早在今年暑假，沈墨的媽和小姨曾試圖讓她學(xué)會(huì)騎自行車，不知道是因?yàn)榉椒ú粚?duì)還是沈墨腦子不好使，前前后后二十分鐘的理論課，愣是一點(diǎn)進(jìn)展都沒有。

    當(dāng)時(shí)騎車路過(guò)此地的某位路人甲大哥看不過(guò)去，上前指導(dǎo)了幾句，沈墨可能是小時(shí)武俠書看多了，下意識(shí)就覺得自己是遇到了高人指點(diǎn)，好不容易打起精神學(xué)習(xí)了十分鐘，仍然沒有任何進(jìn)展。

    沈墨的小姨是想讓她兩只手握住扶手，一只腳踩上腳踏向前劃出一段距離，啟動(dòng)自行車之后再上車。這種做法大多數(shù)騎自行車的人都會(huì)，但沈墨是個(gè)新手，別說(shuō)學(xué)會(huì)這種高難度上車加騎車方式，連正常騎車都做不到。

    那一天沈墨有多失敗，這次的沈墨就有多狼狽，她是真的無(wú)法讓自行車順利前行，每蹬兩下輪子自行車就會(huì)因?yàn)槭テ胶舛蛑赃叺谷ィ@個(gè)時(shí)候的沈墨趕急趕忙地用腳撐在地上，阻止自己連人帶車摔倒。

    沈墨早知道靠自己一個(gè)人不可能學(xué)會(huì)騎行車，叫來(lái)沈父陪自己一起，沈父也希望女兒能多學(xué)一些技能，一直都在旁邊認(rèn)真地指導(dǎo)女兒。

    沈父最初用的方法和當(dāng)初沈母所用方法差不多，對(duì)沈墨不起效果，他想了一會(huì)兒，忽然對(duì)沈墨說(shuō)：“我扶著你的自行車后座，你用心往前走。”

    沈父改變的策略對(duì)沈墨產(chǎn)生了極大的影響，沈墨這回終于能歪歪扭扭地啟動(dòng)自行車，不至于每蹬兩下輪子就不得不停下來(lái)保持身體和車子的平衡。

    沈父費(fèi)勁地推了一會(huì)兒，忽然松開了手。

    前方的沈墨并沒有像之前一樣因?yàn)樗姆攀侄蝗皇テ胶猓坏貌挥媚_撐住地面停止騎車，而是繼續(xù)歪歪扭扭地向前行駛過(guò)去。沈墨過(guò)了半天才發(fā)現(xiàn)沈父竟然沒有跟在自己身后，她有些驚悚地停了下來(lái)，幾乎不敢相信眼前所發(fā)生的事實(shí)：“我能自己騎車了？”

    沈父也十分欣慰，指著小區(qū)內(nèi)這一片還算空曠的廣場(chǎng)說(shuō)道，你圍著這多轉(zhuǎn)幾圈，練習(xí)練習(xí)。

    放在平時(shí)，沈墨可以輕松愉快地騎車到處轉(zhuǎn)悠，也不用擔(dān)心自己摔跤，畢竟自己現(xiàn)在已經(jīng)這么大了，身高和腿長(zhǎng)擺在那兒，失去平衡往地上一撐就是。

    但是現(xiàn)在存在一個(gè)問(wèn)題。

    在沈墨和沈凱還小的時(shí)候，這個(gè)小區(qū)內(nèi)有車的人并不多，車庫(kù)的容量也并不大，伴隨著小區(qū)內(nèi)部所有人經(jīng)濟(jì)條件的好轉(zhuǎn)，買車的人越來(lái)越多，甚至?xí)霈F(xiàn)一家人有兩到三部車的情況。

    原有的車位不夠用，大家只能哪里空曠停哪里，這就導(dǎo)致了本來(lái)十分寬廣的廣場(chǎng)變小了一圈，里面圍著的都是各種各樣的車輛。

    沈父在建議女兒四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的時(shí)候，提醒沈墨小心那些車，千萬(wàn)不能磕了或是碰了，特別是其中那輛黃色的法拉利。

    沈墨自有分寸，她深知自己可能會(huì)控制不好方向，根本就不靠近這些車輛，硬生生地把自己的活動(dòng)范圍又縮小了一圈，歪歪扭扭地騎了一會(huì)兒。

    沈父看了一會(huì)兒，覺得女兒騎車技術(shù)有所進(jìn)步，又指著不遠(yuǎn)處的一個(gè)小小的坡讓沈墨順著騎下去，圍繞著外面轉(zhuǎn)一圈再回來(lái)。

    沈墨下坡還行，就是顛的厲害，上坡卻有些艱難，只能選擇自己下車把車搬上來(lái)，再繼續(xù)騎車。

    鑒于周六那天沈墨的表現(xiàn)，周天時(shí)沈父拉著沈墨到小區(qū)外面騎車。騎完直接歸還車輛，不至于像之前一樣學(xué)完車還要把自行車搬出小區(qū)。

    沈墨昨天在小區(qū)里行駛過(guò)的道路寬廣且平坦，是練習(xí)的好去處，今日忽然來(lái)到了狹窄而不平的人行道上，難免導(dǎo)致自行車行駛不暢，也讓沈墨感到十分痛苦。

    沈墨推著自行車開始耍賴：“我不要在這里騎自行車，累死了。”

    沈父本想教育她幾句，目光落在這不平坦的地面之上，又默默地收回了自己的念頭，說(shuō)：“還是回到小區(qū)里吧。”

    以沈墨的水平，還是需要在平地上練好才能順利提升能力，等到在平地都可以暢通無(wú)阻地飛快前進(jìn)，再考慮來(lái)不平坦的地方騎自行車。

    周末兩天在家的練車經(jīng)歷讓沈墨受益匪淺，回到學(xué)校之后的她并沒有立即租借車輛供自己使用，而是一臉不情愿地打開老師給的卷子，一臉怨氣地寫了下去，中間還夾雜著不少不愉快的嘀咕，大概內(nèi)容就是這題怎么這么難，作業(yè)為什么這么多之類的。

    秋安媛包容性較強(qiáng)，縱然一直都能聽到沈墨的低聲議論，并沒有絲毫不耐煩，實(shí)在聽膩了，也只是輕輕地建議她再小聲一些。

    沈墨意識(shí)到自己行為不當(dāng)，立即閉上了嘴，她想了一會(huì)兒，點(diǎn)開手機(jī)備忘錄，在上面加了一條“保持安靜，不要制造噪音”的提示。

    當(dāng)卷子完成四分之一的時(shí)候，阮綿綿與李文茵一同回到宿舍。兩個(gè)人看起來(lái)有些情緒激動(dòng)，雙頰微紅，看著像是剛才激烈地討論了哪個(gè)明星的八卦。尤其是阮綿綿，一進(jìn)門就朝著秋安媛沖了過(guò)來(lái)，對(duì)她擠眉弄眼：“喲嚯，了不得了哦，上節(jié)目怎么也不告訴我們？”

    沈墨整個(gè)人僵在原地，有些惶恐地看了秋安媛一眼，心想自己一直守口如瓶，阮綿綿和李文茵怎么這么快就知道了這件事？秋安媛該不會(huì)因此認(rèn)為自己是個(gè)沒有誠(chéng)信喜歡到處亂講別人秘密的人吧？

    秋安媛看了她一眼，輕輕地開口，解除了沈墨的疑惑：“阮綿綿也看了節(jié)目。”

    沈墨稍一思索，立即理清了前因后果，阮綿綿愛看綜藝，經(jīng)常給宿友們推薦各種她喜歡的節(jié)目，這次推薦的正是明日新星。沈墨本人不喜歡綜藝，就連看電視劇也極少，因?yàn)樗珣校瑢?shí)在抽不出心情和時(shí)間觀看一個(gè)個(gè)長(zhǎng)達(dá)五六十集甚至七十集的電視劇。平時(shí)在微熱門詞條刷刷該劇的關(guān)鍵詞和幾個(gè)熱門視頻就能大概了解情況并順利和別人討論，當(dāng)然沒必要把每一集都仔細(xì)看下去。