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“學(xué)姐,你們能幫他的,對(duì)嗎?” 站在她面前的一位心理系滅絕師太,一位人類學(xué)女神博士竟然同時(shí)流露出幾分窘迫。 “心理師守則里規(guī)定了心理師不能和咨詢者有雙重關(guān)系。我們不能同時(shí)是他的朋友又是他的心理師。” “那為什么四年前就可以……” 連她都替徐延著急,這完全沒道理啊,最有能力最了解情況的人被這古怪的規(guī)定限制住而讓徐延沒辦法得到最好的心理幫助? 面對(duì)伊貝拉的困惑,京余與白疏對(duì)望了一眼,最后決定由白疏向她娓娓道來他們?nèi)齻€(gè)是如何聚在一起的故事。 四年前,徐延剛從計(jì)算機(jī)系最有潛質(zhì)的畢業(yè)生跌落到谷底。 大四的京余破例成為他的咨詢師,她并不知道那個(gè)一直讓徐延痛苦的原因,于是只能選擇在每一次消極情緒來襲之際默默疏導(dǎo)。 京余知道這是治標(biāo)不治本的做法,但陪伴也是咨詢師的一劑良藥。 當(dāng)時(shí)白疏也還是心理系的白疏,京余告訴她她準(zhǔn)備對(duì)徐延嘗試一種不正式方法。由她們兩個(gè)組成支持小組,無形之中建立起一個(gè)使他感到安全的小社交圈,幫助他再次找到意義感,和信任他人的能力。 白疏還記得,獲取徐延信任的過程艱難而又漫長。 當(dāng)時(shí)徐延有頻繁的自殺愿望,所以她們兩個(gè)睡覺時(shí)都不關(guān)手機(jī),經(jīng)常在凌晨接到電話而匆匆趕去男寢。京余有一次在安撫完徐延在離開男寢時(shí)正好被宿管阿姨抓住,她說自己是在男朋友的寢室留宿,但死都不肯說出是哪一號(hào)寢室。這件事情差點(diǎn)被鬧大,最后還是心理系主任何旭親自去領(lǐng)的人,京余也被記過處分全校批評(píng)。 徐延的情況時(shí)好時(shí)壞,有時(shí)可以連續(xù)三天不合眼坐在電腦前寫程序,去年賣給公安部門的 Perseus 就是在那段時(shí)間產(chǎn)生的靈感。他有時(shí)還會(huì)心血來潮買一大堆東西,她們得經(jīng)?;ㄒ徽麄€(gè)周末聯(lián)系淘寶客服退他從不同商家那里訂的三十件寵物狗服裝——因?yàn)樗麖奈答B(yǎng)過狗。這個(gè)階段的徐延很大方,知道白疏喜歡 Byredo 的香薰蠟燭就從英國官網(wǎng)上訂了五十種蠟燭送給她,但白疏只得謝過,然后再打越洋電話去退掉。 半年之后,徐延的情況終于逐漸穩(wěn)定下來。他在畢業(yè)前就收到了幾家公司的 offer,便挑選了一家開始了在社會(huì)的漂流。她們兩人依舊定期與徐延聚會(huì),直到他再考回南大攻讀碩士。 “我們現(xiàn)在依然可以算作是徐延的支持小組,我也可以給他藥物方面的意見,但是正規(guī)的心理治療要求心理師與患者保持距離?!?/br> 京余撇下眉毛。 “和徐延建立起信任比較困難,這也是為什么一個(gè)固定的支持小組可能會(huì)對(duì)他更有幫助。其實(shí)有些咨詢者需要的并不是對(duì)問題的剖析,而是陪伴和共情。但我和白疏也都不是三年前的大學(xué)生了,現(xiàn)在各自都有很多事要處理……” 伊貝拉脫口而出 “我可以陪他啊!” 兩位大神學(xué)姐瞬間目光炯炯地盯著她,似乎早就等了這句話許久而正中下懷。 “歡迎你加入‘拯救徐延小分隊(duì)’!” 京余學(xué)姐忍不住上前幾步,張開雙手緊緊擁抱了她。 “但徐延的問題還不只是抑郁癥這么簡單?!?/br> 挑戰(zhàn)讀者 徐延的癥狀全都按照嚴(yán)格的臨床現(xiàn)象寫完啦,有精神學(xué)或心理學(xué)背景的小伙伴有興趣的話可以猜一猜他是什么問題。 如果你猜對(duì)了的話…… 我也沒啥好獎(jiǎng)勵(lì)的,要不和你拜個(gè)把子吧。 第102章 “人因恐懼而厭惡?!?/br> 送咖啡的是一位白皙的咖啡師,兩杯咖啡的杯子與托碟隨著他的腳步磕碰著終于送到了桌上。 林薇睜開眼睛微微嘆了一口氣,端起一杯漫不經(jīng)心地?cái)嚵藬嚒?/br> “何教授還真是狡猾?!?/br> 星期二的 The Specialty 咖啡店并不如周末一般繁忙,她聽著小匙碰撞杯壁的聲音,包圍在液體之下翻攪起濃稠的漩渦。 叮當(dāng),叮當(dāng)。 她極盡緩慢地將雙唇貼在薄荷綠色的拿鐵杯邊緣,又極盡緩慢地喝了一口。 “我也覺得他狡猾?!?/br> 對(duì)面坐著的程明也端起咖啡喝了一口,他的鏡像神經(jīng)元被她cao縱著釋放出了一絲電流。 林薇滿意地笑了。 “他知道我絕對(duì)不會(huì)去找你,所以把你派來給我當(dāng)督導(dǎo)——山不到默罕默德這邊來,默罕默德就到山那邊去?!?/br> 為了讓學(xué)術(shù)研究和一線臨床連接的更緊密,何旭要求每一個(gè)博士生在做科研的同時(shí)也要在學(xué)校心理支持部門無償為一些有心理問題的學(xué)生或教師提供免費(fèi)咨詢。林薇覺得自己屬于一塵不染的實(shí)驗(yàn)室,而不是佛洛依德塌和計(jì)時(shí)器,與隨便什么人進(jìn)行那些于她而言毫無意義的散漫對(duì)話。這樣的規(guī)定性任務(wù)她多半是能敷衍便敷衍過去了,但整個(gè)流程還是得要再走一遍的,比如督導(dǎo)。 程明爽朗地笑了。 “你可別看不起我,從澳洲那些年加起來我好歹還算有五年的臨床經(jīng)驗(yàn)?zāi)?,做你督?dǎo)絕對(duì)夠格?!?/br> “你現(xiàn)在專攻的是兒童注意力缺失癥,天天和兒童在一起天真無暇,而我每天面對(duì)的都是賭棍、酒鬼、癮君子,一個(gè)個(gè)把他們?nèi)M(jìn) fMRI 里看看人性最貪婪最丑惡的一面?!?/br> 她放下咖啡杯指了指自己的腦袋。