楊弘覺得自己又開始酸了。

    真正的快遞在之楊弘走后不久送到。

    多一個勞動力，楚笑也沒有客氣，指揮著邵衍和自己一同將快遞來的搬到地下室。

    地下室的光線稍暗，空間也相對密閉，比起空曠的客廳，在這里忙碌的兩個人似乎距離都拉近了一些。

    邵衍拆完快遞包裝，開始對材料進行分門別類，他將手里的液體金屬袋子放進特制的塑料盒中，像是隨口聊到：楚笑，你覺得楊弘怎么樣？

    楊弘？

    楚笑從紙箱子里拿出一本說明書，翻了翻：長得好，聰明，識時務。

    這個評價很中肯，并沒有帶什么個人感情色彩。

    邵衍放下心來，換了個話題：刀遞給我一下。

    她現(xiàn)在年紀小，心性未定，可能還分不清什么是心血來潮什么是喜歡，對男人的臉和手段也正是沒有什么抵抗力的時候。

    她值得更好的人。

    晚上到的快遞不少，九點半左右，兩人也只收拾了一半左右，楚笑記著邵衍十點前要回軍隊的話，催著一直埋頭干活的邵衍離開。

    邵衍拍了拍身上的灰塵，拿著外套往樓梯走了幾步，突然想起什么回頭對楚笑囑咐道：這里有些儀器，需要專人過來安裝，你如果不喜歡陌生人，也不著急著用，下次可以等我

    楚笑從身后推著他：時間不早了，先出去再說。

    送走邵衍，楚笑沒有急著回地下室，而是拿起被她放在桌子上的紙袋。

    她找了個沙發(fā)坐下，從紙袋中將木盒拿了出來。

    打開蓋子，里面所盛放的既不是她所預想的珠寶首飾，也不是高科技儀器，而是一打厚厚的資料，每一頁都是一份個人簡歷。

    楚笑隨手翻了幾張，眼神慢慢認真起來。

    照片、名字、基本信息、等級、家庭背景、性格、優(yōu)缺點這些信息下有一個共同點，記錄的是貴族。

    是的。

    楊弘給她送了一份貴族詳細檔案錄過來。

    一直到幾天后，楚笑才明白，楊弘為什么會突然跑過來給她送了一個貴族檔案錄。

    ;

    恐襲的陰影雖然沒有散去，但是高級警報已經(jīng)撤銷。

    軍校外嚴內(nèi)松，學校依舊恢復了了正常的秩序。

    材料班恢復了格斗訓練，訓練項目依舊是萬年不變的基礎格斗技巧。

    訓練方式也沒有任何變化，需要學生兩兩捉對，對一些套路招式不斷進行重復。

    只是材料班的學生數(shù)為單數(shù)，楚笑自覺成為最后單著那一個，站在體育館的角落里，看著自己的同學喘著氣相互摔打。

    沒有一個動作是標準的。

    教官則看著慘不忍睹的格斗訓練，覺得有些傷眼，剛好對上了角落里無所事事的楚笑。

    他剛從現(xiàn)役部退下來不久，雖然四十多歲，骨子里還有著年輕人的熱血，想著楚笑前些天三校聯(lián)賽的表現(xiàn)，他脫掉外套，眼神里帶著躍躍欲試：練練？

    楚笑：規(guī)則是什么？

    沒什么規(guī)則，就試試身手。教官看著她瘦的撐不住衣服的樣子，補了一句，我會掌握分寸，不會真的傷了你。

    被小看了的楚笑：

    行吧。

    動手之前，楚笑看了一眼四周，訓練場上幾個班扎堆，尤其是和一線作戰(zhàn)專業(yè)相關的班級，不少人已經(jīng)注意到了這邊，好奇的探著腦袋看過來。

    楚笑鮮少提議道：教官，我們換個地方？

    教官否定了楚笑的提議：這寬敞，也不容易受傷。

    訓練場是為了格斗設計的，地面采用人工泥土，能夠常年保持松軟有緩沖力。

    比起軍校生，教官的年紀體能和力道都弱了不少，但是經(jīng)驗和技巧足夠吊打兩三個高素質(zhì)的軍校生。

    只是楚笑體能、力道、經(jīng)驗、技巧都點亮了。

    兩方交手。

    教官自持身份，沒有主動出擊，其中也有先讓讓楚笑的意思。

    楚笑看明白了對方的意思后，不再浪費時間，攻了上去。

    其他班的同學一直緊盯著這邊，見雙方交上手，連忙撇下自己手頭的事情，圍過去看熱鬧。

    剛開始他們看兩人你來我往，互有拆招，還帶著些失望。

    直到有眼尖的發(fā)現(xiàn)：楚師妹用的好像只有基礎格斗技巧？

    這么一提示，大家再去看兩人。

    有人咂舌：這不是三連環(huán)踢嗎？教官的絕活呀

    雖然表面上不相上下。

    但是一個只用基礎格斗招式，一個被逼出了壓箱底的絕活。

    圍觀的群眾對著還在認認真真一拳一腳的楚笑肅然起敬。

    最后結果是平手。

    教官知道楚笑讓著自己，想起剛剛說的大話，老臉一紅卻也沒有心生怨懟，走上前拍了拍楚笑的肩膀：以后我的課，你想上就上，想不上就不上。

    哇;

    四周傳來各種羨慕的聲音。

    教官瞇著眼睛掃了一圈四周看熱鬧不嫌事情大的小兔崽子們，冷笑一聲：誰要是想要同等待遇，過來練練，你們教官那我去說。