他開車速度極快，幾乎就是卡著超速線，于車流中穿行。

    顧曦嬌小的身軀就隨著車身的一次次移向跟著擺動(dòng)。

    換個(gè)嬌氣的女孩子，怕不是早就在這劇烈的晃動(dòng)中吐出來(lái)了。

    等紅燈的時(shí)候，陸敘余光瞟向顧曦。

    女孩的臉色煞白，輕咬著嘴唇，陸敘竟然從她的眼神里看到了一絲興奮。

    陸敘：？？

    顧曦太享受這一路飛車的過程了，陸敘的車技也太好了吧，速度極快，切換車道又穩(wěn)又準(zhǔn)。

    簡(jiǎn)直就是個(gè)見縫插針的繡花大師！

    有這么個(gè)司機(jī)，為她節(jié)省出不少時(shí)間，多了拯救程雨柔的機(jī)會(huì)。

    要不是她身體太糟糕了，這體驗(yàn)感還能更好。

    顧曦也沒想到陸敘看著跟個(gè)花瓶似的，車技這么好，能開出飚卡丁車的感覺來(lái)。

    顧曦上輩子最喜歡極限運(yùn)動(dòng)，喜歡刺激。

    她那時(shí)候身體素質(zhì)極好，可以肆無(wú)忌憚?dòng)巫咴谒俣扰c激情當(dāng)中。

    重生以后，女主的身體僅限于在cao場(chǎng)走圈，上樓不喘就已經(jīng)是比較好的狀態(tài)。

    眼下坐在車上，恍惚中，兩輩子好像重疊在了一起。

    她曾經(jīng)最熟悉的感覺仿佛又回來(lái)了，雖然這車不是她開的，可陸敘給了她這片刻虛假繁榮的假象，就好像她還是那個(gè)健康倔強(qiáng)的高中生。

    紅燈轉(zhuǎn)綠，顧曦回過神，忙不迭繼續(xù)給陸敘指路。

    陸敘初來(lái)文山，對(duì)這里的地形不熟悉，鏡湖小區(qū)又是相對(duì)來(lái)說(shuō)比較老舊的小區(qū)。

    他早就拿到了顧曦的資料，知道她到文山也不過就這大半年的時(shí)間，且平日里幾乎都在學(xué)校，很少外出。

    可看她一路指路的樣子，竟然連一些犄角旮旯小路都一清二楚。

    偏偏那些小路看似崎嶇，還能剛好任由一輛車通過。

    看來(lái)這顧曦也并沒有她外表上看起來(lái)那么柔弱單純。

    別的暫且不論，就憑她把許驕舉報(bào)給紀(jì)委這件事，就不是一般人能做得出來(lái)的。

    不是誰(shuí)都有絕地反擊的勇氣和能力。

    陸敘：“說(shuō)吧，到底是什么性命攸關(guān)的大事？”

    他倒要看看，到底值不值得他大半夜出來(lái)當(dāng)這一趟司機(jī)。

    顧曦：“我的一個(gè)學(xué)生有生命危險(xiǎn)，她家就在這個(gè)小區(qū)住。”

    顧曦指了指前面的小區(qū)大門，“車開不進(jìn)去的，停在那邊就好了，謝謝你啊。”

    她說(shuō)著把海鮮粥遞到陸敘手里，“粥還熱著。”

    “你車技還行。”

    就文山這個(gè)破路，他都開成這樣了，就只是還行？

    文山高中的老師都是這么夸人的嗎？

    顧曦壓根沒功夫去琢磨陸敘那個(gè)意味深長(zhǎng)的眼神，丟一下句，“開得跟卡丁車似的。”就匆忙下了車。

    陸敘單手搭在方向盤上，敲了兩下方向盤。

    鏡湖小區(qū)是老舊小區(qū)，說(shuō)是小區(qū)，其實(shí)只有一個(gè)小字名副其實(shí)。

    只有四棟樓，黑黢黢的連個(gè)路燈都沒有。

    陸敘環(huán)視了一圈，也沒看見一個(gè)攝像頭。

    這樣的老破小，在龍城會(huì)被戲稱為“寶藏小區(qū)”，是各大開發(fā)商爭(zhēng)相競(jìng)爭(zhēng)的開發(fā)對(duì)象，而在文山，卻是隨處可見。

    夜深了，很多人都已經(jīng)睡熟，四棟樓也沒有幾個(gè)亮燈的。

    陸敘熄火下了車，邁著大長(zhǎng)腿走進(jìn)了小區(qū)。

    顧曦好歹也是他弟弟的班主任，人又是他送過來(lái)的，萬(wàn)一出事他也有一份責(zé)任。

    程雨柔家住在4號(hào)樓3單元的頂樓，顧曦下車后直奔她家而去。

    她家很好認(rèn)，這個(gè)時(shí)間點(diǎn)，整個(gè)4號(hào)樓就這么一家亮燈的。

    顧曦直奔頂樓而去，和她前后腳走進(jìn)這個(gè)單元的還有一個(gè)中年女人。

    她身體弱，走得慢了一點(diǎn)，落在中年女人后面。

    那中年女人防備心很重，她跟得越緊，中年女人走得越快。

    直到顧曦連呼帶喘爬到頂樓，漆黑的樓道里忽然亮起一道光。

    中年女人舉著手機(jī)帶的手電筒照著顧曦的眼睛，尖聲質(zhì)疑：“你跟著我干什么？平時(shí)都沒見過你，你不是我們單元的住戶！”

    “我……”顧曦深呼吸一口氣，“你住這戶？是程雨柔的家長(zhǎng)？”

    中年女人眉心緊皺，即便對(duì)方說(shuō)出了自己女兒的名字，她仍然沒有放下戒備。

    顧曦說(shuō)：“我叫顧曦，是她們班的代課班主任。”

    她本想說(shuō)程雨柔現(xiàn)在可能有生命危險(xiǎn)，可看著中年女人滿臉戒備，話到嘴邊，她也知道該迂回一下，能盡快進(jìn)門確認(rèn)程雨柔的安危，這才是關(guān)鍵。

    顧曦：“雨柔最近學(xué)習(xí)壓力大，我過來(lái)做個(gè)家訪。”

    “原來(lái)是顧老師啊，我是雨柔的mama馬淑香，咱們是同行，我在文山一中任教，教得也是數(shù)學(xué)。”馬淑香早就聽過顧曦的名頭，能教出全省第一的學(xué)生來(lái)，成為名師也是指日可待了。

    她懊惱自己的多疑和怠慢，連忙解釋，“雨柔她爸去的早，我一個(gè)人帶著她生活，戒備心重，小顧老師您別往心里去，快進(jìn)屋來(lái)坐坐吧。”

    “雨柔這孩子在學(xué)校表現(xiàn)的怎么樣？”馬淑香連忙打開防盜門，把顧曦讓進(jìn)屋，還熱絡(luò)地拿了拖鞋。

    顧曦顧不上換拖鞋，三步并兩步往屋子里唯一亮燈的臥室走過去。

    馬淑香也疾步跟過去，敲著那間房門，“雨柔，先別學(xué)了，出來(lái)吧，顧老師來(lái)咱們家家訪呢。”