王學(xué)新回答：“參謀長(zhǎng)，正所謂‘疑人不用用人不疑’，阿列克謝的確是毛熊，但他有一個(gè)弱點(diǎn)，那就是怕死。像他這樣的人是為毛熊所不容的，以此時(shí)毛熊?chē)?guó)內(nèi)與漢斯作戰(zhàn)的傷亡率，他也是萬(wàn)萬(wàn)不會(huì)想回國(guó)的。因此，他如果想活得久一些，應(yīng)該是想盡辦法留在華夏。而他如果想要留在華夏，那就應(yīng)該盡心盡力為我們辦些實(shí)事而不是繼續(xù)討好毛熊！”

    參謀長(zhǎng)一愣，說(shuō)：“還有這回事？”

    王學(xué)新點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后把阿列克謝的出身和經(jīng)歷向參謀長(zhǎng)解釋一遍，完了后又補(bǔ)了一句：“有時(shí)，反而是像阿列克謝這樣的人，才更值得信任，因?yàn)樗麄兒芮宄约涸诿苣菦](méi)有前途，只有在華夏發(fā)展才有未來(lái)！”

    參謀長(zhǎng)想了想，就點(diǎn)頭道：“有道理，而且從國(guó)家利益來(lái)看，這也符合毛熊的利益，即便毛熊知道阿列克謝為我們把關(guān)，他們也不敢多說(shuō)什么！”

    參謀長(zhǎng)這分析沒(méi)毛病。

    因?yàn)槿绻苤苯臃樀脑?huà)，接下來(lái)面臨的就是無(wú)法得到x2。

    如果無(wú)法得到x2，就很可能影響到毛熊?chē)?guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。

    因此，裝作什么也不知道繼續(xù)合作才符合兩國(guó)利益，否則一拍兩散對(duì)八路軍還沒(méi)有切膚之痛，對(duì)毛熊那幾乎就關(guān)系到是否滅國(guó)了。

    在這么大的利益面前，一個(gè)阿列克謝能算得了什么？一百名熟練技工又能算得了什么？更不用說(shuō)八路軍要是能生產(chǎn)“拉5”拖住鬼子對(duì)毛熊本身就有莫大的好處。

    于是參謀長(zhǎng)就不再遲疑了，當(dāng)下一點(diǎn)頭，應(yīng)道：“好，就這么辦！反正我們什么都不懂，不如就相信阿列克謝，把生產(chǎn)線(xiàn)交給他把關(guān)！”

    事實(shí)證明王學(xué)新的選擇是正確的。

    阿列克謝受到重用負(fù)責(zé)“拉5”生產(chǎn)線(xiàn)的組建后，那可以說(shuō)是鞠躬盡瘁死而后已，不但在人才的把關(guān)上十分嚴(yán)格……一上來(lái)就退回了三十幾個(gè)“熟練技工”。

    要知道毛熊那邊總共才派出一百名熟練技工，三十幾人就是三分之一。

    這一下就把毛熊那邊氣得半死，但每一個(gè)被退回的技工都有詳細(xì)的說(shuō)明，再加上也有求于八路軍，于是啥話(huà)也不敢說(shuō)直接加派人員把這缺額補(bǔ)上了。

    然后到機(jī)場(chǎng)的選址、組裝、生產(chǎn)材料、倉(cāng)庫(kù)、零件、燃油等等，全都是阿列克謝在運(yùn)作。

    這時(shí)阿列克謝就完美的發(fā)揮了他之前身為副廠長(zhǎng)的組織能力、統(tǒng)籌能力和指揮能力，偌大的一個(gè)廠總?cè)藬?shù)三千多人，各種機(jī)器設(shè)備多得數(shù)不勝數(shù)，甚至電力上都要用一臺(tái)臺(tái)發(fā)電機(jī)保證。

    但這么繁雜的事，愣是讓阿列克謝給安排得井井有條的。

    前后不過(guò)一個(gè)半月，“拉5”就順利投產(chǎn)了。

    所以說(shuō)性格這東西其實(shí)沒(méi)有好壞之分，只有合適與否。

    性格懦弱貪生怕死的人，你別讓他上戰(zhàn)場(chǎng)打仗啊！

    打仗他不行，但不代表他沒(méi)有其它方面的優(yōu)點(diǎn)，只要把他放在合適的位置上，他就能發(fā)光發(fā)熱。

    此時(shí)的毛熊的問(wèn)題，就是政治掛帥要求全民都要英勇無(wú)畏，都能成為一名在戰(zhàn)場(chǎng)上與敵人戰(zhàn)斗的英雄。

    但這顯然是不可能的。

    強(qiáng)行這么做不但不能起到想像中的作用，反而還會(huì)帶來(lái)許多副作用……毛熊在與漢斯戰(zhàn)斗的初期和中期，大批大批的毛熊士兵選擇背叛，有許多士兵殺死政工干部投降，甚至還有將軍帶著部隊(duì)整體投降。

    為了阻止這種投降的趨勢(shì)，毛熊不得不發(fā)布了227號(hào)命令，這個(gè)命令是現(xiàn)代社會(huì)很難想像的連坐制度：一旦某人成為國(guó)家的叛徒，對(duì)于叛徒的親屬、孩子等，國(guó)家將剝奪其一切權(quán)力，叛徒的親人將會(huì)被流放并從事苦力勞役。

    從這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，阿列克謝很幸運(yùn)。

    因?yàn)樗x擇站在八路軍一邊并不算是叛徒，他甚至可以說(shuō)是按命令行事。

    第1077章 新學(xué)員

    王學(xué)新安排好“拉5”工廠的事就返回他位于砥石坡的指揮部了。

    生產(chǎn)線(xiàn)有參謀長(zhǎng)和阿列克謝忙活，用不著王學(xué)新多cao心。

    事實(shí)上，王學(xué)新想cao心也cao不上心……具體技術(shù)上事王學(xué)新是一竅不通，組織管理方面更是一片空白，一碰到那什么文件什么人事管理就頭疼，屬于越管越亂的那種。

    所以王學(xué)新還是決定把精力多投到砥石坡和鋼鐵廠方向。

    鋼鐵廠在李云龍的經(jīng)營(yíng)下也是有聲有色的，確切的說(shuō)是趙剛在經(jīng)營(yíng)，李云龍那家伙只會(huì)打仗，一聽(tīng)說(shuō)有仗打就“嗷嗷”叫，就像打雞血似的，說(shuō)到其它的就昏昏欲睡的完全不在狀態(tài)。

    趙剛就不一樣了，他不愧是燕京大學(xué)讀過(guò)書(shū)的，把鋼鐵廠打理得有聲有色的，不但使鋼鐵廠恢復(fù)了生產(chǎn)還短時(shí)間內(nèi)突破之前鬼子的生產(chǎn)紀(jì)錄……這還有賴(lài)于趙剛的思想工作做得好，當(dāng)然更大的原因是八路軍是仁義之師得到百姓的擁護(hù)，否則就算趙剛吹上了天也沒(méi)多少人信。

    有了八路軍的好名聲，趙剛只是做了點(diǎn)宣傳，很快就把大青山一帶的百姓和蒙民組織起來(lái)參與到鋼鐵廠的工作和運(yùn)輸中來(lái)。

    往常，鬼子無(wú)論是采鐵礦石還是挖煤，都是用刺刀和皮鞭威逼著百姓干。

    雖然也有進(jìn)度，但百姓是被迫的，甚至還會(huì)暗中破壞，再一想，這些鋼煉出來(lái)就是用來(lái)造槍打華夏人的，就更沒(méi)有生產(chǎn)積極性了。

    八路軍煉鋼就不一樣了，那是生產(chǎn)槍彈打鬼子的，就算不用工資只要能給口話(huà)吃他們也搶著干。

    前者是被動(dòng)，后者是主動(dòng)，兩者的效率完全不是一回事，因此鋼產(chǎn)量大增也就在情理之中。

    砥石坡這邊，王學(xué)新這段時(shí)間做的主要是訓(xùn)練新學(xué)員。

    這些新學(xué)員是為將來(lái)“拉5”生產(chǎn)做的準(zhǔn)備……

    八路軍都有自己的飛機(jī)生產(chǎn)線(xiàn)了，往后大概以每月二十架飛機(jī)的速度升空，但這些飛機(jī)總得有人開(kāi)啊！

    于是，訓(xùn)練新學(xué)員就迫在眉睫。

    王學(xué)新認(rèn)為，這方面不能過(guò)于依靠鷹醬的完縣機(jī)場(chǎng)。

    一是因?yàn)橥昕h機(jī)場(chǎng)訓(xùn)練的是“霍克81”戰(zhàn)機(jī)，駕駛“拉5”時(shí)還需要再次熟悉。

    二是因?yàn)辁椺u訓(xùn)練飛行員的方向和方式并不適合“拉5”……

    鷹醬是以長(zhǎng)期訓(xùn)練為目標(biāo)，不練個(gè)一兩年休想升空作戰(zhàn)。

    但“拉5”要求的卻是速成。

    如果每個(gè)飛行員都要練個(gè)一兩年才參戰(zhàn)，那么“拉5”生產(chǎn)線(xiàn)生產(chǎn)出來(lái)的飛機(jī)都要在倉(cāng)庫(kù)里呆著生銹了。

    八路軍顯然等不了，這是形勢(shì)所迫，也是戰(zhàn)爭(zhēng)的要求。

    于是，八路軍再次動(dòng)用情報(bào)網(wǎng)，從全國(guó)各地尤其是從頑軍控制區(qū)那搜羅了一批高中生、大學(xué)生參加航空隊(duì)。

    之所以要從頑軍控制區(qū)搜羅，是因?yàn)樵谥跋喈?dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間里，八路軍控制區(qū)都是鬼子一槍都能打穿的……就連首長(zhǎng)的指揮部都要轉(zhuǎn)移來(lái)轉(zhuǎn)移去，全軍都在山里與鬼子打游擊，這情況又怎么能留得住人才？

    人才的確有，但是極少數(shù)，都是些有堅(jiān)定的信念而且相信八路軍才能救華夏的人才。

    大多數(shù)人才都在重慶……他們隨著大學(xué)一起搬遷到重慶。

    但這時(shí)要搜羅這些人才已經(jīng)相當(dāng)困難了。

    并不是說(shuō)頑軍管得嚴(yán)。

    即便頑軍管得嚴(yán)，八路軍也是能通過(guò)地下工作人員動(dòng)員到人才投奔八路軍。

    原因是此時(shí)的頑軍也在大批動(dòng)用學(xué)生兵……以往頑軍并不要求學(xué)生參軍，因?yàn)樗麄円仓廊瞬诺闹匾浴?/br>
    但鷹醬在阿三那組建新華夏遠(yuǎn)征軍，他們強(qiáng)調(diào)需要高素質(zhì)人才參軍。

    這是有道理的，因?yàn)辁椺u的部隊(duì)那都是全套的美械，而且相當(dāng)先進(jìn)，不僅有機(jī)槍有火炮，還有汽車(chē)有坦克甚至還有飛機(jī)。

    要cao作這些裝備需要人才吧？

    要實(shí)現(xiàn)步坦協(xié)同需要人才吧？

    要實(shí)現(xiàn)步炮協(xié)同、空地協(xié)同需要人才吧？

    只有高素質(zhì)人才進(jìn)入部隊(duì)，才能盡快的學(xué)會(huì)使用并充分發(fā)揮這些裝備的威力最終形成戰(zhàn)斗力。

    于是，鷹醬的飛機(jī)從駝峰航線(xiàn)運(yùn)來(lái)頑軍緊缺的物資，返程時(shí)就把華夏有文化的學(xué)生兵帶往阿三編入新遠(yuǎn)征軍。

    這一來(lái)，八路軍這邊能搶到的人才就不多了。

    結(jié)果就是條件一降再降，由原來(lái)的大學(xué)生變成高中生，再由高中生變成了高中在讀。

    最后一百多名新學(xué)員里，居然還有三十幾個(gè)只有初中生學(xué)歷，其中還有一半未能畢業(yè)。

    這樣的底子用來(lái)訓(xùn)練飛行員，對(duì)于現(xiàn)代來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是噩夢(mèng)。

    尤其身體素質(zhì)方面都沒(méi)有篩選過(guò)，比如是否有先天疾病、是否有傷疤、體能是否合格等等。

    要是真挑起人來(lái)，只怕這一百多名新學(xué)員能剩下的頂多就十幾個(gè)。

    因此，王學(xué)新一遍又一遍的在心里告訴自己：這是戰(zhàn)爭(zhēng)年代，初中文化已經(jīng)相當(dāng)不錯(cuò)了，身體差一點(diǎn)也沒(méi)多大的關(guān)系，能飛上天作戰(zhàn)就行，反正……

    反正后面的話(huà)王學(xué)新就不敢想了。

    就像毛熊對(duì)“拉5”發(fā)動(dòng)機(jī)壽命沒(méi)有高要求一樣，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為“拉5”飛上天后反正用不完這些壽命……在飛足50小時(shí)之前，它們大概率都會(huì)被擊落。

    那么，50小時(shí)的壽命跟500小時(shí)或者1000小時(shí)的壽命有什么區(qū)別呢？

    飛機(jī)如果是這樣，飛行員是不是也同樣如此？

    因此，王學(xué)新在檢閱臺(tái)上看著臺(tái)下一張張稚氣未脫但眼里卻滿(mǎn)是對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的懂憬的學(xué)員時(shí)，心下有些不忍心。

    王學(xué)新甚至以為這是在害他們，是對(duì)他們的不負(fù)責(zé)，把他們草草訓(xùn)練一番然后就去面對(duì)窮兇惡極且技術(shù)嫻熟的鬼子飛行員。

    這不公平！

    但想了想，王學(xué)新就坦然了。

    因?yàn)椋鯇W(xué)新想到，此時(shí)整個(gè)華夏都在生死的邊緣，每個(gè)百姓都有責(zé)任抗擊鬼子，也有責(zé)任承擔(dān)戰(zhàn)爭(zhēng)的風(fēng)險(xiǎn)。

    如果，他們不飛上天與鬼子作戰(zhàn)，他們難道就安全了？

    不！

    他們很可能會(huì)死得更慘，而且毫無(wú)價(jià)值。

    因此，王學(xué)新只對(duì)新學(xué)員說(shuō)了一句話(huà)：“同志們，你們從現(xiàn)在起只要學(xué)習(xí)一件事，那就是打敗鬼子，活下來(lái)！”

    第1078章 抗壓能力

    王學(xué)新給新學(xué)員提供的訓(xùn)練機(jī)，就不再是之前隨便幾個(gè)木架子搭起來(lái)的臺(tái)子了。

    王學(xué)新很清楚一點(diǎn)：如果想讓這些素質(zhì)不高的新學(xué)員用最快的速度掌握“拉5”的cao控，非得給他們一個(gè)逼真的環(huán)境不可。

    因此，新學(xué)員一上來(lái)就使用道具戰(zhàn)機(jī)訓(xùn)練。

    說(shuō)是道具戰(zhàn)機(jī)，其實(shí)這些戰(zhàn)機(jī)與真實(shí)的“拉5”幾乎沒(méi)區(qū)別。

    因?yàn)檫@就是王學(xué)新讓木匠以一比一的比例按圖紙?jiān)斐鰜?lái)的，甚至駕駛艙里頭的座椅、儀表等都是用真實(shí)的，只不過(guò)他們并不能發(fā)揮作用也就是指針不會(huì)動(dòng)……它其實(shí)就是一個(gè)空殼，里頭什么也沒(méi)有。

    然后，這種道具戰(zhàn)機(jī)下方還用一個(gè)可旋轉(zhuǎn)的架子固定著，就像現(xiàn)代的搖搖車(chē)似的，可以由人力推動(dòng)改變方向。

    訓(xùn)練時(shí)，飛行員一邊叫喊著自己的cao作，下方的人員就推動(dòng)機(jī)身做出相應(yīng)飛行姿態(tài)的改變。

    很明顯，這可以使新學(xué)員第一時(shí)間就進(jìn)入“拉5”的cao控平臺(tái)并熟悉它的cao控。

    訓(xùn)練科目就像之前說(shuō)的，簡(jiǎn)單明了，就是高速靠近敵機(jī)，發(fā)射x2，然后走人。