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非常感謝大家對我的支持,我會繼續努力的! ,, 第47章 校園文里的年級第二(3) 林浪這次在沒有別的動作,撿起鋼管塞回周衡手中,然后輕輕拍了拍手上的灰塵,“物歸原主,要是沒事,我就先走了?” “沒事了沒事了!”周衡連同他身后的小弟都趕緊搖頭,拜托趕緊走吧,在留下去,有事的就是他們了! 林浪推了推有些下滑的眼睛,“那下次……” 周衡趕緊保證:“沒有下次了,絕對,一定!” “那就好,”林浪笑瞇瞇看著他們,“還想著我再過幾個月才滿十八歲,若是有什么萬一,還能享受一波未成年的福利。” 什么福利,殺人不會被判死刑的福利嗎?周衡越想越慫,只希望這頭兇獸能趕緊走,好在林浪也沒有繼續為難他,留下一道意味深長的目光,就閑庭信步般走人了。 在那之后,周衡一伙人再也沒敢來找過林浪,一見到他還會主動退避三舍,甚至在學校里也都老實地縮起尾巴做人了,免得又鬧出什么事,被林浪給盯上。 接下來的校園生活就變得風平浪靜了,“三人學習小組”結成后差不多過了一個月,因為每天中午一起學習,林浪和兩位主角也是越來越熟悉。 這天中午又是例行共同學習的時間,蘇阮阮抱著一本比詞典還厚的英文原版書,興奮地轉過頭,“我發現了一個好玩的東西,也給你們看看!” 為了方便兩位學霸督促杜景辰學習,班主任還給蘇阮阮重新安排了座位,現在就坐在他們前面。 林浪瞥了一眼書上的標題,《sciousness and the Brain》,意識與大腦,這是一本研究意識形成、加工和cao縱的腦學科專業書籍。 學霸不愧是學霸,大家都還在為了考試時多拿一兩分而埋頭刷題,她早已經走在了所有人前面,開始深入學習以后想要研究的專業了。 林浪適當表達了自己的興趣,“什么好玩的,說說看。” 杜景辰這段時間下來人是沒那么頹了,不過話仍然不多,言簡意賅地吐出一個字,“說。” “我不是一直對人工智能很感興趣嘛,”蘇阮阮捧著書笑盈盈道:“這本書的作者提出了一種電腦動態模型,可以用計算機模擬出意識的啟動和變化過程,如果從這方面著手,是 不是可以創造出具有自主思維的程序呢?” 林浪和杜景辰對這方面都不太了解,二人對視一眼,然后一齊點頭,林浪代表發言,“嗯,你說得很有道理。” “我看你們根本就沒有認真聽!”蘇阮阮不滿地斜了他們一眼,不過并沒有生氣,放下書拍了拍桌子,嚴肅地看著杜景辰,“我認真看了你昨天的英語試卷,作文竟然就只寫了一句?要你表達對環境保護的看法,你寫一句“yes,I agree”是什么意思?今天中午你就專門練習英語作文!” 這段時間隨著“三人學習小組”的共同行動,兩位主角相處得算是越發親密起來了。以前還需要林浪在中間打個圓場,適當給他們引出話題,才不至于尷尬,現在蘇阮阮儼然已經成了杜景辰的小老師,開始給他量身定制學習計劃,主動督促檢查他的學習,而杜景辰在這個老師面前也是從來不敢有二話,乖巧得很,反倒是林浪,常常覺得自己這個電燈泡的立場有點尷尬起來。 看著兩位主角已經湊在一起開始進行英語作文專項訓練了,林浪悶聲吃了一頓狗糧,識趣地不再去打擾他們,可是腦中又回想起剛才蘇阮阮那番話,仿佛有什么靈光一閃而過,不由得出聲問道:“阮阮,你剛才說,你的夢想是什么?” 他們現在算是熟悉起來了,說話也隨便得多,早就開始直呼名字了。 “人工智能啊,怎么了?”蘇阮阮不解地抬頭回了一句。 “為什么是人工智能?” “也沒什么特別的原因,”蘇阮阮認真想了想才回答他,“我是獨生女,小時候家里管得嚴,不讓我隨便跟別人家的小孩玩,親戚家的表哥表弟們又熊得很,總搶我的東西,也不愛跟他們玩,那時候就覺得挺孤單的,一直想著,要是能有一個為我量身定制的完美玩伴那該多好,后來知道了人工智能,就開始感興趣了。” “還有就是初中的時候……”說著她下意識看了杜景辰一眼,似乎要說的話和他有什么關系,發現他停下筆正在聽他們的談話,趕緊止住話題,板起臉提醒他:“沒有你的事,繼續寫作文,我這計著時呢。” 林浪:“……” 看來她之所以有這樣的興趣,一方 面是童年經歷的原因,另外還和男主角有關聯。 不過別人家的小孩孤單寂寞了,頂多就是想養養寵物,或者長大后喜歡結交朋友,學霸不愧是學霸,光是思考問題的角度就和普通人不一樣,想的竟然是自己制造一個完美朋友,就這志向,以后想碌碌無為也難。 “這么說,你大學也是想要往這方面深入學習咯?” “沒錯,專業和學校都選好了,也和我爸媽說定了。” 林浪回憶了一下小說的原劇情,蘇阮阮和杜景辰最后一起考上的,確實是青大的人工智能相關專業。 難道這會和他的任務有什么關系?可惜剛才的靈光一閃而過,他沒能立即抓住。 整個中午林浪都在心不在焉地想著這事,手上的書都沒翻幾頁,旁邊兩位倒是學得挺認真。