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筆趣閣 - 都市小說 - 替身小炮灰他轉正了在線閱讀 - 第105章

第105章

    這些話讓謝明竹受了不少觸動,他之前總是想著畫畫是為了做竹刻而沒有想到自己也可以兩者兼顧。

    看他像被說動了,朱老師也很真誠:“你要是真的想來學,然后如果家庭比較困難的話,學費這種事情不用擔心的。當然可能今天讓你做決定比較難,你還可以回去和家里人商量一下,到時候想好了再給我答復,我隨時歡迎。”

    謝明竹心中更感動了,他朝著朱老師的方向輕輕鞠了一躬:“謝謝您,我會好好考慮的。”

    其實無論怎么樣,有一個老師愿意收自己,更系統地教自己畫畫總歸是好事。

    當然這件事還是要和梁先生商量的。

    因為今天遇到了朱老師,還感受到朱老師的鼓勵,謝明竹感覺整個人都輕飄飄的。就在他出教室門的時候,忽然聽見一個女生叫住了自己:“你好,請問你是謝同學嗎?”

    謝明竹停下腳步:“我是姓謝,你是?”

    那個女生的聲音原本挺小的,但她還是努力鼓起勇氣走上前來,聲音也大了不少:“你好,我叫陳蒻雪,國畫課就坐在你的斜對面。今天朱老師找你的時候,我正好聽到了你們之間的談話,所以想問問你一些情況,不知道方不方便。”

    謝明竹應下:“你現在就可以說,現在我方便的。”

    他們正好順路,可以一起走一段路。

    在謝明竹答應下后,陳蒻雪明顯放松許多,她說:“謝謝你愿意和我聊聊。我今天聽朱老師說你很有天賦,感覺你這樣一下子就被朱老師看中了,真的好厲害。我以前也是學畫畫的,那時候雖然不是跟著朱老師學的但我也聽說過他在京城的名聲。”

    沒想到這個女生是專門學畫畫的,謝明竹多關注了她一些,然后說了一下自己的情況:“其實我沒有專門學過畫畫,這一次朱老師愿意主動和我說這些,還說我很有天賦,我也有點驚訝。感覺像你這樣有自己想學的東西,現在還在堅持真的很厲害。”

    女生笑了笑,語氣中帶了不知名的情緒:“其實我已經不在學畫畫了,也不再堅持了。畫畫是我從小時候就開始學的,到了以后還想當設計師,進了美術學院。當然,這些都是在我眼睛還好著的時候的夢想了。”

    謝明竹愕然,他現在才意識到原來陳蒻雪的眼睛是后天受的傷。對于后天受傷失去視力的人群來說,要遭受的痛苦很難想象,而且像陳蒻雪這種最開始還學的是畫畫,現在卻因為眼睛的問題會受到很大影響,估計他心里更加難受。

    謝明竹一時不知該何如安慰,但陳蒻雪的聲音中帶著釋然:“在眼睛看不見之后,我有很長一段時間都無法拿起畫筆,我看不到我自己在畫什么,也沒有任何靈感。我那時想都已經花了那么多的努力考進了美術學院,一下子所有的努力都白費了,就像命運和我開了個玩笑。不過現在我已經好多了,也想明白了,就算之前的事情無法改變以后也要好好生活。”

    最開始,陳蒻雪也是天賦型的選手,她被許多老師夸贊很有天賦,考的美術學院也是國內頂尖的。

    “雖然我沒有什么國畫基礎,但這次聽說有相關的課程還是報了。就算現在拿起毛筆,我心中也沒有太大的波瀾,可能畫的不是很好,但這樣學一學總歸是自己感興趣的。”她笑著說,接著意識到自己的話好像太多了,“啊,不好意思,我剛才一下子有些上頭,說了好多關于我自己的事情也沒問你想不想聽。”

    陳蒻雪更像一個傾訴者,而謝明竹是一個很好的傾聽者。

    他一點兒都不覺得這個女生和他分享這些有什么不合適,反而對陳蒻雪這樣的心態很佩服。她能夠走過這一段創傷期,并且重新來面對自己拿起過的畫筆就已經很堅強了。

    謝明竹道:“沒事,你能和我分享你的故事我也很高興。”

    其實陳蒻雪在看不見以后性格變化了些,她現在沒有以前那么自信了,這一次來找謝明竹也猶豫和糾結了許久。

    今天聽朱老師夸贊謝明竹的聲音,陳蒻雪想起了之前自己和同學們一起在畫室學習的時光,那段時間真的很辛苦但也因為在不斷努力和奮進而充滿動力。

    而且今天聽到這位謝同學能受到朱老師這樣的贊賞,也代表了他的畫作一定是不輸常人的。朱老師人不錯但在繪畫方面的要求還是很嚴格的,他不是什么學生都會收的,更別提像這種主動想收了。

    所以陳蒻雪其實還挺好奇,也想知道謝同學是怎么在眼睛不好的情況下還能畫出這么優秀的作品,這次想請教一下他。

    這還是第一次有人請教謝明竹繪畫方面的事情,他一向覺得自己畫的沒那么出色再加上沒有系統學過,其實不太清楚應該怎么和別人說自己的經驗。

    他只能簡單分享自己的經歷:“我其實沒有專門學過畫畫,但就像我在教室里和朱老師說的一樣,我要做竹刻和竹編。在做竹刻的時候尤其要注意畫面的藝術性,所以會在竹面先有個大概的稿子,之后再刻上去,這也讓我稍稍了解了些畫畫的知識。我生來眼睛就看不見,對周圍也無法感知,只能通過手的觸摸來感受到畫面。”

    得知謝同學竟是生來就看不見的時候陳蒻雪又一次感受到了震驚。

    在這個學校都是視障人群,但并不是所有的同學都完全看不見,有些是視覺有障礙但能看見一些光亮。相對而言,對謝明竹這種完全看不見的人來說畫畫可能更困難。