，言生乖乖地翻坐到里面，調暗了房間的燈光，安靜地坐在床頭，懷里抱著枕頭，伸長了雙腿，晃了晃腳。

    過了幾分鐘，江輕洗把手機放在了柜子上，湊到言生面前親了一口，抱著她鉆進了被窩。

    “我在客廳看到你的魚了。”言生說。

    “好看嗎？”

    “好看。”

    “喜不喜歡？”女人點了一下小孩的鼻子。

    “喜歡，它們是熱帶魚嗎？”

    “好像是。”

    言生看著女人茫然的眼神，憋住了笑，小心翼翼地提醒她，“那應該裝加熱器的。”

    “是嗎？”

    “我在水族館里看到過。”

    “但是它們是塑料的。”江輕洗說得很認真，似乎在和言生探討什么生物學的問題。

    “塑料的？”

    “對啊，只是裝了馬達。”

    言生沉默了一會兒，思考著江輕洗說的是不是真的。

    “它們看起來像是活的。”

    “對啊，所以我才會買。”女人的臉龐有興奮的神情，就像炫耀新玩具的小孩子。

    “你為什么要買塑料的？”

    “放在客廳是不是很好看？”

    言生揚著嘴角，摸了摸江輕洗的鎖骨，忍不住問，“為什么不買真的？”

    “我怕自己養不活。”

    “我以為，”言生被逗笑了，“你喜歡就會買，我想著如果你不會，我可以幫你養。”

    江輕洗捏她的臉，“我在你心里這么不靠譜？”

    “不是的，”小孩的臉有些變形，眼睛里都是笑意，“我只是想，你喜歡好看的東西。”

    “我也舍不得的，真的養死了怎么辦。”江輕洗松了手，拽言生的領口，用手指在她的胸前畫圈。

    言生放心了，回想了五彩斑斕的小魚，“真好看。”

    “是不是？”

    “嗯。”

    “我喜歡有斑點的那條。”

    “啊……我也是。”言生覺得它們看起來好像差不多。

    江輕洗一下子就笑了，“你應該沒看到。”

    “它比較害羞嗎？”

    “嗯，藏在水草后面。”

    “我想起來了。”言生記得那只躲在水草后的小不點。

    “它可愛嗎？”

    “可愛，是裝了定位嗎？”言生想著那條固執的小魚，心里暗自感嘆，江輕洗一定是花重金買了什么高科技。

    “不是的，”女人關了燈，快笑出聲了，“它只是沒電了。”

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    六一結束了呢

    一點點喜歡（futa）我沒有養過魚

    我沒有養過魚

    高考的那幾天，空氣凝固了，悶熱的水汽覆在一切能觸及的生命上，言生走出考場，攥緊了手里的透明袋，不知道自己是什么心情。

    門口是涌動的人頭，她只是看了一眼，知道自己找到人不會在里面。

    樹上的昆蟲拼命地喊叫，耳邊充斥著各種聲音，言生抬頭，看到了班主任。

    隔著焦急的家長，老師笑得和藹，朝她做了“加油”的口型。

    言生繼續往前走，不時被guntang的身體撞到，仿佛永遠也走不出面前的人群，伴著交警的口哨和叫喊聲，一切都亂糟糟的。

    不知道擠了多久，一只冰涼的手抓住了自己的手腕，小孩被扯到了樹蔭下。

    冰涼的礦泉水貼上了言生的臉頰，眼前是放大的臉，寵溺的笑容。

    “找到你了。”江輕洗的聲音是清涼的，身上散發著讓言生感到平靜的氣息。

    小孩接過水喝了兩口，終于不再燥熱，被女人的手背貼著臉，非常舒服。

    “下午就結束了。”江輕洗安慰著快被熱暈的言生。

    “嗯，”言生打起精神，和女人往車子里走，“晚上我們去吃海鮮好不好？”

    “好。”江輕洗笑，拉開了車門。

    下午最后一場考試，言生放下筆的時候，看了看窗外，想著要怎么和江輕洗一起度過這個夏天。

    我們可以去海邊，在晚上的時候，用手電筒照螃蟹。

    答題紙被收走的時候，言生揚起了嘴角。

    最后一次，門口的人群不在逗留，散去的很快，所有的臉上都是憧