另外還有一個更重要的考慮，是“三三制”的特點在于老兵帶新兵能迅速讓新兵成長……交替掩護的戰術要求每一名士兵都得到充足的訓練，否則就會害了友軍，于是這對士兵素質的要求就很高，同時也需要較長時間的訓練周期。

    “三三制”的容錯率高，即便沒受過訓練的新兵，只要會打槍會知道跟著老兵，也能在戰場上發揮作用。

    雖然獨立團沒這方面的擔心……此時的獨立團在運城打過幾場仗后大多已經成為老兵了。

    但考慮到往后ak47還會裝備整支部隊，而八路軍的整體素質和文化素質都不高，直接上新戰術過于勉強。

    所以這就是看實際情況的問題……現代軍隊的士兵個個都是有文化有一定思維能力和分析能力的人，而且還有時間訓練，用交替掩護戰術當然沒問題。

    但以現在八路軍的狀況，還是用“三三制”好。

    從長遠來看，這也方便八路軍老兵帶新兵然后把整支部隊的戰斗力都提升上去。

    李云龍這是舉雙手贊成：“我就說嘛，‘三三制’挺好的，戰士們都對這戰術贊不絕口！”

    “不過……”王學新說：“我們要一改之前常用的‘正三角’模式，要習慣于用‘倒三角’模式進攻！”

    第1115章 倒三角

    “啥？”李云龍一聽就愣住了：“正三角不是挺好的嗎？尖兵在前新兵在后，往敵人方向一沖就像一把尖刀似的……”

    “團長！”王學新打斷了李云龍的話：“那是對于拉栓式步槍而言，咱們要是用這種連發步槍，就不能這么打了！”

    李云龍還有些不服氣：“你給說說，有什么不能的？火力足了不是更好？我就不信換了好槍還不如以前了！”

    王學新回答：“如果是用‘正三角’可能還真不如以前。”

    說著，王學新就拿過桌上的幾塊酒碗擺起了陣形，一邊擺一邊說：“這是正三角，如果是一個連擺這陣形，最前方的尖兵與最后一排的戰士怎么也得距離上百米吧？”

    李云龍點了點頭。

    上百米都是往少里算了，三三制兵與兵之間的距離沒有一個定數，當預估到會遭到敵人火炮轟炸時，距離就會拉得很開，前方尖兵與最后一排拉開兩百多米都是正常的。

    王學新接著說道：“拉栓式步槍，其射程能夠得到四、五百米，我軍如果使用拉栓式步槍，使用正三角陣形時向敵人陣地發起進攻沒有問題，因為拉栓式步槍射程遠，最后一排在戰斗時也能發揮作用！”

    話還沒說完，李云龍就“哦”了一聲，接嘴道：“新槍的射程近，只有三百多米，它雖然是連發的，但要是正三角這么一擺，前方戰斗已經打響了，后方卻因為新槍的射程問題無法發揮作用？”

    王學新點了點頭，說：“不只不能發揮作用，如果戰士們著急了胡亂射擊……你知道的，這是連發槍，后座力比沖鋒機關槍大不少，那扳機一扣在后座力的作用下子彈就亂打亂射，不但打不到敵人，還有可能打到沖在前方的自己人！”

    “另外！”王學新在對面的敵人方向畫一條線，說：“敵人用的卻是射程遠的拉栓式步槍，如果咱們用正三角，敵人防線上相當長距離的火力就可以集中在我軍的尖兵，于是就變成了以多打少的局面，而我軍的正三角陣形卻變成了添油戰術，把戰士們一點一點的往敵人火力前添！”

    李云龍恍然大悟：“被你這么一說，還真不能用正三角！”

    “是的！”王學新又把酒碗擺成倒三角，說：“倒三角就不一樣了，它可以充分發揮我軍新裝備的火力，因為前方一排全是人，整個是以一條戰線往前平推的，不存在因為距離問題火力無法發揮的問題。后方一排作為支援單位，他們在戰斗中暫時不做火力輸出以免誤傷自己人。只等前方戰友有傷亡時，對其增援或是替換！”

    “有道理！”李云龍微微點頭：“這么一說我就明白了，看來這裝備一改，還真他娘的那什么……牽一發而動全身！”

    王學新頗覺得有些意外，李云龍跟著趙剛學習，現在還能說對幾個成語了。

    很快李云龍就做了決定：“改，必須得改！不過這改起來并不難，咱們平時也偶爾也用倒三角！”

    這是王學新考慮到的，在原有戰術基礎上做些改動，訓練起來并不困難，比如這個就只是改變一下作戰習慣的問題。

    實際上，倒三角陣形就與現代的交替掩護戰術相差不大了。

    因為“三三制”也有主攻、掩護、支援，有時這三者還會變換戰斗角色。

    如果說有什么區別，那就是在同樣的兵力下“三三制”的攻擊面不如交替掩護戰術大，因為“三三制”在同一時間內只有前兩個單位發揮作用，這是一點火力浪費。

    不過這世上沒有任何一種戰術是完美的，有優點當然也有缺點。

    王學新繼續說道：“另外，我們還要拉開戰士們的間距，之前進攻要求間隔一米，使用新步槍后就要間隔兩米、三米甚至更多，具體多遠要看具體情況！”

    “這是為啥？”李云龍疑惑的問：“間隔這么遠，能突破鬼子防線嗎？”

    王學新解釋道：“這是因為我軍火力增強了，而且是增強了數倍之多！因此就算我軍把距離拉開，單位面積的火力也足夠突破敵人防線。反之，如果我軍兵力過于聚集，盡管單位面積火力有所增加，但卻很容易被敵人機槍和火炮殺傷……”

    “等會，什么單位？什么面積？”李云龍聽著一臉懵，他抬頭問：“啥玩意兒？”

    “就是打出的子彈對敵人的火力壓制！”

    “這么說不就明白了嗎？”李云龍擺出一臉的責怪：“別跟老子繞來繞去的，往簡單的說！”

    “是！”王學新無奈的應了聲，這其實是從現代帶來的習慣，他想當然的以為這詞誰都能聽懂，沒想到馬上就犯錯誤了……這或許就是所謂的代溝。

    李云龍把酒碗彼此拉開距離，說：“這也沒問題，你說的在理。手里有連發步槍了嘛，一個人能頂十個，那為啥還要聚成一堆？距離拉開一點，不但能突破敵人防線，還能減少傷亡，一舉兩得！”

    在這點上王學新不得不佩服李云龍，這家伙一旦理解后，就可以用很通俗易懂的話描述出來。

    從這點來說，李云龍更適合帶兵。

    “另外！”王學新手指在靠后的酒碗上敲了敲，說：“我們并不是全軍配備連發步槍，還應該留一些神槍手配拉栓式步槍！”

    李云龍想也不想就點頭贊同：“雖然戰斗大多發生在三百多米的距離上，但總會有些特殊情況。如果碰到這時候而我軍全都是連發步槍打不遠，那就只能瞪著眼睛讓鬼子打了！不過，你看得配多少？”

    王學新回答：“以班為單位吧，每個班配一名神槍手！只不過，這樣一來每個班的子彈供應就比較復雜了！”

    李云龍蠻不在乎的搖了搖手，說道：“這個不要緊，咱們已經習慣了，不就是兩種子彈嘛！更何況，只是每班一個神槍手……咱們把這神槍手以連為單位編成一個班，戰時再分配到各個班負責支援不就行了？”

    第1116章 編制

    李云龍這說法倒是有新意。

    一個班要是一個神槍手，一個連的神槍手就是九人。

    這九人因為拿的是拉栓式步槍因此子彈與其它人不一樣，如果后勤補給時與別人混在一塊，那就復雜了……給一個班送彈藥時就要分兩種彈藥。

    但如果把這九個神槍手以連為單位編成一個班，后勤送彈藥時就只需要考慮每個連需要多少多少彈藥分配下去就行，同時又不影響戰斗，尤其訓練時還可以統一訓練而不是每個班都要分兩種訓練系統。

    只有在協同方面才需要分配下去進行訓練。

    另外王學新還考慮到現代作戰單位還有班用機槍這東西，也就是每個班一挺輕機槍。

    原本王學新還想著，獨立團是不是也一樣編一個班用機槍。

    但一想，每班一挺機槍的話一個連就是九挺，一個團就要上百挺。

    首先是八路軍沒有這么多機槍……確切的說機槍還是有的，全軍搜集，把幾個團的機槍全集中在一塊給獨立團。

    但王學新考慮到機槍這玩意真要是打起來，子彈消耗就比ak47還大得多，然后問題就來了，ak47的彈藥消耗原本就大，再加上班用機槍……后勤補給能事跟得上嗎？

    其次，王學新認為這樣的火力強度沒有很大的必要。

    班用機槍那是現代的火力要求……現代的軍隊，拉栓式步槍已經被淘汰了，敵我雙方用的都是突擊步槍，于是編入班用機槍才是必要的，為的就是在火力上能壓敵人一頭。

    這有點像“道高一尺魔高一丈”道理，敵我雙方都在不斷的在火力上加碼，同時后勤補給方面又因為有現代化運輸系統能滿足需要，于是班用機槍就是合理的。

    但是現在，鬼子用的還是拉栓式步槍，其機槍還是歪把子機槍……歪把子機槍因為用的是彈斗供彈射速慢，理論射速只有500發每分鐘，而ak47的射速都達到600發每分鐘。

    供彈方面，一個彈斗也就是裝30發彈藥，ak47也一樣是30發。

    換而言之，在ak47的射程內，鬼子的機槍還不如八路軍手里的突擊步槍，一把ak47足以壓制鬼子一挺機槍的火力……

    其實如果采用連射的話，射程會比單發點射遠得多。

    因為單發點射打的一個點，而連射是打的一個面，這也是機槍射程往往比步槍高的原因。

    如果再考慮到這方面因素以及換彈匣的速度，兩把ak47壓制鬼子一挺歪把子機槍那是沒有一點壓力。

    在這情況下，八路軍尖刀團的火力已經實現對鬼子的碾壓，那還需要裝備那么多的機槍來對鬼子形成火力優勢嗎？

    答案顯然是否定的。

    于是在慎重考慮后，王學新認為每個排裝備一挺輕機槍就足夠了。

    另外為了能保證完成攻堅任務，每個排再增編一個火力班裝備五零小炮和火箭筒。

    李云龍看著這編制還覺得有些奇怪，他問：“以前這個火力組是編在連一級的，也就是每個連增設一個火力排，怎么現在是設在排下了？”

    王學新想也不想就回答：“以前編制在連下，那是因為咱們以前是以連為作戰單位。現在咱們編了連發步槍，還以連為作戰單位嗎？”

    李云龍“哦”了一聲，然后深有同感的點著頭表示贊同，暗道這小東北果然有兩手。

    以前吧，八路軍因為火力不足，個個手里拿的都是拉栓式步槍，那打起仗來基本都要以連為單位……這是沒辦法的事，沒有一個連一百來號人，那點火力根本就不夠看，也基本不可能完成分配下去的任務。

    但現在就不一樣啦，戰士們手里拿的是連發步槍，一個排的甚至一個班的火力都十分恐怖，完全能單獨完成一個任務。

    比如安排一個排去拿下某個高地，或者一個班去偵察一下……這在以前是無法想像的，因為一個班十名戰士去偵察，隨便碰到兩個鬼子都拿他沒辦法都得打道回府。

    有了連發步槍，別說兩個鬼子了，就是十個二十個鬼子，只怕也不夠這連發步槍“突突”一陣子的。

    所以，火力組當然就要編在排一級而不是像以前一樣在連一級。

    編制定下來后，尖刀團大概就成形了。

    然后王學新又和李云龍初略的制定了一下訓練科目，比如班排戰術和營連戰術，大方向就這么定了下來。

    但這些東西還容易搞定，畢竟王學新有現代軍隊的編制可以參考，然后再考慮此時的實際情況，編制和訓練方面的問題都不大。

    最難的地方倒是王學新之前沒考慮到的通訊問題上。

    說實話，王學新是完全把這問題給漏了，因為他想當然的以為八路軍以前怎么通訊現在還怎么通訊，以前能解決現在也一樣能解決。

    但李云龍卻看出其中問題所在。

    他對王學新說：“小東北，咱們以前是以連為單位打，咱們這命令只需要分配到連就可以了，那通訊壓力會小得多。現在咱們以排甚至以班為單位打，能指揮得過來嗎？到時就怕一打起來就亂成一團啦！”

    王學新一聽，覺得還真是。

    八路軍習慣以連為作戰單位，每個連都配有通訊排，戰時就拉上電話線或是通訊兵來回跑進行通訊，如果條件允許還可以打旗通訊。

    這樣指揮起來就算沒有現代化裝備也能支撐。

    但如果使用了ak47，班排都可以作為作戰單位……難道還要為每個排都分配通訊兵？戰時還要為每個排拉一部電話？

    想了想，王學新就說道：“我們可以把指揮權下放到連一級，為每個連增設通訊兵使他們能更好的與班排通訊，戰時分配任務，上級指揮機構像往常一樣，同樣是給連下達任務！”

    就是下達的任務有些區別，以前給一個連下的任務比較輕，現在裝備有連發步槍后，任務就相對比較重了。

    然后接下來該怎么解決就由連長指揮。

    很明顯，在這樣的戰斗中，連長的指揮難度增加很多。

    第1117章 團長