蔣莉莉抓了抓頭發：“紫荊特別喜歡水兵月，我倒是有一些想法啦……但是感覺不太能做出來。”

    她一邊說，一邊吐了吐舌頭：“所謂想象美滿，現實骨感嘛。”

    林翕又挑了個蝦仁吃：“說說看？也不一定會骨感。”

    給驚喜就像做店鋪的節日策劃活動，林翕以前做得太多了。而且他開甜品店的時候，店里經常會有后來的一中學生去那里慶生，林翕作為備受學生們喜愛的老板，時常陪他們一起布置那些驚喜生日派對，在這方面算是經驗頗豐。

    蔣莉莉一聽林翕這話眼睛就亮了：“對哦，林翕你好像動手能力特別強誒！”

    林翕笑：“也沒有特別強，但是可以試試。”

    幾個女生對視一眼，蔣莉莉直接豎起了大拇指：“我覺得可以！”

    然后她便率先起了個有關姚紫荊喜好的頭，看起來應該是真的有在這方面仔細想過，說起來頭頭是道的，很快就激起了其他要去生日會的男生女生們的興趣，一圈人立刻七嘴八舌地開始提建議。

    他們說，林翕就在旁邊不慌不忙地拿出手機做記錄，一番商討結束，生日會的雛形已經在他腦海中呈現了。

    “會不會……想法太多了一點啊？”蔣莉莉看林翕記了那么多，有點不好意思道。

    林翕搖頭：“不會。”

    不切實際的那些他沒記上，能被記上的都是他覺得可以成立的，還有一些用于補充的他自己的想法。

    “那需要我們一起幫什么忙嗎？”旁邊又有人道。

    郭玉接：“對啊對啊，這是大家要給姚紫荊的禮物，有什么需要林翕你盡管說。”

    “對對對。”

    林翕抬頭看了他們一圈。

    討論的時間太長，這會兒已經快接近下午兩點了，食堂里除了他們以外幾乎沒幾個學生。

    保潔阿姨在旁邊拖地，林翕看著幾個為生日會興奮提建議的同學，以及他們眼底閃爍的最純粹的光芒，不自覺為這少年情意笑起來，彎著眉眼道。

    “好啊，到時候和你們說，然后我們一起把這個生日會做出來。”

    幾個同學看著林翕的笑紛紛不自覺愣住。

    說來奇怪，這個過去看來個子不高也不那么有氣勢的男同學最近不知怎的身上好像逐漸裹上了一層特別柔和的色彩。

    雖然這種色彩不強烈也不帶任何侵略性，和青春期的少男少女們普遍崇拜喜愛的對象所需條件相當不符，但女生們在這一瞬間就是覺得，這種溫柔的不奪目……好像也挺好的，像涓涓細流，能融進人心底里去。

    于是幾個少年人也像受感染似的，無比歡快地應下來。

    “好！”

    *

    這天高一五班的最后一節課是美術，老師有事請假轉了自習，班主任郝莉接棒，臨時發下一套數學卷子，讓他們只做選擇和填空，練練速度。

    林翕做得很認真。

    他這三天基本把時間全部花在了數學上，且專攻基礎知識，所以這一次當他再看見這些題目時，已經沒有之前那么一頭霧水了。

    這種曾經認認真真鉆研過的事物，即便表面上已經記不太清楚那些細枝末節的公式了，也總會留有一些思維模式潛藏在腦海深處的記憶里。只要能找到正確的方式，思維模式就會和新溫習的知識點形成共鳴，然后逐漸被喚醒，出現過去那種做題的感覺。

    當然，因為時間總共也就只有三天，所以林翕并不能保證自己的正確率。只是覺得能把題目每一個都看明白，并且能大概知道考的都是哪些知識點，對他而言就已經是莫大的進步了。

    即便有時間上的壓力，也不可以太緊繃自己，心態正剛好才利于前進。林翕始終信奉這點并沉浸其中，卷子很快就做了個大概。

    這算是半考試半作業，郝莉沒有監考，但說過之后會收上去批改，讓他們看看自己的情況。

    林翕對分數和正確率之類都無所謂，正如郝莉所說，他也想看看自己的情況，所以做完后就放著卷子沒動了，然后隨手翻開書來，開始研究剛剛題目里那些自己沒吃透的知識點。

    卻沒想到這個動作會不小心撞到隔壁的李騰飛。

    對方好像在發呆，被林翕剛好碰到手肘時嚇了一跳，另一只手里沒握緊的筆就這么掉在了桌上。

    “對不起……”林翕立馬道歉，然后一眼就看見了李騰飛的試卷。

    大半節課過去才動了三題。

    林翕一愣，隨即驚訝地小聲道：“騰飛，下課要交的，你不寫嗎？”

    李騰飛的成績雖然比林翕好點，但其實也沒有高出多少，這個完成度到下課交卷子的時候大概率會做不完。

    李騰飛聞聲明顯愣了一下，然后迅速將原本發呆的意識收了回來，匆匆忙忙地就把桌上的一張稿紙揉成團塞進了桌子里，結巴道：“寫，我，我現在寫。”

    林翕覺得他的狀態好像有點兒不太對。

    話說回來，今天中午他們一起去食堂討論有關姚紫荊生日會的事情時李騰飛就是缺席的，聽后來去食堂的同學說好像是去了校外的一家書店，之后一直到下午上課鈴響起過了七八分鐘，人才匆匆回來，為此還被罰站了一節課。

    之后好像就一直是這樣心不在焉的樣子。

    林翕看李騰飛這幅慌慌張張的狀態，思來想去，還是斟酌著語句安慰他道：“你別著急，慢慢寫，來得及的，這不是測試卷，郝老師說了不改分，只評對錯。”