系統(tǒng)：“……你聽我指示。”

    *

    第二天，一大早姑娘們就被叫到了訓(xùn)練室。

    這一次導(dǎo)師仍然只有三個(gè)，分別是吳一、章之群和段夢(mèng)，簡(jiǎn)單問候之后，章之群宣布主題曲練習(xí)曲目和舞蹈。

    播完主題曲，章之群宣布：“你們只有二十四小時(shí)的練習(xí)時(shí)間，明天上午十點(diǎn)，你們將接受主題曲考核，再由你們大家投票選出主題曲c位。”

    “啊，二十四小時(shí)也太趕了吧。”

    往屆主題曲練習(xí)也是二十四小時(shí)練習(xí)時(shí)間，只是真正發(fā)生在自己身上時(shí)，大家才真正體會(huì)到這二十四小時(shí)帶來的壓力。

    部分偏科的學(xué)員開始慌了，尤其是f班。

    “二十四小時(shí)太變態(tài)了！”林嘉琪不擅長(zhǎng)舞蹈，聽完這個(gè)消息險(xiǎn)些哭了，“而且除掉吃飯睡覺的時(shí)間二十四小時(shí)都沒有……不，我沒資格提睡覺。”

    她奔潰地抱頭蹲在地上，人已經(jīng)有些分不清楚方向了。

    溫楠盯著她發(fā)旋看了會(huì)兒，抿著唇糾結(jié)再三，還是伸出了手。

    她在林嘉琪肩上拍了拍，說：“我可以幫你。”

    林嘉琪先是一愣，喜極而泣地站了起來，“真的嗎？溫楠謝謝你，你最好了。”

    她激動(dòng)地抱了抱溫楠，抱完，忽然想到溫楠唱歌雖然好，舞蹈卻不知道了。

    初評(píng)級(jí)的時(shí)候，她雖然沒出錯(cuò)，可也沒什么動(dòng)作，基本是站在那給隊(duì)友當(dāng)工具人，一公她們組更是沒動(dòng)作。

    她真的行嗎？

    溫楠似乎看出了她的顧慮，“我會(huì)幫你糾正對(duì)錯(cuò)，告訴你怎么練。”

    手把手教是不可能的，但記動(dòng)作的對(duì)錯(cuò)，她還是挺在行的。

    林嘉琪這次沒顧慮了，又用力地抱住溫楠，“嗚嗚謝謝溫楠，你是我的恩人！”

    糾正對(duì)錯(cuò)也是摳動(dòng)作，她最怕的就是找不準(zhǔn)方向，不知怎么糾正，一個(gè)人傻練啥進(jìn)步也沒有。

    溫楠肯騰出時(shí)間幫她，簡(jiǎn)直是救命菩薩！

    溫楠還是很不喜歡跟人接觸，下意識(shí)想推開她，一想到人設(shè)，舉起的手最后落在了林嘉琪后背上。

    她輕輕拍了拍林嘉琪，鼓勵(lì)說：“一起加油！”

    周圍學(xué)員都是一副震驚表情看著她們，溫楠友好地朝大家笑了笑，“誰(shuí)還需要幫忙的，可以找我哦。”

    說這種話，她起了一身雞皮疙瘩。

    太膩乎了。

    再看到大家都嫌棄地避開她目光時(shí)，她身上的雞皮疙瘩又都下去了。

    耶，新式白蓮花效果真棒！

    “你看到了嗎，大家都不敢相信我的變化！”溫楠迫不及待找系統(tǒng)炫耀：“她們現(xiàn)在都很戒備我，一定是在害怕我使壞吧。”

    系統(tǒng)：“……那當(dāng)然。你之前給人感覺那么難相處，突然主動(dòng)友好，換誰(shuí)都會(huì)以為你在計(jì)劃什么壞主意。”

    也多虧了她是真社恐，不懂看人際關(guān)系，否則這招還真行不通。

    溫楠和林嘉琪是f班的，不能跟歐潔她們一起訓(xùn)練，導(dǎo)師離開后，幾人告別，各自回去自己的班級(jí)教室訓(xùn)練了。

    剛回到f班教室，溫楠拉了張椅子坐下，對(duì)林嘉琪說：“你先跳一遍。”

    林嘉琪一愣，“啊，這就開始嗎？”

    溫楠點(diǎn)點(diǎn)頭。

    “哦，好。”

    林嘉琪雖然不知道溫楠為什么自己還沒練，就有自信指導(dǎo)她，但機(jī)會(huì)難得，她還是回憶著視頻里的主題曲，給溫楠跳了一遍。

    跳完，溫楠給出指導(dǎo)：“你的動(dòng)作錯(cuò)了七個(gè)地方，其中有兩個(gè)是沒有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。”

    隨后，溫楠哼著主題曲歌，跟著歌詞指出林嘉琪跳錯(cuò)，和動(dòng)作沒有達(dá)標(biāo)的地方。

    “這里，你的腳放錯(cuò)了，應(yīng)該是左腳的。”

    指點(diǎn)完，她接著哼唱了幾句，又停下：“這里，你手轉(zhuǎn)圈方向錯(cuò)了，是右手往外轉(zhuǎn)圈。”

    “還有這里，手應(yīng)該抬到胸口上方位置，但你的手放得太低，比視頻里低了三公分左右。”

    溫楠甚至都沒起身，就坐在椅子上，一個(gè)個(gè)指出林嘉琪跳錯(cuò)的動(dòng)作。

    “就這樣吧，你先把動(dòng)作記熟，然后再考慮舞蹈的力量和唱歌。”溫楠喝了口水，“你再跳一遍吧。”

    林嘉琪還沒緩過來，“現(xiàn)在就跳嗎？”

    她才剛跳完，好歹也讓她休息一下吧……

    不對(duì)，這不是重點(diǎn)！

    溫楠跟她一樣只看了一遍，也沒跳過，為什么她會(huì)那么清楚每一個(gè)動(dòng)作？

    “那個(gè)，”林嘉琪試探著說：“我現(xiàn)在有些懵，能讓我再看一遍視頻嗎？”

    “可以。”

    林嘉琪便要來了ipad，把主題曲重看了兩遍。

    看完，她整個(gè)人陷入了沉默：她確實(shí)跳錯(cuò)了，溫楠指導(dǎo)的沒有任何問題。

    尤其是那個(gè)低三公分的錯(cuò)誤。

    溫楠的眼睛里是長(zhǎng)了尺子嗎，那么小的偏差她是怎么一眼看出來的！

    林嘉琪放下ipad，默默站起來，繼續(xù)接受指導(dǎo)。

    于是，f班的學(xué)員看了一上午溫楠指導(dǎo)林嘉琪跳舞。

    一遍又一遍，她不知道嫌煩似的，把林嘉琪的舞蹈動(dòng)作摳的跟視頻里老師跳的一樣標(biāo)準(zhǔn)。

    慢慢有f班別的學(xué)員主動(dòng)找上溫楠求指導(dǎo)。

    到了下午，隔壁c班學(xué)員也發(fā)現(xiàn)了溫楠的變化。

    自己不跳，專心指導(dǎo)別的學(xué)員，她是腦子抽了嗎？

    “我看又是在賣人設(shè)吧。”

    溫楠休息去洗手間時(shí)，聽到有人議論她。

    “她前面不是一直裝高冷，對(duì)誰(shuí)都愛答不理嗎，估計(jì)是怕節(jié)目播出后被罵白蓮花，所以想挽救一下唄。”

    “嘔，更惡心了。”

    “真的，我就沒見過比她更蓮的人了，人前人后兩個(gè)面孔，前后時(shí)間也兩幅面孔，她也不嫌累的。”

    “她要是嫌累就不會(huì)當(dāng)白蓮花了。”

    “真希望節(jié)目組能把她表里不一的鏡頭都放出來讓粉絲們看看她真面孔！”

    “那時(shí)候應(yīng)該會(huì)脫粉吧。”

    “肯定的，誰(shuí)會(huì)喜歡兩幅面孔的白蓮花。”

    嘲諷的聲音還在繼續(xù)，隔間里，溫楠坐在馬桶上，雙手握拳，兩眼放光。

    謝謝你們夸獎(jiǎng)，我會(huì)繼續(xù)努力的！

    后來，學(xué)員們又發(fā)現(xiàn)，溫楠不僅一反懶惰的常態(tài)，當(dāng)起老師教學(xué)員們跳舞，人也比以前親切許多，還會(huì)主動(dòng)給人拿飲料，送關(guān)懷。

    許心蕊就親眼看到聽到過。

    晚飯時(shí)，許心蕊正好跟江婭等人一起去食堂。

    晚餐仍然是自助餐，吃多少拿多少，江婭下午練舞多，實(shí)在太餓，吃完后又準(zhǔn)備去拿點(diǎn)——不過她還是不太敢吃rou，怕胖。

    江婭在牛排面前看了半分鐘，然后默默轉(zhuǎn)身，去拿了沙拉。

    溫楠不知怎么就跟了過去，她先是用認(rèn)為溫和的笑容對(duì)江婭一笑，“你中午也是吃素的，這樣不行，你身體會(huì)吃不消的。”

    江婭聽到這聲音手一哆嗦，差點(diǎn)把沙拉扔了。

    她還沒說什么呢，就見溫楠拿了一瓶牛奶放在她餐盤里，“上次我沒聽清你的話，給你道歉的。”

    江婭遲鈍了片刻才反應(yīng)過來她說的上次，指的是她單方面下挑戰(zhàn)書的那次……

    江婭頓時(shí)沉下了臉，將牛奶扔給了她，“誰(shuí)要你假好心了。”

    溫楠懵逼地接住牛奶，“我是真心道歉，她為什么還要生氣啊。”

    系統(tǒng)說，她登臺(tái)之前江婭對(duì)她下了挑戰(zhàn)，所有才有了后來慶功夜宵時(shí)，江婭那番“一定會(huì)贏她”的宣言。

    知錯(cuò)就改，她為自己沒聽清傷害了人賠禮道歉，不是理所當(dāng)然的嗎？

    第17章 她有許心蕊的完整故事情……

    “溫楠，過來這邊。”

    時(shí)苒將溫楠拉了過去，“你們倆動(dòng)靜太大了！”

    溫楠看了看四周，果然都在看她，或好奇，或幸災(zāi)樂禍看她笑話的，還挺受關(guān)注的。

    “我剛剛好像惹江婭不高興了。”

    溫楠咬著吸管，將方才的事跟時(shí)苒說了一遍，“我是真心給她道歉的，她為什么還那么生氣？”

    時(shí)苒：“……”

    要不是知道交流障礙，她也會(huì)以為是嘲諷。

    溫楠?jiǎng)e的事情上也挺聰明的，怎么在這方面卻這么遲鈍？

    “江婭不了解你，”時(shí)苒斟酌著說：“你當(dāng)時(shí)雖然稀里糊涂，但她并不知道你不知情，會(huì)誤會(huì)很正常。”

    原來如此。

    溫楠默默記下，又問：“那我該怎么做？”

    時(shí)苒：“……”