華國(guó)人的科研儀器更先進(jìn)，也不是華國(guó)人更聰明，而是華國(guó)人的傳統(tǒng)思想中，天生就對(duì)量子的種種表現(xiàn)有了感悟啊。”

    林原的話到此說(shuō)完。

    同學(xué)們沒(méi)有聽(tīng)懂多少，都竊竊私語(yǔ)起來(lái)。

    杜長(zhǎng)江教授卻是受到了強(qiáng)烈震撼，一時(shí)神不守舍。

    根據(jù)林原提出的假說(shuō)，確實(shí)很好地解釋了當(dāng)前量子爭(zhēng)霸中遇到的種種問(wèn)題。而且林原最后關(guān)于量子屬性的假說(shuō)，更是一針見(jiàn)血地指出了華國(guó)為什么在量子爭(zhēng)霸中占優(yōu)。

    半晌，杜教授清醒過(guò)來(lái)，跳起來(lái)大吼道：“所有在座的同學(xué)，把你們關(guān)于本堂課的所有文字和影像記錄都交上來(lái)。從現(xiàn)在起，你們都不能使用通訊工具，不能走出教室，等待上面來(lái)人給你們頒布封口令。”

    杜教授是一個(gè)有國(guó)家研究任務(wù)的頂尖學(xué)者，保密原則幾乎刻進(jìn)了他的骨子里。

    他本來(lái)很少帶班授課。沒(méi)想到今天這堂課上竟然有人冒出了驚世假說(shuō)，而且是關(guān)于量子霸權(quán)的系統(tǒng)假說(shuō)。最關(guān)鍵的是這套假說(shuō)竟然能完美解釋量子爭(zhēng)霸中出現(xiàn)的所有現(xiàn)象，并且隱約為以后的研究指出了突破口。

    憑著頂尖學(xué)者的敏感，杜教授判斷這套假說(shuō)在量子爭(zhēng)霸中將發(fā)揮出無(wú)與倫比的指導(dǎo)作用。這套假說(shuō)，正確性可能會(huì)驚人的高。

    尼瑪，現(xiàn)在世界各國(guó)在量子爭(zhēng)霸中猶如盲人騎瞎馬，到處亂撞。如果這套假說(shuō)流傳到外界，指導(dǎo)他們開(kāi)展研究，不是白白便宜了那些歪果仁了嗎？林原連一分錢的版權(quán)費(fèi)都拿不到。

    如果能把消息封鎖在國(guó)內(nèi)，能多封鎖住一天，華國(guó)就可以在量子爭(zhēng)霸中多一分優(yōu)勢(shì)啊。

    課堂上有學(xué)生的弱弱聲音傳來(lái)：“杜教授，來(lái)不及了。我本來(lái)在幫舍友攝錄這堂課，看到你與林原探討量子爭(zhēng)霸，感覺(jué)特別高大上，就開(kāi)啟了網(wǎng)絡(luò)直播，順便把這堂課所有視頻都上傳了。你說(shuō)最后這句話的時(shí)候，我沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，也上傳了。當(dāng)然，現(xiàn)在我已經(jīng)停止了直播。”

    杜教授頹然坐下，喃喃自語(yǔ)：“該死的網(wǎng)絡(luò)，該死的直播。”

    這種事情發(fā)生，教授百分百是要被上面訓(xùn)斥一番了。

    然而，這事怪的著誰(shuí)呢？

    怪林原嗎？

    林原的專業(yè)又不是量子專業(yè)，對(duì)于量子方面的話題，他沒(méi)有保密的義務(wù)，他也沒(méi)有這方面的意識(shí)。

    怪那位直播的學(xué)生嗎？

    人家會(huì)問(wèn)你，他犯了哪條？

    好吧，杜教授只能怪自己不知好歹地與林原當(dāng)眾討論量子爭(zhēng)霸。

    但是，不是有這個(gè)閑情與林原討論的話，又怎么能知道林原對(duì)量子爭(zhēng)霸竟然有這么驚人的認(rèn)識(shí)和看法呢？

    現(xiàn)在，就是報(bào)請(qǐng)網(wǎng)警封鎖消息也來(lái)不及了。

    米國(guó)的網(wǎng)警監(jiān)控全球網(wǎng)絡(luò)。上傳視頻中多次提到量子爭(zhēng)霸這樣的關(guān)鍵詞，米國(guó)網(wǎng)警就算是頭豬，也知道把那視頻下載了再慢慢研究吧。

    其他主要國(guó)家，也差不了多少吧？

    而沒(méi)有研究能力的國(guó)家，知不知道又有什么關(guān)系呢？

    這時(shí)候再對(duì)民眾封鎖，掩耳盜鈴嗎？

    只有順其自然了，說(shuō)不定還能激起民眾對(duì)量子爭(zhēng)霸的進(jìn)一步關(guān)注，推動(dòng)研究的發(fā)展呢。

    現(xiàn)在的大學(xué)授課的時(shí)候，都是有課堂視頻記錄的。、

    杜教授拷貝了課堂記錄，讓學(xué)生們自習(xí)。他自己意興闌珊地拿著視頻向上面匯報(bào)去了。

    尼瑪，本來(lái)應(yīng)該是一件特大的喜事，結(jié)果弄成了這個(gè)樣子。

    真是何苦來(lái)哉！