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    老哥是笨蛋！

    這個觀點打張霈記事起堅持到了現在。

    倆人差叁歲。

    家里爹媽忙，張霈再煩她哥也不得不承認她是她哥帶大的。

    但在有限的記憶里，她哥簡直就是大魔王。

    她哥基本吃素食，她愛吃rou。可一旦飯桌上有個葷菜，她哥的筷子就變得異常積極，筷子繞盤轉叁圈也得把她筷上的rou打回盤里。這事兒往往以爹媽訓她哥好好吃飯別瞎搗蛋結尾。

    她小時候還有個口頭禪“不是說……”

    她往往開口是：“不是說我交了個新朋友嗎……”

    她哥打斷她的話：“【不是說？】到底是不是啊？”

    她說：“是啊。不是說新朋友嗎……”

    她哥又笑瞇瞇打斷：“那到底是不是啊？”

    她被氣哭她哥笑得就更歡。

    她哥帶她干的好事一時半會兒也列舉不完。

    比如帶她撬書房門鎖打游戲，一打一下午結果作業忘寫了；比如偷著給人門衛老頭改自行車，車蹬子一轉四周遭串燈閃得跟迪廳一樣，后座還接了個破音響立體環繞循環播放“我和你纏纏綿綿翩翩飛”；再比如她生日時爹媽忙忘了，于是老哥翹課帶她去游樂園還差點把人搞丟，因為這事兒老哥挨了他爹一頓血揍。

    凡此種種，老哥在她心里的形象實在算不上偉岸。

    你問老哥長什么樣兒？

    這個她也說不清。一個娘胎里鉆出來的，又一起待這么多年，她很難客觀評判老哥是美是丑。在張霈的觀點里，哪怕驢糞球看時間長了也是順眼的。

    到了上學的年紀，爹媽為了讓他倆在學校里有個照應，張霈早入了一年學。她二年級時老哥四年級，她四年級時老哥六年級，她六年級時老哥初二。

    今年她升初中，老哥初叁年級了。

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    初中生剛入學，對神秘的中學生活多少是有點敬畏的，尤其被高年級的找，八成沒好事。

    所以當張澤揣著兜往初一這邊走的時候，一邊受著初一小孩誠惶誠恐的注目禮，一邊皺著眉頭尋思：“霈霈在哪班兒來著？”

    張霈座位靠窗，她正收拾課桌，冷不防腦袋被人一敲，抬頭一看，是她哥。她哥在家里嬉皮笑臉插科打諢，在外頭卻總是臭著張臉。

    她一皺眉：“你怎么來了？”

    她哥也一皺眉：“什么態度這是？該叫學長懂不懂？”

    她：“學長好，學長找我干嘛？”

    她哥說：“還能干嘛？放學我得打會兒球，乖乖在教室等著聽見沒？去球場那邊也行，但你認識道兒嗎？”

    張霈說：“干嘛呀？我自己也能回家。”

    她哥說：“你別。到時候真出個好歹爸媽得弄死我——記住沒？別亂跑啊。”

    說完扔下條巧克力，走了。

    她同桌剛才大氣兒不敢出，這會兒才小心翼翼發問：“剛才那學長找你干嘛？是要打架嗎？打架之前給巧克力是什么江湖規矩嗎？”

    她說：“不是，那我哥。”

    她同桌：“哇！那你哥？”

    張霈不知道“哇”的這個點在哪里，過了好長時間才后知后覺，她哥大概在學校挺出名也挺受歡迎的。

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    她現在跟老哥擠一張書桌寫作業。

    老哥掀書頁的胳膊肘不時撞到她，她瞪他一眼：“還擠！非來我房間干嘛？！”

    張澤瞥她一眼，拉著長聲兒不情不愿地：“德性，以為誰樂意啊？要不是媽讓盯著你寫作業，我費得著這勁呢？”

    這可讓她逮著了：“那，好哥哥，能幫我把作文寫了不？敘事文四百字，主題是印象深刻的一件事…”

    她哥做了個“打住”的手勢：“差不多得了啊，我當初沒哥沒姐我怎么過來的？”

    “那我這不是有哥嗎？”

    “自個兒寫。”

    “切。”張霈嘟嘟囔囔：“人家想有妹子的還羨慕呢，身在福中不知福……”

    張澤又掀一頁書：“誰羨慕趕緊打包給他郵過去，我倒貼五十塊錢。”

    小女孩在這種口頭玩笑上有著莫名其妙的自尊心：“有啊！多著呢！要不你把我切塊兒分了吧！”

    張澤愛耍貧嘴，語氣欠兒欠兒的：“那我可不敢，要有那膽兒我現在早回屋了。”

    這話叫張霈心里有點難堪又憋屈，這樣一來就好像他是特不愿意待她屋里，她反倒上趕著似的。

    她扭頭瞪他，他裝沒看見，依舊低頭看書。

    屋里一時靜下來，張霈本來是有點惱的，但不知是不是臺燈燈光過于柔和的緣故，她忽然發現…

    老哥側臉有點好看。

    他們一家人確實都長得不賴，老哥不犯賤時就這么低頭看書，竟然有點儒生氣。

    她臉有點紅，不知不覺的。

    他一偏頭看過來卻帶股邪勁兒，剛才那點書卷氣蕩然無存，一抬下巴一瞇眼又成了大魔王：“寫你作業，看我干嘛？我好看吶？”

    她悶下頭噌噌瞎寫，也不說話，張澤覺得妹子大概讓自己逗火兒了，也咳一聲不說話。屋里一時安靜極了。

    但就安靜了一會兒。

    張霈正瞎劃拉數學題，冷不丁旁邊一聲：“代二元一次方程不就完了嗎，這弱智問題還用想？”

    她抿起嘴，啪唧把數學練習冊推旁邊兒，抽出英語作文本來。

    沒過兩分鐘她哥又不咸不淡地挑刺兒：“五句話仨語法錯誤，上課干嘛去了數星星了？”

    她憋著氣，又把英語推一邊，拿語文作業出來寫。

    “第二個字兒就錯了，你這考試不白扔分兒嗎？”

    張霈是真火兒了，尤其是心里剛有點漣漪，這會兒自己在他跟前被這么損，真是丟臉極了。

    她拿書把他打出去：“出去出去！你煩死了！”

    張澤嬉皮笑臉哪壺不開提哪壺：“哎至于嗎，說兩句臉就氣紅啦？宰相肚里能撐船懂不懂？”

    張霈連推帶搡把她哥推出門，自己轉身撲到床上，一閉眼就是她哥剛才低頭看書的樣子。

    啊啊啊，救命，人不能也不應該，并且那可是該死的可惡的大魔王親哥！！自己腦子是不是出問題了？！

    她迅速轉移自己注意力，腦子里開始過班里幾個帥氣男生的臉，自導自演了一出幾個人為她爭風吃醋的修羅場。

    萬幸，還好，她對帥哥還是心動的。

    滾過來滾過去，張霈終于把那點小火苗壓下去，翻個身再一抬頭發現張澤竟然就立在床邊看她，眼神莫名其妙的：“干嘛呢？擰成麻花了都。”

    張霈一個激靈蹦起來：“你怎么又進來了？！”

    “廢話我書還在這兒呢？”

    “滾出去！”

    “哎我又怎么了我？”

    “滾！出！去！”

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    臨近期中考試，張霈有點慌。

    他們學校英語考試是連口語一起的，她口語不大行。

    同桌是個萬事通，納悶道：“口語？守著學霸后桌你干嘛不問？”

    她問：“后桌口語好啊？”

    她同桌說：“你不知道哇？你后桌大學霸，人就在大英帝國長大的，口語也好——不過學霸一般都不太好說話，要不我幫你問問？”

    張霈回頭看了一眼后桌座位，后桌這會兒還沒回來。

    她覺得親自問還顯得真誠，于是說：“我，我還是自己來吧。”

    課間，張霈回過頭畢恭畢敬問道：“徐淼同學，聽說你的口語很好，請問你平時是怎么練習的呢？”

    徐淼抬臉看了她兩秒鐘：“多練，多聽。”

    這不廢話么。

    張霈：“那有沒有那種，就是可以快速提升的？”

    徐淼：“多聽，多練。”

    張霈：“……”

    可能學霸確實不愛搭理人吧。

    她道了謝回過頭，同桌戳了戳她正要說什么，她肩膀讓人一拍——

    回過頭，徐淼說：“我放學后剛好有演講稿要練習，你感興趣可以留下來聽。”

    好耶！

    張霈得到學霸一對一教學機會歡天喜地，回頭悄聲跟同桌說：“學霸挺好說話的。”

    張霈又想到得跟老哥說一聲，于是大課間噔噔噔跑到高年級這邊來，在她哥班門口逮了個人問：“學姐好，請問張澤在不在？”

    學姐往教室一瞅人沒在，跟她說：“張澤可能在下邊打球呢，你要有急事去cao場問他？”

    張霈忙擺手：“不用不用，麻煩回來告他一聲我放學有事，就別等我了——我是他妹。”

    那學姐一愣：“meimei？親的？”

    張霈點點頭。

    那學姐納悶：“成。”又自言自語道：“怎么沒聽他說過呢。”

    張霈心說因為張澤指不定多煩我呢，嫌提我礙眼唄。

    大課間結束，預備鈴都響了，張霈剛準備好下節課教材，冷不防馬尾辮讓人提拉起來了。

    扭頭一看，又是她哥。

    顯然是打完球剛從水房出來，臉上脖子上胳膊上全是水，校服短袖都被打濕了，額前碎發滴著水，水珠落在鼻尖上，居然有點像小李子。

    她哥還沒等她說話，手往窗框一支，問：“什么意思？放學還想去哪兒啊你？”

    她說：“不去哪兒，就在教室，練口語。”

    “練口語？”她哥皺了皺眉：“你自己？”

    “不是，和一個同學。”

    “男的女的？”

    “男的。”

    “男的？”她哥上下打量她一通，獰笑起來：“小兔崽子，別是剛一上初中就搞對象了吧？”

    哪兒跟哪兒啊這是？

    她余光一瞟后桌，好在人家在辦公室還沒回來。

    本來光明磊落的事兒，讓他這么一說就好像真有什么一樣。

    張霈爭辯道：

    “沒有！”

    “真沒有？”

    “真沒有啊！”

    “沒有你心虛什么？”

    “誰心虛了！”

    張澤又一抬下巴，明明笑瞇瞇，卻像條蛇一樣讓人脊梁骨發涼：“最好沒有，要真有，我打斷你的腿。”

    張霈皺皺眉，這人怎么這么兇啊？

    上課鈴響了。

    張澤左右看看樓道里沒人，伸手隔著窗戶拿濕漉漉的手捧了一把妹子的臉。

    “臟死了！”張霈“呀”一聲，又炸毛了。

    張澤哈哈笑著吊兒郎當往回走，碰著一見他就吹胡子瞪眼的教導主任還打了個招呼。

    同桌說：“你跟你哥關系真好啊。”

    關系好嗎？

    她扯一張紙巾擦著臉上冰冰涼涼的水珠，冷不防聽到后面咔噠合上鋼筆筆帽的聲音。后桌不知道什么時候回來的。

    “不過你怎么不找你哥練口語呢？高年級一般外語都不錯吧。”

    說到這兒張霈就生無可戀：“他？他選的法語。成績倒是不錯，就是把英語給帶偏了，張嘴就一股法棍味兒。”

    這個檔口兒老師走進教室，上課了。

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