黎芝芝花了一個下午把課本仔細看過，又準備了第一天的課程內容。

    她上了重點初中后就開始負責輔導小她三歲的親弟以及和親弟同歲的堂弟表弟共三人，硬是把三個三天打魚兩天曬網的調皮鬼送進了大學，隨后又為了生活費同時進行了不下三個家教兼職，可以說在輔導學習這件事上十分有經驗。

    阮玉漱對心理學一無所知，臨時抱佛腳也不會有多大效力，索性就把全部精力放在了搜集信息和購買物資上。

    孫梅這個名字過于常見，一經搜索得出的關聯信息足足有上萬條。

    阮玉漱一條條點開，卻發現很難找到與伏山中學這個背景相匹配的。

    他隨后又搜索了伏山中學，可惜同樣未能得到什么有用的線索。

    也對，按照鏡面世界的慣例，如果真相那么容易發現，那這個問題本身就不會變成探索站的任務了。

    “伏山中學開學典禮照片……”

    “伏山中學文化節將于2月23日舉行，歷時兩天……”

    “很有可能這個2月23日就是一個節點，類似于上次薩蒙莊園里城主的生日。”阮玉漱在日歷上狠狠勾了一筆，“明天必須盡早找到臨時旅客，弄清他們的觀光期限。”按照之前資深者的說法，在觀光站旅客的生存期限是一個相對較為安全的期間，過了這個時間整個站點的兇險程度就會急速提升。

    一夜過去，黎芝芝在鬧鈴聲中睜開眼，第一時間利用技能抽取了道具。

    除了經常出現的蘋果餡餅之類的食物外，終于出現了一個看上去高級一些的道具。

    【戀愛手環】

    【等級：優質】

    【描述：最希望的事情就是我和我愛的人心心相印，戴上它，握緊它，你就能聽見對方的心聲！不管多遠，只要你們仍舊在一個世界！來自果子貍大街211號小玫瑰珍寶屋玫瑰小姐傾心推薦。】

    銀色的手環上鑲嵌著水藍色的寶石，這是他們手中第二件來自小玫瑰珍寶屋的首飾，和守護戒指的設計很是相近。

    【嘀——檢測到同系列守護戒指存在，激發套裝buff，祝福能力加強1%，心電感應增幅，就算你們不在一個世界，也有可能聽見對方的心聲！】

    “果然小玫瑰珍寶屋的出品就沒有不好的！”黎芝芝感覺他們占了個大便宜，小玫瑰珍寶屋里的東西價值很高，戒指就已經花了好幾萬了，手環肯定更貴。

    她試著握住手環，然后在心里默念阮玉漱的名字。

    ‘聽得見，以后在其他人在的情況下我們就可以交流了。’

    阮玉漱的聲音在她的腦海里響起，就像是在她的身體里安了個擴音器。

    他們在這個站點里肯定需要分開行動，這個手環可以說解了燃眉之急。

    分享了今天抽取出的餡餅和咖啡后，黎芝芝抱著教案和書本率先走向了辦公室。

    現在還是早晨六點，還沒到登校時間。

    教學樓的大門已經打開了，校園里也見到了不少來回走動的人，大多應該都是校工和教師。

    阮玉漱緊隨其后，他準備去辦公室找一下教導主任王大東，看能不能從他那里獲得一些線索。

    黎芝芝的辦公室里已經坐滿了人，但只有三人對她的到來給予了反應。

    “新來的梨老師對吧？我是8班的數學舒老師，這位是英語應老師，那邊的是物理邱老師，不過邱老師還是初一的班主任，和我們不是一個辦公室……”

    舒老師和應老師都是三十歲左右的女性，邱老師看上去四十多歲，戴著眼鏡，挺著啤酒肚聲音略有些沙啞。

    “我也是初來乍到，還請三位老師多多指教啊！”

    黎芝芝和三位同僚打了招呼，又詢問了一下有關班級學生的情況。

    四人正寒暄著，教導主任王大東推門而入：“大家注意了，這是我們新聘用的心理老師于書和初三的數學老師王勇……”進門的赫然就是那一名獨行俠。

    阮玉漱在王大東身后向著黎芝芝點了個頭，王勇看上去倒像是早已適應了教師的身份鎮定自若地推了推眼鏡：“你們好，我是王勇，教數學的。”

    這一位老手似乎對教職胸有成竹。難道他以前曾經有過類似的經歷嗎？

    王勇頗為忌憚地把黎芝芝從頭到腳打量了一遍，仿佛在心中為她打分。

    黎芝芝尷尬地轉過臉，好久都沒被這種教導主任式目光審視了。這讓她想起了小時候在課堂上每次遇到不會的數學題的時候，講臺上的老師總會學到了讀心術一樣準確地叫她起來答題的恐慌。

    這位絕對是真的！

    簡單的自我介紹后各位老師都回到了自己的座位上。

    黎芝芝的課表上標明了她今天的早自習和第一節課都是八班的，現在已經接近七點，她必須盡快到達班級里履行班主任的職責。

    初二（8）班在回字形樓群的右下角，位于三樓。

    還沒到門口，就聽到了班級里年輕少年少女們放肆的笑鬧聲。

    “請大家不要吵了……”臉上架著個酒瓶底的短發女孩在講臺上訥訥出聲，卻阻止不了下面的群魔亂舞。

    黎芝芝一眼就看到了兩名格格不入的“學生”。

    兩人都坐在倒數第一排，都染著黃色的頭發，右邊那個還有著夸張的唇釘。

    是和聶柳一起過來的二人小隊。

    唇釘男見到黎芝芝進來發出一聲夸張的嗤笑，隨后就一臉煩躁地踢了桌子一腳，把他前排的小女生嚇得又往前躥了一個位置。

    “請各位同學回到座位上開始早讀。”黎芝芝把教案放到講臺上，“哈赤，赤哈，你們不要欺負同學，要不然叫家長哦。”

    “我擦？！”打著唇釘的哈赤一臉猙獰，坐在他身邊的赤哈趕緊一把拉住即將暴走的隊友。

    “別多事！”很明顯講臺上的那個常旅客就是為了激怒他們，要是在任務還沒開始的時候就因為自己的不謹慎被排除到任務地點以外的話，不管他們的戰斗能力有多強，幫會都不會容忍過分的蠢貨。

    哈赤嘖了一聲，悶悶不樂地趴在了桌上。他以前就沒認認真真上過學，到了鏡面世界后就更是如此。也不知道這次是倒了什么血霉，竟然會抽中學生這個角色。

    “我是你們的新班主任，也是語文老師，姓黎，你們叫我黎老師就好。”黎芝芝忽略了哈赤和赤哈的交頭接耳，將講臺上的座位表看了又看。

    孫梅原來的座位就在哈赤的左側，是個靠著墻根的主角位置。

    根據學生資|料冊的記載，她的身高應該只有一米六二，正常情況下怎么看都不會被安排在那個倒數第一排的位置。在她的座位前方就坐了個大個子，這樣難道不會影響她聽課看黑板嗎？

    種種跡象都表明，孫梅在這個班級的情況也不樂觀。

    第一節語文課，黎芝芝有驚無險地按照教案和ppt完成了第一場教學。

    這份教案做得十分優秀，各種應該注意的重點都用不同顏色的便簽以及熒光筆標注了出來，就算是個完全沒有經驗的小白照本宣科也能糊弄過去。

    赤哈舉著課本走到講臺旁：“老師，有一些問題我可以跟著去辦公室嗎？”

    “下午有自習課，我到時候會過來坐班，課間休息就只有十分鐘，不要浪費時間。”黎芝芝毫不猶豫地拒絕了他的要求。

    開玩笑，他人高馬大還有同伴，在什么都不了解的情況下怎么可能就隨意和他獨處了？

    再說，他的手里有哪些道具也是未知，如果莫名其妙著了道不就是老壽星上吊找死么？

    赤哈聞言也沒堅持。雖然這個名叫梨子的走了大運身份不錯，但從行為舉止上能夠看出來，她絕對不是個資深者。

    如果是他成了老師，他肯定會在哈赤出言不遜的第一時間就把事情鬧大，然后找借口把他和隊友都排除出學校。

    對于對手的憐憫就是給自己挖坑。作為資深者的他無比清楚這一點。

    黎芝芝基本上每天就只有一節課，這樣她就有更多的時間去了解這個學校中隱藏的秘密。

    “梨老師，你剛上完課呀？”

    出了教學樓，物理的邱老師正好也從初一（3）班的大門出來。見到黎芝芝，他原本十分嚴肅的臉上泛出了個微笑：“第一天適應得怎么樣？”

    “多謝你，一切都還好。邱老師你也剛剛下課嗎？”

    “是啊，梨老師也辛苦了，畢竟……你們班上的孩子有些難搞，有不少孩子都有些胡思亂想，常常說出些怪話來呢。”

    說出些怪話？

    邱老師這句話仿佛不是故意為之，但他的語氣也好，神情也好，甚至是他頻繁揉搓衣角的小動作也好，都給她一種出格的怪異之感。

    “我暫時沒注意到，同學們是說了些什么？”

    邱老師的笑臉一僵，尷尬地扯著嘴角：“不是什么大事，就是孩子們愛說些神神鬼鬼的東西，之前我聽他們講過，覺得還是得注意些比較好……”

    不對，他想說的應該不是這個。

    可惜此時此地卻不適合追根問底。

    “那個，我要上課了……”邱老師干咳一聲，說了句抱歉就急匆匆地走回了教學樓。

    邱老師這個人似乎有點問題。

    他剛才的樣子與其說是趕時間，不如說是因為失言只得落荒而逃。

    “梨子jiejie？”

    聶柳坐在輪椅上在教室門前向黎芝芝搖晃著胳膊：“你果然也在這里！”

    “聶柳？你是初一的學生？”

    初一（3）班，是邱老師作為班主任的班級。

    “對，還有那對雙胞胎，叫大頭小頭的。”聶柳看上去對她毫無防備，“我們三個人都是這里的學生，要在這里待7天。”

    7天后，是23號。

    果然如阮玉漱的預料，2月23日是一個重要的節點。

    那么他們就必須在23號前把真相找出來。

    “嘟嘟——”口袋里的手機震動兩聲。

    “黎芝芝，你有時間盡快到我的咨詢室來。”

    是阮玉漱發來的信息，看來是有關孫梅的事情有了些眉目。

    上課鈴聲叮鈴鈴鈴的響起，聶柳揪住黎芝芝的衣角眼里泛著淚光：“梨子jiejie，你能幫我嗎？我下課了可以去哪里找你？”

    “你先好好上課，等之后……我會和同伴一起來找你。”黎芝芝還是有些心軟。雖然告訴過自己很多次不能以貌取人，但聶柳帶著淚水的臉龐實在是讓人不忍。

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    感謝小天使們的留言~

    如果文名改成《【無限流】進擊吧，纜車》會比現在這個好嗎？嗚嗚┭┮﹏┭┮