喬一安聽完，也羞愧地低下了頭。

    他說實話，對于今天晚上要去參加的莫亦然的認親宴，他其實非常緊張，面對那些他應該認識但并不認識的喬家親戚，他應該怎么辦。

    他昨天臨睡前，還問了言舟，有沒有什么辦法。

    言舟很奇怪：“你不是手握原作嗎？”

    喬一安嘆了口氣：“像我們這種小配角，怎么會對我們的親戚……”

    說到一半，喬一安突然意識到，喬家親戚，也是莫亦然的親戚啊。

    他怎么也被繞進去了。

    他回憶了一下，原作中對喬家親戚的描寫。

    喬爸喬媽是靠自己創(chuàng)業(yè)，白手起家的，因此喬家的親戚多多少少都有些極品，除了他舅媽大概率是因為白慈才對他有成見之外，其他對他這個“假少爺”落井下石的親戚都是些拜高踩低的勢利眼。

    喬一安印象中，原作中，莫亦然和陸行周去b市大學的時候，喬家姑姑的兒子要在b市參加幾個月的藝考培訓班，要求莫亦然把他住在陸行周家里，當時莫亦然作為陸行周的男朋友，都沒有住到陸行周家里，還住在學校宿舍呢。

    莫亦然作為一個善良的主角受，自然不能拒絕，他詢問了陸行周，能不能收留他的堂弟，陸行周作為主角攻當然也不會拒絕。最后，事實證明，他姑姑和堂弟的目的顯然不是參加藝考培訓班這么簡單，暗戳戳的小心思被陸行周一一戳穿，最后灰溜溜地回去了。

    喬一安提煉出有效信息，姑姑，堂弟，堂弟在莫亦然大學的時候參加藝考，現(xiàn)在應該是初中生。

    言舟見他不說話了，問道：“想起來了？”

    喬一安：“有效信息不多，但還算有一點吧。”

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    在經(jīng)過了盧女士的一番敲打后，高二一班的同學們深刻地意識到，過去的榮譽只代表過去，他們要為班級爭取更多的榮譽。

    周五下午的課上，還是連著上了7天學（運動會不算上學）的最后一天的下午，數(shù)學老師余老師看著講臺下一雙雙求知的眼睛，有些感動，心想一班不愧是一班，這個上課狀態(tài)，難怪能平均分高出人家班一截。

    連帶著余老師布置作業(yè)的時候，動了惻隱之心，覺得數(shù)學組下發(fā)的卷子有點多了，幫他們減掉了半張她認為過于基礎的試卷。

    到了周五的最后一節(jié)課下課，鈴聲剛想沒多久，莫亦然就從他們班教室后門竄了進來。

    正在掙扎著從座位上站起來的體委看到莫亦然：“同學，你又串班。”

    莫亦然又上下打量了了一□□委：“同學，腿好了再管閑事吧。”

    莫亦然背著書包，走到喬一安和言舟面前：“你們好了嗎？”

    喬一安和言舟住宿舍，根本不用收拾東西，站起來就可以和莫亦然一起走了。

    喬一安還在腦海里盤算上次他回喬家時候的公交路線，就聽莫亦然說道：“喬家派車來接我們了，司機師傅剛和我聯(lián)系過了，已經(jīng)到校門口了。”

    喬一安心想，是他狹隘了。

    但他還是忍不住出言挑釁：“剛開學的時候，怎么不見你等我一起回喬家？”

    莫亦然用一副“你好小氣啊”的表情看著喬一安，看得喬一安有些懷疑自己是不是太過分了：“人是會變的啊。”

    喬一安：……

    “我看沒有。”喬一安反駁道。

    等他們走到校門口，坐上喬家的轎車上時，喬一安覺得車里的空氣讓他有些頭暈，便搖下車窗透透氣。

    車窗剛一降下，他就看到一張游戲熟悉的面孔，戴著頭盔坐在電瓶車的后座，看到他搖下車窗，還笑著和他打招呼：“喬一安？這么巧嗎？”

    第106章

    喬一安略微驚訝：“沈老師？”

    言舟聽到他們的對話也側過頭, 看到了坐在電瓶車后座的他們班新英語老師。

    沈老師望進轎車里，和坐在后座另一邊的言舟、以及坐在副駕駛特意轉過身來的莫亦然打招呼

    沈老師的電瓶車和喬家的轎車都被堵在了校門口，沈老師見他們?nèi)嗽谝惠v車里, 問道：“咦？你們是一起出去玩嗎？”

    喬一安想了想，點了點頭：“也能算吧, 去吃晚飯。”

    喬一安看了看沈老師的前座，開著電瓶車的似乎是一個年紀大的叔叔：“沈老師，您這是, 回家？”

    沈老師咧嘴笑道：“對啊, 我爸放學接我回家。”

    喬一安：恩？聽起來似乎哪里怪怪的, 但好像也沒有毛病。

    沈老師的爸爸隔著頭盔也聽到了后座的沈老師在和人說話，轉過身來和他們打招呼：“你們是我兒子的學生嗎？”

    喬一安點了點頭，思考了一下輩分，但求生欲讓他還是說道：“叔叔好。”

    沈老師的爸爸把頭盔上的罩子往上掀了掀，問喬一安道：“我們家小子工作還認真吧？”

    喬一安聽到這個問題愣了愣, 隨即笑著準備回答，就被沈老師打斷了。

    沈老師聽到他爸爸的問答震驚極了，推了推他爸爸的背：“爸, 我在學生面前, 不要面子的嗎？”

    在這種擁擠的校門口, 電瓶車的優(yōu)勢立刻體現(xiàn)了出來，在汽車還是半步都挪動不了的時候，沈老師爸爸的電瓶車前面已經(jīng)有了一條可以鉆過去的空隙。

    沈老師趕緊提醒他爸爸：“爸, 看路, 可以走了。”