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我表里不一在線翻車[穿書] 第13節

    有人神情復雜、有人面露不屑,更有人干脆嗤笑出聲——“他當這里是自家的公司么,誰都得捧著他說話。”

    黎輕舟道:“老師,我可以證明。”

    嚴教授嘆了口氣道:“那就跟我來吧。”

    第10章

    燕大作為全國有名的頂尖學府,不僅師資力量一流,教學設備、實驗器材等也非常完善。

    尤其是教授級別研究需要使用的設備,可以特批申請。

    例如,現在燕大非常重視人工智能研發——這方面的實驗配置等就會優先考慮。

    嚴教授帶著黎輕舟等人來到有裝備汽車駕駛模擬器的房間。

    房間不小,但設備卻只有兩個。

    一個被固定在地上,面前豎立三個顯示屏,用來模擬真實場景。

    一個則被安裝在小型軌道上,前方設置障礙或者斜坡等常見路況。

    并且,通過電腦控制,安裝在汽車駕駛模擬器與軌道之間的機械就會做出汽車遭遇泥濘、顛簸等情況時的行駛體現……

    嚴教授打開控制實驗設備的總開關道:“怎么樣,這里的汽車駕駛模擬器是不是看上去要比b大的更新一些?”

    喬奐洺走進來點頭:“確實,b大的設備故障過幾次,有一臺設備維修后還存在著不小的問題。”

    其實應該進行更換新設備,但無奈經費不夠。

    除卻黎輕舟、喬奐洺等人以外。

    實驗室里的學生也全都跟了進來——他們想要看看黎輕舟到底能夠拿出什么樣的研究成果。

    嚴教授道:“汽車人工智能并不是我實驗室里主·攻的領域。”

    “自從輕舟離開燕大以后,這里的設備就很少會被用到……不過經常例行檢查,完全可以正常的模擬演示。”

    連接兩臺汽車駕駛模擬器的計算機正在啟動中,房間里響起機器特有的輕微嗡鳴聲。

    嚴教授看向昔日的學生道:“輕舟,不如現在來說一說你的研究成果。”

    黎輕舟:“老師,你也知道如今關于汽車ai的研究方向,主要在于語音控制系統——通過語音識別來向汽車發送指令。”

    嚴教授點點頭。

    黎輕舟聲音平淡,繼續不緊不慢道:“我國關于這方面的研究正在最初階段。”

    “但m國卻已經能夠在汽車駕駛系統中導入智能觸屏、轉接電話等功能……”

    “這無疑意味著一大飛躍——汽車中控臺從傳統的按鍵cao作到全觸屏模式。”

    “整體科技感與檔次提高的同時,安全系數也有所增加。”

    “這完全是因為在全觸屏模式中,汽車中控臺還可以連接手機、接入電話,全程只需要一個點觸。”

    “據我國調查——開車時接打電話發生事故的概率遠比普通駕駛、超速、追尾等原因要高出太多倍。”

    周湳不禁點頭道:“在汽車人工智能的研究中,方便、時尚、快捷等雖然是一方面。”

    “但最主要的是智能系統的存在能夠保證駕駛人員的安全,降低事故發生概率。”

    其余人也面露贊同。

    黎輕舟道:“目前,國內市場還完全不能做到自主生產汽車全觸屏中控面板,必須要進口零件、配置才行。”

    “這也就造成擁有全觸屏中控面板的汽車造價昂貴,無法普及。”

    喬奐洺帶來的語音控制研究成果,是在全觸屏中控面板的基礎上增加語音啟動汽車、上鎖,語音導入地圖、規劃路線程序,并且進行全程播報服務。

    最重要的是——在中控面板中加入防撞預警系統。

    千萬不要小看這種預警系統。

    因為這種系統已經初步具備高度智能選擇性。

    ——不僅僅需要復雜的算法、程序芯片、環境成像等來實現預警防撞。

    還需要在萬千種遭遇車禍的可能性·中判斷出傷害程度,從而對駕駛人員及時提出規避方法。

    但是,這些功能都是基于可以研發出來的基礎上,現在只是理論性·成熟。

    這也是喬奐洺要去拉投資的原因。

    ——沒錢、無法研發制造。

    他準備好資料和相關的視頻ai模擬制作,但預警防撞還沒有講解完就被蔣岱坤給轟了出去……

    還未來燕大之前。

    喬奐洺在想要如何說明這些研究、通過視頻中模擬語音控制汽車的呈現場景打動黎輕舟,進而拉來投資。

    但來燕大之后……他從一個講解員變成了現場聽眾。

    有人道:“說了這么半天,你的研究成果到底是什么?”

    黎輕舟:“語音控制、遠程啟動汽車、ai掃描。”

    其余人面面相覷。

    黎輕舟道:“你們可以親自體驗一下。”

    他轉動輪椅來到擺放計算機的控制臺前,并示意方西彥將一直提著的筆記本電腦放在干凈的臺面上,打開。

    與此同時。

    黎輕舟又在自己的口袋里掏出一個制作簡陋、粗略、看上去不少地方都·裸·露出電子零件的寬大手環。

    約莫一根手指寬度。

    ——時間有限、再加上技術限制,目前手環暫時無法做到細致且完美的外觀。

    不過,并不影響使用。

    黎輕舟道:“我需要cao作自己帶來的電腦……”

    主控計算機通過兩條電纜連接兩個汽車駕駛模擬器,以達到精準掌握、記錄、分析數據等作用。

    現在要做的就是將這兩條控制電纜接入黎輕舟的電腦。

    嚴教授讓兩名學生過去幫忙。

    喬奐洺見狀,不禁有些疑惑:“黎先生,您想將概念呈現的效果也展示在汽車駕駛模擬器上嗎?”

    這要怎么做到?!

    黎輕舟搖頭,只晃動著手環說:“誰來?”

    然而不等別人開口說話。

    他眼神掃過,語氣不容分說地指了指那位道出不歡迎他來燕大的學生:“就你吧,我記得你叫鄭茳。”

    鄭茳憋了一口氣,上前:“……要怎么做?”

    黎輕舟道:“戴上手環、輸入指紋、再對著手環隨便說幾句話……就站在這里,先別去汽車駕駛模擬器旁。”

    說著,他雙手迅速地cao作起筆記本電腦。

    方西彥則是拿出一臺與電腦連接的指紋機:“手指放上面,連著按三下。”

    鄭茳按照黎輕舟和方西彥的要求做完,道:“好了。”

    黎輕舟cao作完電腦,靠在輪椅上說:“汽車駕駛模擬器畢竟不能和真正的汽車相比。”

    “我的研究成果需要在真實的汽車上才能夠完全體現。”

    “所以,一會兒可能有些展示并不全面。”

    “我現在詳細的講明一下,你到時候具體試驗。”

    他頓了頓道:“一輛汽車如果擁有智能ai識別控制系統,不單單只需要方向盤、中控臺的存在。”

    “還需要汽車其他配置之間的相互合作。”

    “就像剛才所說——語音控制是為了讓汽車的安全性能提高,降低事故發生概率。”

    “我的研究成果是語音全面控制、精準cao縱整體車身,包括控制剎車系統、防抱死制動系統、加速防滑系統等。”

    “還有零配保養提醒、胎壓監測……真正做到人與汽車之間的交談。”

    “例如遇到突發狀況。”

    “在有可能發生車禍的情況下由ai接管轉向、剎車……迅速實現規避、終止行駛等。”

    “或者當車禍發生后,人的手腳被困住、車門鎖死的情況下,可以通過語音指令彈出安全帶、震碎汽車玻璃、打開鎖死車門等來爭取時間、方便外界救援。”

    “遠程啟動汽車則是通過汽車與手環之間的聯系,做到足不出戶時、或遠在百米開外提前啟動汽車、提前預熱。”

    “以及實時監控發出簡單指令——鎖上車門、閃爍燈光、響起喇叭……”

    “ai掃描是通過手環和車載攝像頭等配合,快速檢測出駕駛人員的心律、面部表情、眼睛運動等異常狀況。”

    “基于這種檢測,判斷出駕駛人員是否正在酒駕、或者疲勞駕駛。”

    “一旦智能ai確定、且駕駛人員沒有響應后,ai系統將會主動接管汽車,減速、并逐漸停靠在安全的地點。”

    “目前,我的研究成果暫時只有這些。”

    黎輕舟說完,房間里鴉雀無聲。

    半晌,有人喃喃道:“這……怎么可能……”

    如果說,喬奐洺帶來的研究成果是在現有的汽車技術階段上加一、循序漸進,實現一大飛躍的話。

    黎輕舟的研究成果就是直接跳到二、或者三階段……

    這已經不是飛躍。

    而是現今根本不可能完成的程度——單單只是這種編程的算法就難以尋找頭緒。

    但現在黎輕舟說……他完成了?!

    “不可能吧……是不是概念模擬呈現?難不成還是……”