陸又彥和陸英、宋哲同時(shí)站在臺(tái)上。

    等待評(píng)委老師們最后的決定。

    這場(chǎng)比賽也被《重返校園》現(xiàn)場(chǎng)直播了。

    彈幕里劃過(guò)一行又一行字。

    雖然我好喜歡陸又彥，但不得不承認(rèn)，這次表演陸英確實(shí)更優(yōu)秀。

    她好厲害，能把特別普通的事情，講得妙趣橫生。

    因?yàn)樗男c(diǎn)都是生活里的啊！這樣的段子最難，可是效果也最好。不是那種生搬硬造能比的。

    太糾結(jié)了，兩個(gè)陸都是我的菜，難道就不能同時(shí)擁有兩個(gè)嗎？

    經(jīng)過(guò)一番交頭接耳，身為主評(píng)委的裴校長(zhǎng)宣布道：“這次比賽，相聲社勝出！”

    臺(tái)下響起一片掌聲。

    雖然很多人都喜歡陸又彥的表演，但他輸給了陸英，大家都覺(jué)得也可以接受。

    反正兩人是二大爺和大侄女的關(guān)系，親戚之間的輸贏，用不著那么較真！

    陸又彥嘴角勾起。

    他很喜歡陸英的表演。

    客觀來(lái)講，如果讓他當(dāng)評(píng)委，他也會(huì)選陸英。

    “我反對(duì)這個(gè)結(jié)果，”評(píng)委之一的蔡老師起身，一臉嚴(yán)肅地說(shuō)道，“我認(rèn)為相聲社的表演太過(guò)低俗，應(yīng)該取消他們的比賽資格。”

    第79章 一更

    評(píng)委老師的意見采用少數(shù)服從多數(shù)。

    蔡老師是唯一一個(gè)不同意相聲社晉級(jí)的。

    結(jié)果一公布, 他立刻不滿意地站起來(lái)。

    “怎么能讓相聲社代表我們學(xué)校去區(qū)里表演，讓其他人看到育才中學(xué)出的節(jié)目這么低俗，他們會(huì)怎么看我們？”

    蔡老師一直不同意裴校長(zhǎng)的做法。

    怎么能讓同學(xué)們自己決定搞什么社團(tuán)。

    現(xiàn)在學(xué)校里的什么街舞社、電競(jìng)社、動(dòng)漫社......

    都應(yīng)該取消！

    既耽誤學(xué)習(xí), 也對(duì)樹立學(xué)生正確的社會(huì)價(jià)值觀沒(méi)有益處。

    要他看來(lái), 只保留一個(gè)聲樂(lè)社就行了。

    也不要唱那些情情愛(ài)愛(ài)的流行歌曲。

    才高中生就唱這種東西, 像什么話？

    就不能排練些又紅又專，充滿正能量的歌曲嗎？

    臺(tái)下的人都怔住了。

    連評(píng)委席上的老師們都說(shuō)不出來(lái)。

    因?yàn)槎疾恢涝撛趺唇硬汤蠋煹脑挕?/br>
    相聲，到底哪里低俗啦！

    陸英剛剛說(shuō)了十幾分鐘。

    好像一句臟話也沒(méi)說(shuō)吧？！

    觀看直播的人都?xì)鈮牧? 紛紛發(fā)出彈幕。

    這個(gè)老師是從哪個(gè)入土的棺材里爬出來(lái)的？這樣評(píng)價(jià)學(xué)生精心準(zhǔn)備的節(jié)目, 適合嗎？

    低俗他媽頭啊？我看平白無(wú)故說(shuō)人低俗的人, 才是最低俗的。

    這種老師我們學(xué)校也有個(gè)，成天就愛(ài)抓些雞毛蒜皮地事管，最讓人作嘔了。

    我們學(xué)校也有個(gè)。不行了！想起他我就嘔, 嘔了～～～

    “既然你說(shuō)我們的表演低俗，那你能指出低俗在哪里嗎？”

    陸英往前一步, 問(wèn)蔡老師。

    她希望給大家?guī)g樂(lè), 逗大家笑。

    怎么就成低俗藝人了？

    這口鍋她可不背！

    “這種事用不著多說(shuō), 大家都知道，”蔡老師言之鑿鑿, “還有街舞社、古風(fēng)社、什么搖滾社, 這些就沒(méi)一個(gè)不低俗的, 我建議學(xué)校應(yīng)該全面取消。”

    所有人的臉上一下子變了色。

    蔡老師這席話等于把全校的社團(tuán)活動(dòng)都一桿打翻了。

    連帶彈幕上也空白了兩秒。

    只有個(gè)人忍不住發(fā)出了句“臥槽, 這是個(gè)傻逼”。

    “既然這樣，那老師你不妨對(duì)我們展示下，到底什么才算是不低俗的節(jié)目？”

    陸英還真想見識(shí)見識(shí)。

    到底被蔡老師推崇的不低俗節(jié)目是什么樣。

    蔡老師冷哼。

    他掏出手機(jī)找了個(gè)根正苗紅的合唱視頻出來(lái)。

    手機(jī)聲音太小。

    場(chǎng)館地方太大。

    他看到臺(tái)上有公放設(shè)備，便讓陸英把視頻用臺(tái)上的大屏幕放出來(lái)。

    陸英拿到手機(jī)，隨手前后劃了一下, 看到蔡老師存在手機(jī)里的另兩個(gè)視頻。

    “......”

    她把蔡老師的手機(jī)連上數(shù)據(jù)線。

    聲音放到最大。

    下一秒鐘，一聲接連一聲的“不可描述”的聲音，從公放的音響里放了出來(lái)，伴隨著超大屏幕的畫面直播。

    這下，整個(gè)會(huì)場(chǎng)里更安靜了。

    死一樣的寂靜。

    偶爾有零碎的響聲，都是有人正悄悄按手機(jī)鍵盤，在校園論壇里發(fā)帖子回復(fù)帖子。

    媽呀！蔡老師平時(shí)一本正經(jīng)的，沒(méi)想到還會(huì)看這種片子。

    臥槽！他天天罵這個(gè)低俗，那個(gè)低俗，那這個(gè)要怎么解釋啊？

    會(huì)不會(huì)是他從學(xué)生那里沒(méi)收的？

    不可能！你看視頻右上角有個(gè)表示，說(shuō)明他是用學(xué)校的網(wǎng)下載的，還存在校園app的網(wǎng)盤里。

    哈哈哈哈！蔡老師這就算是社會(huì)性死亡了吧？

    蔡老師臉色慘白，沖上臺(tái)一把拿搶了手機(jī)。

    然而不當(dāng)心手滑上了屏幕。

    把另一段更勁爆的也放出來(lái)了。

    被蔡老師瞪了眼的陸英：“......”

    呵呵，怕被人知道。

    就不要往手機(jī)里放啊。

    要么就給存的視頻都分個(gè)類。

    別亂七八糟地放在一起。

    現(xiàn)在后悔了吧！