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重生之大畫家 第20節(jié)

    “還得意呢?

    “沒有審美,不知死活,真是致命?!?/br>
    華婕的聲音一點(diǎn)也不兇,平和的就像在說今天天氣不錯(cuò)一樣。

    可她越是這樣一本正經(jīng)的闡述,越是讓人信服,唐陽聽的也就越心寒氣怒。

    偏偏四周其他同學(xué)們聽了,接連發(fā)出或認(rèn)可或恍然的私語,刺激的唐陽眼睛赤紅,羞恥的快要自絕于當(dāng)場。

    白璐完全被說愣了,張口結(jié)舌盯著唐陽的畫,恍惚間開始質(zhì)疑唐陽的畫。

    真有那么糟糕嗎?

    華婕只覺講的酣暢淋漓,十足過癮。

    之前當(dāng)美術(shù)網(wǎng)課老師時(shí),考慮到學(xué)生們都是花錢來上課的,怕說太狠把學(xué)生嚇跑,她總要收斂一些,委婉一些,哪能如此直白又肆無忌憚啊。

    那時(shí)候真是看到畫的再爛,也得耐著性子一邊批評,一邊安撫。

    啊~直噴原來這樣快樂。

    當(dāng)個(gè)噴子真幸福呀。

    華婕噴的爽,門口看熱鬧的沈墨也不自覺勾起笑容。

    大談畫畫時(shí)的娃娃頭小土豆,與學(xué)校里的小土豆大為不同。

    在學(xué)校時(shí),他教她課業(yè),她是個(gè)超級乖巧的小學(xué)渣,虛心受教,茫然又傻氣,講話聲音都像個(gè)氣弱的小貓。

    可站在畫室中間,于學(xué)畫的同學(xué)們視線中,放肆點(diǎn)評畫作時(shí),卻顯得自信而飛揚(yáng)。

    那雙閃爍的眼睛射出篤定而熾烈的光芒,讓原本纖細(xì)的身姿,都顯得高大了些——那來源于她萬夫難敵的氣勢。

    沈墨第一次見識到女孩子談及自己擅長事物時(shí)高談闊論的樣子,充滿力量,極富感染力。

    讓他的血液也莫名有些升溫。

    對他來說還不算太熟悉的新學(xué)校里的新同桌,在他世界中,變得更鮮明生動了些。

    張向陽拎著兩瓶暖水壺回來時(shí),就見一個(gè)陌生的俊帥少年倚在畫室門口,望著畫室里不知道哪位同學(xué),臉上銜著饒有興味的笑容。

    她才要開口來一句沈墨的口頭禪‘你誰呀?’,忽見畫室內(nèi)同學(xué)們劍拔弩張,瞬間忘了沈墨,進(jìn)門將暖水壺放在墻根,便要去主持下紀(jì)律。

    白璐在這時(shí)大聲怒斥華婕:

    “你——你懂個(gè)屁!

    “你畫的還不如唐陽,凈在這邊口若懸河瞎嗶嗶,你敢把你的畫翻過來跟唐陽的比一比嗎?”

    其他同學(xué)們被白璐這么一吼,忽然醒神。

    對哦,華婕畫的好像不如唐陽吧?

    搞了半天,就一紙上談兵?

    怎么自己被華婕瞎忽悠幾句,便差點(diǎn)把華婕當(dāng)大師了呢。

    眾同學(xué)自覺被唬,紛紛眼神復(fù)雜的看向華婕。

    華婕面上卻沒有絲毫被戳破的慌張,她盯著白璐,似胸有成竹。

    纖長的手臂伸展,少女毫不猶豫的彎腰將自己扣豎在板凳邊的畫翻轉(zhuǎn)了過來。

    下一瞬,她的畫映入所有人眼簾。

    原本準(zhǔn)備開口干預(yù)學(xué)生爭執(zhí)的張向陽閉了嘴,對上華婕的畫,抿唇沉默盯著,完全忘記了自己方才要干嘛。

    畫的……真好哇!

    第18章 有點(diǎn)點(diǎn)囂張【改】

    華婕的畫跟唐陽的畫一前一后豎在眾學(xué)生眼前,對比有點(diǎn)強(qiáng)烈。

    若說畫的好,很多學(xué)生尚沒有特別強(qiáng)和特別專業(yè)的審視能力。

    大家都還在學(xué)習(xí)階段,即便是畫的不錯(cuò),領(lǐng)悟力也算可以的學(xué)生,對于優(yōu)秀畫作的品評也有點(diǎn)半懂不懂。

    但華婕這幅畫卻很好懂,因?yàn)樗龓缀醍嬐炅恕?/br>
    如果說,方才華婕批評唐陽畫畫不考慮整體,大家還沒有直觀感受。

    那現(xiàn)在被華婕的畫一對比,可就很鮮明的體會到了。

    華婕雖然還沒處理細(xì)節(jié),完成度尚未達(dá)百分百。

    但站的稍微遠(yuǎn)一點(diǎn)去看這幅畫,看不清細(xì)節(jié)時(shí),就覺得畫已經(jīng)可以直接裝裱上交了。

    整幅畫的明暗關(guān)系非常清晰,明暗對比強(qiáng)烈的就顯得距離視者非常近,明暗對比不強(qiáng)烈的就顯得距離視者很遠(yuǎn)。

    近大遠(yuǎn)小做到位了。

    構(gòu)圖優(yōu)秀,形準(zhǔn),線條干凈,疊加的調(diào)子非常有邏輯性……

    這幅畫給觀者的感受就是,不僅立體,不僅畫的非常像,觀賞之后,在視覺和情緒上都舒服。

    甚至還有強(qiáng)迫癥治愈的功效,每個(gè)人都有種清新愉悅感。

    魯迅曾在《摩羅詩力說》中提到,一切美術(shù)之本質(zhì),皆在使觀聽之人,為之興感怡悅。

    華婕這幅畫做到了。

    再去看唐陽的畫……呃……

    所有人都不得不說,整幅畫都只勾勒了線條,那個(gè)獨(dú)獨(dú)畫完陰影明暗調(diào)子的蘋果,跟個(gè)鐵蛋一樣立在畫中,顯得又蠢又丑。

    此刻還令大家產(chǎn)生了種沉重感。

    唐陽面色也變了。

    她的趾高氣昂不見了,方才的憤怒消失了,對華婕的輕蔑不服也無影無蹤。

    剩下的只有呆愣和滿面慘淡。

    她被華婕的畫砸丟了心氣兒,整個(gè)人都頹了。

    方才她還對華婕的話不以為然,覺得那都是屁。

    她也不信考場老師拿到她完整的一幅畫時(shí),能猜到她畫畫的過程不規(guī)范。

    反正交上去的是一整幅畫不就行了,而且單摳著畫,還比兼顧整體的畫法速度快,參加藝考的時(shí)候,率先畫完后她肯定還有許多時(shí)間去調(diào)整呢。

    但現(xiàn)在……她感受到了華婕的正確畫法,和自己的錯(cuò)誤畫法的強(qiáng)烈差異,忽然渾身發(fā)涼。

    華婕方才嘲諷她一輩子只能當(dāng)七八流畫匠的話,如洪鐘震耳般在腦內(nèi)反復(fù)回蕩。

    唐陽不自覺戰(zhàn)栗,感覺到了害怕。

    她還覺得顏面掃地。

    一直處在生活中各個(gè)圈層上游的優(yōu)秀女孩兒,從未經(jīng)受過被他人如此徹底比下去的失敗。

    她面色發(fā)白,心慌,情緒上的痛逐漸變成身體上的痛,她肚子好不舒服,反胃惡心。

    眼淚忽然啪嗒啪嗒流下來,唐陽覺得丟臉極了,可她控制不住自己。

    忽然惱羞成怒,什么淑女形象,什么閨秀之風(fēng)全不要了,她狠狠跺腳,抬臂指著華婕罵道:

    “你有什么了不起?有才無德!”

    “蠢貨?!比A婕冷哼一聲,蔑視的掃一眼唐陽,便不再搭理。

    轉(zhuǎn)頭想走,抬眼正對上景年目光。

    一向不怎么友善的少年,此刻望著她的眼神卻有一絲掩不住的艷羨。

    “你……”景年一個(gè)字說出口,又別扭的怔住,想了想才繼續(xù)道:

    “有時(shí)候畫起畫來,就是忍不住會摳細(xì)節(jié),這個(gè)你怎么解決的?”

    華婕想了想,轉(zhuǎn)頭瞧見唐陽雖然坐回去了,卻還時(shí)不時(shí)拿不服氣的眼神掃她。

    抿了抿唇,華婕走到景年座位邊,抬頭問道:

    “我可以用你的畫做范畫來講解嗎?”

    “……啊,行啊?!本澳昝蛄嗣虼?,轉(zhuǎn)頭橫一眼唐陽,便帶著華婕走到了自己位置上。

    她剛才還夸了他的畫呢,現(xiàn)在用他的畫當(dāng)范畫,他當(dāng)然愿意了。

    華婕坐在他位置上,將他的畫板架在腿上,盯著看了一會兒,忽然對著畫面上的一個(gè)靜物刷刷刷涂了起來。

    很快,這組進(jìn)度本來很平均的畫中,忽然出現(xiàn)了一個(gè)摳細(xì)節(jié)到幾乎畫完的靜物。

    其他同學(xué)們帶著好奇,站到華婕和唐陽身后,時(shí)而帶著眼線的眼神看看華婕豎在一邊的畫,時(shí)而盯住華婕的手,看她給景年講畫。

    唐陽坐在遠(yuǎn)處,臉上掛著不服,也忍不住支棱著耳朵偷聽。

    “看,當(dāng)你單獨(dú)摳完一個(gè)靜物,而其他靜物還是半程狀態(tài)時(shí),就會出現(xiàn)這樣頭重腳輕,透不過氣的感覺,畫面是死的,空間是假的。”華婕指給景年看。

    景年點(diǎn)了點(diǎn)頭,眼睛看一眼坐在遠(yuǎn)處的唐陽,想到方才對方踩自己和學(xué)校的話,忍不住故意大聲氣人道:

    “現(xiàn)在畫面的樣子,不就是重現(xiàn)了唐陽那幅畫嘛。

    “還真是沉悶且丑??!”

    圍觀的同學(xué)們立即探頭朝著唐陽和她的畫看去,然后紛紛點(diǎn)頭表示認(rèn)同。

    唐陽面紅如血,氣的嘴唇哆嗦,卻一句話都說不上來。

    華婕余光掃了眼唐陽,淡然無視,然后認(rèn)真對景年道:

    “第一層調(diào)子,做簡單的明暗區(qū)分,光從哪里來,哪些部分受亮,布出交界線?!比A婕手比嘴還快,說話間,刷刷刷在景年的畫上布了一層淺線。

    這些在華婕快速搖動手臂手腕過程中被畫在紙上的線,起落果斷。

    它們細(xì)密排布,卻又間隔著幾乎一模一樣的距離,規(guī)整漂亮,幾近完美。

    “這部分要使筆傾斜,不要立著用筆鋒。”華婕一邊畫一邊講解。

    其他人逐漸方才那場小爭執(zhí)中回神,開始跟著華婕的話,去關(guān)注她筆下的線條。

    “這一層明暗關(guān)系畫出來,給分老師已經(jīng)了解到這幅圖的光源來處。只要你都畫對了,哪怕完成度只是如此而已,也能及格?!比A婕說罷,將畫展示給景年看。