他平時不太會學別人的表情，學起來一點也不惟妙惟肖，但看得出驚訝。

    “……一百三？”林翕這才聞聲低頭去看英語試卷，就見右上角確實寫著一個特別大的“139”。

    “對啊，很高了，不算并列的話在咱們班是第三名呢。”

    林翕眨了眨眼睛。

    這個分數他沒有特別意外，上一世外語系專業念了四年，英文對林翕來說早就輕車熟路，如果不是對高中時期的作文分點還有些不習慣的話，他自覺能考更高。

    不過以他之前的成績來看，眼下這個“139”已經算非常喜人就是了。

    考試的時候林翕也曾經想過，以自己高一時不算特別好的英文成績在最終期末考試的時候一鳴驚人會不會過于引人注目從而造成不太好的結果。

    然而他很快就否認了自己這個想法。

    一方面留在這邊的時間太長，他好像已經逐漸不會像剛來時一樣膽戰心驚地害怕這只是個夢境了。似乎已經真正的融入了這里，不會連這樣小小的風險都不敢去冒；而另一方面則是他想盡可能去好一點的班級，未來也盡可能朝學長會抵達的地方努力。

    這是回到這里之后林翕最想做的事情，他從來都沒有忘記過。

    那么在眼下理科的天然弱勢下，林翕就必須得好好抓住自己的優勢科目，能高一分是一分，這都是在之后分班上能起決定性因素的。

    至于同學們的視線，林翕根本沒怎么往心里去，和分班結果比起來連質疑都不重要，何況只是驚訝呢？

    不過他們的目光很快也不在林翕這就是了，因為接下來是理科試卷的發放，而林翕在這方面還是那個林翕。雖說從過去的拿不到幾分到現在理科門門及格已經算很不錯的進步，但這個進步和郭玉閃閃發光的成績比起來完全不夠看。

    ––物理化學雙滿分，數學距離滿分只堪堪差一分，高二選理科的話妥妥進重點班，而以滿城一中在全市的一本率，郭玉的前途堪稱一片光明。

    試卷發完后，郝莉接到電話出去了一趟。人才剛走，周圍的同學就立刻對著郭玉嘰嘰喳喳了起來。

    “玉子求罩啊！回頭物理筆記能借我瞅瞅不？”

    “哎玉哥還是強的啊，所以你這道大題是怎么想的能算到這個結果……”

    “我去，玉哥你這條輔助線真特么神了！”

    郭玉身邊不知什么時候圍了一大圈人，林翕坐在位置上偏頭朝那邊看了眼，恰好和郭玉的視線撞上。于是他對對方笑了笑，算是恭喜。

    郭玉理解了他的意思，抬手樂呵呵地做了個抱拳動作，然后打了個手勢，意思下課一起走。

    這段時間林翕放學都是和郭玉兩個人一起等許寒來和劉浩，然后四個人一塊兒回家的，所以郭玉做起這個動作來很自然，都沒想過林翕可能會拒絕，做完手勢就轉過視線和旁邊的人說起話來。

    完全沒注意到座位上的林翕看過他手勢后明顯遲疑的表情。

    小孩心里好像揣著事，視線從郭玉身上收回再低頭看卷子時注意力一點也不集中。

    看上去似乎既不對已經算優秀的考試成績有過多的高興，也不因為即將到來的暑假和分班或歡喜或憂愁，坐在班級里顯得有些格格不入。

    旁邊的李騰飛都忍不住轉頭看了他好幾眼。

    郝莉很快又從外邊回來了，站在講臺上說著這次返校的總結。

    除卻成績及安排家長會時間以外，大部分的內容都是針對他們即將到來的高二生活的一些寄語。

    郝莉帶了他們一年，接下來高二他們分科的分科，分班的分班，雖說還在一個學校，但也多少算場離別。而郝莉在班主任中算年輕，難免多說了幾句。

    也正是因為她的話語，五班從一開始的喧鬧聲變成了一片寂靜。

    “之前看到這次分數的時候我也想過很多，但思來想去，老師還是覺得咱們班的孩子都是優秀的。希望你們能記住，如果這次考試成績不理想，不管是因為發揮不穩定，還是平時不認真，都不用氣餒，因為只要從這一刻開始認真努力的話，一定都是來得及的，希望你們能夠相信老師說的這一點。但是即便如此，高中三年也是一晃就過，你們已經在這里走過了三分之一的旅程，老師非常希望大家最后都能取得一個理想的結果……”

    郝莉的聲音聽著輕巧，落在學生們心里卻格外重，就連班上平日里最調皮的男生都靜了下來。

    李騰飛心腸軟，加上最近在分科的事情上沒少去辦公室找過郝莉，再聽見她這么說話，忍不住早早低下了頭。而林翕則再度垂下眼眸來，看著手里的成績單。

    他對郝莉的這段話很熟悉，當年因為學長而醒悟過來的自己在收到高一期末考試成績單后一度非常消極時，也曾經被郝莉這番話鼓舞過。

    所以他記得。

    對郝莉那句“現在開始還來得及”的印象更是尤為深刻，說這句話在上一世也同樣改變了他的人生都不為過。

    可眼下當這番話再次出現在林翕耳邊時，他的心情卻不像當初一樣那么洶涌澎湃了，沒有奮發的心思，甚至連對過去的懷念都沒有。

    周圍的事物無論是喧鬧還是安靜，都會讓林翕忍不住回想起剛剛在家里時林美玲和李仁德的吵架內容，以及他出家門后沒多久李仁德給他發過來的短信。