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重生之大畫家 第383節(jié)

    而且沈墨喜歡咬文嚼字,不僅這篇文言文通通順順的給她翻譯過,還給她講解過這篇文言文中幾個(gè)有趣的漢字,在千年間語(yǔ)義不斷變化的歷程。

    于是,其他同學(xué)認(rèn)認(rèn)真真讀這篇文言文時(shí),華婕快速瀏覽過,便開始做題了。

    這則文言文答題中的小題1,選c,‘恐為身禍,每遇人盡禮’的‘遇’可不是‘優(yōu)待’的意思,它只是‘遇到’‘接觸’的意思,是個(gè)中性詞而已。

    華婕還記得,沈墨在給她講這個(gè)字的時(shí)候,曾跟她說,黃帝把一個(gè)兒子封到一個(gè)叫‘遇’的地方,后來人們以‘遇’地位姓氏,于是山東那邊很多人姓‘遇’,其中煙臺(tái)龍口姓這個(gè)的特別多。

    小題2選c,小題3選b……

    所有人都做的很緩慢的這道大題,華婕卻非常快速的推了下去。

    譯文題型寫的更快,一筆一劃,每個(gè)字每個(gè)詞都答的篤定而從容。

    只花了其他人一半的時(shí)間答完,看到下一道答題,華婕低頭揉了揉眉,又笑了。

    這道唐詩(shī)閱讀答題摘選的是王維的《過香積寺》,她記得自己背這首詩(shī)的時(shí)候,是沈墨在給她當(dāng)模特,然后他背了三首詩(shī)給她,其中另外兩首是‘耿耿疏星幾點(diǎn)明,銀河時(shí)有片云行。’‘颯颯西風(fēng)吹破棱,蕭蕭秋草滿空庭。’,紀(jì)曉嵐給這兩首野詩(shī)的點(diǎn)評(píng)是‘墨痕慘淡,殆不類人書’。

    而沈墨將王維這首詩(shī)跟其他兩首‘鬼詩(shī)’放一起說,就是為了點(diǎn)評(píng)同樣是寫幽勝的,風(fēng)格可以有多么不同。

    因?yàn)檫@首詩(shī)華婕也印象深刻,于是此大題又刷刷刷快速寫完。

    下一道題是古詩(shī)填空,都是背過的,刷刷刷……

    然后是閱讀理解,柯靈的散文,講鄉(xiāng)土情和童年的,華婕兩世為人,不能更共鳴。

    于是,刷刷刷……

    一直‘刷刷刷’到作文,華婕直起腰,扭了扭脖子,轉(zhuǎn)回去將前面沒有寫的題補(bǔ)全,又快速掃了一遍整張卷子,基本上覺得沒啥問題了,才轉(zhuǎn)回來看作文。

    作文的語(yǔ)言材料來自于《韓非子·說難》,華婕又又又笑了……

    韓非子是沈墨很長(zhǎng)一段時(shí)間的本命,厚厚的《韓非子》,小沈老師不知看了多少遍。

    兩個(gè)人還只是同桌時(shí),他就常常給她分享里面的故事,在一起后,他更是動(dòng)不動(dòng)就把生活中遇到的一些事,融進(jìn)《韓非子》中去分析和理解。

    對(duì)沈墨的世界觀影響最大的書,《韓非子》絕對(duì)算必須提及的重點(diǎn)。

    對(duì)于作文題目語(yǔ)言材料的理解,華婕幾乎一眼掃過便了然于心,甚至不用去認(rèn)真思考。

    以往沈墨跟她侃侃而談的那些道理和思考,以及自己就此提出的問題及回應(yīng),歷歷在目。

    深吸一口氣,鋪展卷子,揉一揉右手腕,歪頭想了想整篇作文的結(jié)構(gòu)和撰寫方向,1分鐘后,華婕便落筆寫下了高考作文的第一個(gè)字。

    然后便是——刷刷刷……刷刷刷刷……刷刷刷刷刷刷……

    而在這個(gè)時(shí)候,大多數(shù)同學(xué)都還在幾道大題間苦苦掙扎。

    第191章 一波未平   結(jié)束了,這場(chǎng)考試。……

    6月7日, 早9點(diǎn)到11點(diǎn),語(yǔ)文考試順利完成。

    下午數(shù)學(xué),15點(diǎn)到17點(diǎn), 所有題都做出來了。

    晚上華婕給沈墨打電話,要對(duì)題,慘遭拒絕。

    “快樂享受考試過程,不要在意結(jié)果。”沈墨如是說。

    這是什么魔鬼發(fā)言?

    搞的像考試是什么游戲一樣……

    第二天上午, 英語(yǔ), 這是華婕重生歸來就最擅長(zhǎng)的科目,因?yàn)檫@幾天家人幫助她紓解壓力,所以在比較放松狀況下,雖然疲憊,但很順利的完成了。

    中午仍舊是在門口租的小招待所里睡午覺, 醒來后冷水洗臉, 喝熱水,放空, 上廁所, 然后去參加考試。

    最后一科文綜, 反而是華婕?jí)毫ψ畲蟮囊婚T考試。

    結(jié)果真的看到題目后,華婕眉目微垂,輕輕松了一口氣。

    每道題做過來,都有這三年里沈墨的影子。

    為了幫助她對(duì)歷史、地理、政治能記熟,他總是用講故事的方式給她解釋每一個(gè)內(nèi)容, 例子舉的飛起……

    他總是要她把這些知識(shí)掰碎了, 融到記憶里,而非死記硬背。

    于是,當(dāng)答題時(shí), 無論相關(guān)內(nèi)容的題型如何變幻,都難不倒她。

    邏輯思維能力、理解記憶,遠(yuǎn)比死記硬背更可靠。

    當(dāng)最后一題寫好后,華婕深吸一口氣,轉(zhuǎn)頭望向窗外,初春的枝條已經(jīng)伸展開來,打在關(guān)著的窗上。

    結(jié)束了,這場(chǎng)考試。

    她的高中生活……

    ……

    檢查3遍后,華婕修修補(bǔ)補(bǔ),然后趕在鈴聲響起前交了卷。

    拎著自己的東西,她大踏步走出考場(chǎng)。

    這是她人生中的第二次高考,上一次的記憶卻已經(jīng)模糊的完全拼湊不齊。

    眼淚忽然含在框里,剛重生回來時(shí),即便喊著叫著要考清華,她也沒真的覺得自己能考上。

    可現(xiàn)在,她卻真的在為此認(rèn)真努力,很嚴(yán)肅的,開始期待那個(gè)結(jié)果,真的指向那個(gè)方向。

    3年前,她期望高考改變自己的人生。

    現(xiàn)在卻將之作為拔高自己繪畫維度的工具,想要去大學(xué)里學(xué)習(xí)哲學(xué)和中國(guó)文學(xué),以此拓寬自己的眼界,畫出更好的作品。

    一切都變了,她變了,她想要考上清華的目的也已與初衷相差許多。

    現(xiàn)在,她不再如曾經(jīng)那般,想通過高考找一個(gè)好工作,然后養(yǎng)著畫畫這個(gè)愛好。

    而是希望真的將畫畫當(dāng)做自己的事業(yè),一生投在這件事上,不停求索。

    肩膀上的一座大山忽然被卸下,無論結(jié)果如何,她都感到了巨大的放松。

    軟綿綿走出校園,當(dāng)在門口看到父母時(shí),華婕不知為何,眼淚忽然就嘩啦啦流的停不下來。

    狂奔幾步,她一下沖入mama懷里,頭埋在mama肩頸處,嗚嗚咽咽的哭起來。

    好像是在哭這幾年的辛苦,好像是在發(fā)泄3年積累下來的疲憊和恐懼。

    那些壓的透不過氣的夜晚,那些一邊寫卷子一邊流淚的痛苦,那些害怕付出這么多努力仍換不來好結(jié)局的焦慮……

    華母也濕了面頰,華父也紅了眼眶。

    一輛自行車停在他們身邊,沈墨一腳支地,望著哭唧唧的一家三口,抿著唇不說話,眉眼也跟著微垂。

    華婕好不容易從mama懷里爬起來了,就看見站在那邊的沈墨。

    他也剛考完試,居然第一時(shí)間跑到她考場(chǎng)這邊來看她!

    整個(gè)考試的過程中,每道題里都有小沈老師的影子。

    這3年,他為了她的學(xué)習(xí),到底付出了多少努力?

    沈墨是個(gè)從來不會(huì)表功,永遠(yuǎn)不會(huì)喊苦喊累的人。

    父親沒有給與他應(yīng)有的照顧,他就自己努力照顧好自己,沒有童年也要盡力活好。

    在跟她相處的這么長(zhǎng)時(shí)間里,他沒有提出過自己的需求,只一門心思的關(guān)照著她,以他的能力和角度,去對(duì)她好。

    大多數(shù)人都懂得索取,他卻不會(huì)。

    就好像開口對(duì)別人訴苦,開口向別人求助,就輸了一樣。

    這樣倔強(qiáng)活著的少年。

    站在那里,靜靜的看著她。

    松開mama,她兩步跑到沈墨身邊。

    少年低頭微微翹起嘴角,伸出手想像以往那樣拍拍她的頭,卻被她截了胡——

    華婕一把撲過去,狠狠抱住了他的腰,然后將頭臉埋進(jìn)他胸口。

    沈墨感覺到胸口一熱,然后有微微的濕意在她吐氣時(shí),透過并不很厚實(shí)的衛(wèi)衣,傳到皮膚上。

    她才跟爸爸mama哭完,又看到沈墨,這哪里忍得住,于是又是一頓哭——

    這眼淚可真是好一通流!

    沈墨乍著手,被她哭的心里軟趴趴的,耳朵紅彤彤的。

    于是伸手輕輕拍她的背,他越拍哄,她哭的越兇。

    “……”沈墨手輕輕搭在她背上,拍也不是,不拍也不是。

    胸口和心里忽然都開始癢癢,想撓,又動(dòng)彈不得。

    抬起頭,忽然對(duì)上幾步外華父華母的眼睛。

    沈墨臉?biāo)查g漲紅,尷尬的不知所措,結(jié)果華父華母夫妻倆被沈墨忽然抬頭這么一望,倒比少年還心虛,慌慌張一齊扭開頭,裝作若無其事的樣子,甚至相攜著往外走去——

    仿佛做錯(cuò)事,在快速逃離現(xiàn)場(chǎng)。

    “……”沈墨。

    “……我每道題都做了……”少女哽咽著抬起頭,向他匯報(bào)。

    “我知道。”沈墨雙臂收攏,穩(wěn)穩(wěn)坐在自行車座上,托著她的身體。

    “我覺得我能得滿分。”少女抹了抹眼淚,嘀咕道。

    “那不可能。”沈墨如實(shí)道。

    “噗。”華婕仰起臉,眼角還掛著淚水,睫毛被打濕湊成一縷一縷,整個(gè)女孩子都濕漉漉的,像剛澆過水的芍藥,嫩嫩的,潤(rùn)潤(rùn)的。

    沈墨喉結(jié)滾了滾,忽然有些饞,目光不自覺落向因?yàn)榍榫w激動(dòng)而紅艷潤(rùn)澤的少女雙唇,心如擂鼓。

    然后,他看到了蜂擁走出的考生,和身邊等待考生的家長(zhǎng)們。

    如果在這種時(shí)候,這種環(huán)境下親小土豆……是不是太過分了?

    而且,她會(huì)希望自己的初吻,是在一群霜打茄子,以及如釋重負(fù)軟趴趴的高考生們見證下嗎?

    輕輕嘆口氣,沈墨壓抑住了自己的本能,忍不住默默在心里給自己豎起大拇指。

    真是個(gè)英雄!