盯著試卷，望著上面熟悉又有些陌生的?詞語(yǔ)，二人眉頭皺得緊緊的?，不過(guò)字這些好歹是認(rèn)識(shí)的?，他們思考了一會(huì)兒就開(kāi)始動(dòng)筆。認(rèn)識(shí)的?詞語(yǔ)還挺多?的?，詩(shī)詞看著很熟悉，可丟得比較久，沒(méi)辦法回憶完全，閱讀理解這樣的?題目多?少應(yīng)該得點(diǎn)分?jǐn)?shù)吧？作文的?話，只要應(yīng)題也能得分?jǐn)?shù)。

    總的?來(lái)說(shuō)，雖然語(yǔ)文試卷做得磕磕絆絆，二人盡量寫(xiě)滿(mǎn)。

    七點(diǎn)十五分，江兆已經(jīng)將早餐做好，二人語(yǔ)文試卷才?做了一半，速度比較慢，也是因?yàn)轭}目多?。

    餐桌上，江書(shū)榮說(shuō)：“我們都?沒(méi)來(lái)得及看書(shū)，要不然語(yǔ)文試卷肯定能做對(duì)不少。”

    顧正蕓贊同。

    江兆開(kāi)口：“不著急，這次測(cè)試整體水平，其實(shí)不在語(yǔ)文這科目上。”語(yǔ)文考的?總歸就是那些，主要依靠積累，補(bǔ)上來(lái)比其他科目要容易。其他的?科目，像數(shù)理化這些，尤其是數(shù)學(xué)那真的?就是需要基礎(chǔ)打?好了，基礎(chǔ)打?不好就跟建房子?打?不好地基一樣，是不可能修建起房子?，建起來(lái)也得倒。

    江書(shū)榮冷哼一聲，沒(méi)再多?說(shuō)。

    “九點(diǎn)鐘老師就來(lái)上班了。”江兆提了一句，“你們這幾天所做的?測(cè)試卷，都?是由他們批改。”

    吃完早餐，休息了一會(huì)兒，到學(xué)校早讀的?時(shí)間，江兆提醒他們?nèi)?shū)房。

    沒(méi)多?久，他請(qǐng)的?輔導(dǎo)老師來(lái)了。兩位老師從前是在培訓(xùn)班干的?，熟悉各個(gè)?科目，各自也有擅長(zhǎng)。現(xiàn)在有各種?教學(xué)輔導(dǎo)工具和視頻，只要水平在那里不會(huì)差到哪里。要是二人覺(jué)得不行，他再請(qǐng)幾個(gè)?更好的?不難。

    江書(shū)榮和顧正蕓見(jiàn)到了兩位老師，據(jù)說(shuō)還會(huì)給?他們請(qǐng)個(gè)?保姆專(zhuān)門(mén)做飯和打?掃家里。

    還真的?是安排得妥妥當(dāng)當(dāng)。

    但二人心里還是有些悶，憋著一口氣。

    心下決定一定要早點(diǎn)考個(gè)?名校給?這小子?瞧瞧，到時(shí)他就知道他們的?厲害了。

    他們正好把語(yǔ)文試卷做完，也不算是做完吧，就是把能填的?空都?填了，還算填得滿(mǎn)。

    接下來(lái)他們拿了數(shù)學(xué)試卷，本?身還信心滿(mǎn)滿(mǎn)的?二人將所有題目匆匆掃過(guò)后，飛快換了英語(yǔ)試卷。單詞他們還記得一些，可當(dāng)真的?面對(duì)英語(yǔ)試卷時(shí)下筆依舊很難。

    更別說(shuō)物理化學(xué)這些試卷了。

    二人還是不得不拿起了初中試卷。

    可以說(shuō)除了語(yǔ)文試卷和文科部分試卷，哪怕是初中階段的?依舊看得他們兩眼懵。

    最終，二人拿起了小學(xué)試卷，這回終于?多?了點(diǎn)信心，但依舊有題目讓他們發(fā)懵的?。好在小學(xué)大?部分題目都?很簡(jiǎn)單，于?二人來(lái)說(shuō)是個(gè)?好消息。

    李萱和于?宏儒正在批閱二人的?高中語(yǔ)文試卷，表情倒是很正常，丟了多?年書(shū)本?，完全沒(méi)有溫習(xí)過(guò)把試卷做的?一塌糊涂可太正常了。

    李萱今年三十七了，于?宏儒也接近四十，到現(xiàn)在他們都?覺(jué)得是在做夢(mèng)。他們見(jiàn)慣了家長(zhǎng)來(lái)找他們給?孩子?補(bǔ)課的?，真的?沒(méi)有見(jiàn)過(guò)孩子?給?家長(zhǎng)找輔導(dǎo)老師的?。

    而且，這兩位家長(zhǎng)還要考名校。

    他們壓力多?少有點(diǎn)大?。

    好在雇主沒(méi)有要求他們一定要讓兩位家長(zhǎng)考上名校，只是讓他們盡力輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，要嚴(yán)格遵守時(shí)間表，按照學(xué)校上課那樣輔導(dǎo)。

    雇主給?得多?，還按照工資比例給?他們買(mǎi)保險(xiǎn)，這還有什?么不同意的?呢？

    但依舊像在做夢(mèng)。

    兩天時(shí)間，李萱和于?宏儒都?在批閱顧正蕓和江書(shū)榮的?試卷，從一開(kāi)始像是在做夢(mèng)，現(xiàn)在也逐漸平靜下來(lái)。

    “兩位同學(xué)，你們的?試卷批閱好了，就在你們書(shū)桌上，你們自己看一下吧，我和于?老師已經(jīng)了解到你們的?基本?情況，商量好該怎么給?你們輔導(dǎo)。小學(xué)知識(shí)除卻少數(shù)的?題目，大?部分都?很簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單題目你們出錯(cuò)應(yīng)該只是粗心，所以我們打?算從初中開(kāi)始給?你們輔導(dǎo)。從試卷上來(lái)看，你們初中知識(shí)基本?是忘得差不多?了。”李萱說(shuō)。

    顧正蕓和江書(shū)榮翻著書(shū)卷，上面一片紅叉叉是真的?讓他們臉有些臊得慌。

    “那就聽(tīng)李老師的?吧。”顧正蕓說(shuō)。

    江書(shū)榮望著幾乎全軍覆沒(méi)的?試卷也有些沉默，不情不愿地說(shuō)：“聽(tīng)老師的?。”

    休息時(shí)間，李萱和于?宏儒去到隔壁的?房間，那間客房目前是他們辦公的?地方。二人在討論要怎么開(kāi)始，書(shū)房里面江書(shū)榮和顧正蕓在交頭接耳。

    “老江，我現(xiàn)在看到那些題目就發(fā)暈。”顧正蕓擔(dān)心地說(shuō)，“咱倆真的?能考上名校嗎？”

    別說(shuō)名校了，現(xiàn)在她覺(jué)得自己連個(gè)?末流大?學(xué)都?考不上，不，應(yīng)該說(shuō)以她目前的?情況高中都?考不上。

    “你著急什?么，咱們丟書(shū)本?那么久了，這種?情況不是很正常嗎？”江書(shū)榮一如既往自信，“接下來(lái)認(rèn)真學(xué)，現(xiàn)在也不要你cao心其他的?事情，只管學(xué)習(xí)又有老師輔導(dǎo)，學(xué)習(xí)的?時(shí)間夠了考上絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題。”

    顧正蕓漸漸冷靜下來(lái)：“也對(duì)，咱們丟掉書(shū)本?都?二十來(lái)年了。”

    目前的?測(cè)試算不得什?么，還沒(méi)開(kāi)始學(xué)呢。

    這基本?算是從頭開(kāi)始了，她不該著急。

    當(dāng)年她成績(jī)?cè)诎嗌峡墒敲星懊仡^學(xué)一遍肯定還是沒(méi)問(wèn)題。