這樣的當堂批評也不是第一次了，其他同學都清楚他說的是誰，下意識看向杜景辰的方向，當中以蘇阮阮擔憂的目光最為醒目，而杜景辰只是稍稍抬了抬

    頭，換個方向繼續趴著睡。

    董老師也是對杜景辰實在沒轍了，才說出這么不客氣的話，也不知道教育過多少次，可人家杜大少爺就是不想學習，任打任罵，就算叫家長也油鹽不進。

    看到他這個態度，董老師更是氣不打一出來，將試卷重重地往講臺上一摔，“念到名字的，自己上來領試卷！”

    學生們知道她火氣上來了，都恨不得把聲音降到最低，翻書聲都盡量壓地，連腳步也邁得小心翼翼。

    董老師每念一個名字，都會適當表示一下鼓勵或者建議。

    “……蘇阮阮，滿分，不錯，繼續保持。”

    “……林浪，148，錯了一個小地方，下次細心點。”

    “……杜景辰，15分，”董老師長呼一口氣，扯著嘴角陰陽怪氣道：“竟然蒙對了三道選擇題，真是辛苦你了。”

    杜景辰垂著頭走到講臺拿過試卷，又垂著頭轉身回座位，對老師的話沒有任何反應，仿佛什么都不在乎。

    林浪都不禁有些同情董老師了，高三的班主任本來就壓力大，攤上這樣的學生也真是不容易，每天被他氣一氣，估計飯都得少吃幾口。

    董老師發完試卷，因為大多數學生考的都還不錯，臉色也稍稍好看了點，“這套題難度不大，稍后把答案發給你們，老師就不逐一講解了，有什么不明白的，同桌之間相互查漏補缺，解決不了再來問我。”

    同桌？林浪看了一眼拿到試卷后換了個姿勢，趴下來繼續睡的杜景辰，他還是靠自己吧。

    一堂課結束，林浪發現蘇阮阮拿著試卷似乎又準備來找他，趁著董老師還沒走遠，趕緊沖過去，“老師，我想……”

    我想換個座位，現在的同桌實在太影響學習積極性了……然而他想說的話沒能說出口，腦中又傳來一陣萬針扎心般的刺痛。

    竟然還不能主動要求換座位！林浪想罵人的心都有了，對上董老師疑惑的目光，只得改口道：“老師，我有個問題想請教您一下。”

    董老師看了看他空無一物的手，目光仿佛在說，這就是你問人的態度？

    還好林浪記憶力強大，用中午遇到的一道解析幾何大題應付了過去，不然這下還不好收場。

    回到座位上時，第六節 課

    已經快要開始了，蘇阮阮也就沒有再找回來，林浪還記得腦中的刺痛，情緒也不禁有些低沉。

    上個世界沒有受到劇情的什么限制，本以為接下來幾個世界也都可以自由行動了，沒想到又給他來這一套，難道真是把他當軟柿子捏了！

    不過這次的情況似乎稍稍有些不同。

    在第一個世界里，他只要表現出脫離原主人設的行動或者意向，便會受到針刺的懲罰；而這次則是在想要脫離劇情線，和小說男女主撇清關系時，懲罰才出現。

    都是懲罰，這種細微上的差別卻讓他非常在意，林浪推測，這極可能和他這次要完成的任務相關，任務的關鍵，應該還是在男女主身上。

    也不知道將他投入這些世界的那群人到底是怎么想的，都不給個明確點的任務和提示，分明就是在坑他嘛。

    不過林浪潛意識里并不認為那群人是他的敵人，他們似乎也在和什么力量對抗著，說不定是想給明確的提示也給不了，只能用其他方式暗示？剛才的懲罰搞不好就是暗示的一種……

    林浪亂七八糟地想著，上課鈴聲再次響起，他暫時摒棄雜念，投入新一輪的學習。

    高中生，尤其是高三學生的真實生活，其實遠沒有小說里描述得那么精彩紛呈，有的只是仿佛永遠也背不完的單詞和知識點，永遠也寫不完的試卷。

    課間也見不到太多八卦閑聊的女生，或者運動打游戲的男生，大家嘴里討論的心里想的，也大都是考試分數與錯題難題。

    林浪受這種環境的影響，全神貫注地學習了一整個下午，而他的同桌杜景辰也對所有科目所有老師一視同仁，有始有終地睡了一個下午。

    對于杜景辰為何會如此消沉的原因，林浪通過原劇情也了解到了一些，終歸就是原生家庭帶來的不良影響。

    杜景辰以前也曾經是個積極向上的好學生，他頭腦靈活，學習成績并不差，每次考試基本都能排進年級的前幾名，不然也進不了市一流的城南一中。

    除學習以外，他的運動神經也發達，以前的人緣也好，長得更是陽光帥氣，在學校的女生中擁有不低的人氣，現在說不定還是如此。

    原本也是一個尖子生預備役，直到

    高一時，他原本幸福和睦的家庭突然發生遽變，一切才變得不同。

    他的父親母親結婚十幾年后雙雙出軌，決定離婚時又因為各種雞毛蒜皮的利益爭執不休，唯一的兒子杜景辰被雙方當作皮球踢來踢去，最后誰都不愿意管，直接丟給爺爺照顧。

    這番經歷讓杜景辰性格大變，對任何人任何事都提不起興趣，從陽光少年變成讓所有老師頭疼的吊車尾差生，獨來獨往，孤僻自閉。

    在小說的后期，杜景辰才終于被女主蘇阮阮治愈，重新振作起來，趕在高考前努力拼了一把，最后還是考入了一流高校。