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“李毅允,到保安科了嗎?找張伯把電梯鑰匙拿來,記住一定要找張伯,何老板和他打過招呼的。” 京余學姐已經在二樓咖啡廳建立起了一個大本營,她正通過對講機將在文院主樓的電梯間提前布置的男生們指揮地團團轉,插著腰頗有幾分黑社會大姐大的架勢。在她身邊的菲利普 赫維埃赫老師伏身在一個矮小的咖啡茶幾上盯著筆記本電腦屏幕艱難地調試著什么。京余學姐見她來了,又迅速的派給她去前臺詢問為什么 WIFI 總是連接不上的任務,想來這可能就是菲利普老師維持著這種會令人腰酸背痛的姿勢之原因。安排完之后京余又轉頭發號施令。 “王梓浩,麻煩你把攝像頭裝進 1 號電梯里。記住一定要等電梯關掉了再裝,別給我把電梯弄壞啦。” 黎湉立刻順從地領命下樓,馬上心理系大軍就要來了,目前的確不是一個糾結個人問題的好時候。當她路過一樓電梯間時偶然看見負責裝攝像頭的王梓浩用他的背包抵住電梯門便踮著腳開始安裝攝像頭,黎湉知道他一定是等不及李毅允拿來電梯鑰匙了,還在心里暗笑男生真是沒有耐心的動物。 等連上了黎湉要回的大學雇員 WIFI 賬號密碼之后,菲利普老師終于長舒一口氣,向她鄭重其事的進行了德式道謝,解釋了一堆能夠連上 WIFI 攝像頭時事監控實驗進度數據對整個實驗有多么重要。她一直覺得這個中德混血的博士古板的有趣,簡直像是從歐洲 19 世紀小說里活生生走出來的學究一樣。 正在此時心理系研究生們也差不多全員到齊,京余學姐的開場白非常簡短。 “都看到自己的分組樓層表了?” “看到了!”眾人士氣高漲。 人矮氣勢強的大姐大小手一揮。 “那就去吧!” 被分到第一組的人頓時作鳥獸散。 于是暫時無事可做的黎湉站在菲利普老師背后,越過他的肩膀盯著屏幕查看 1 號電梯里攝像頭傳回的實時影像。京余學姐通過微信群指揮各層群演按下電梯,畢竟如果所有心理系學生都同時按下每個樓層的電梯,那么電梯可是要層層停靠把人逼瘋的。 電梯門開了,顯示樓層是一樓,四個人進入了電梯,黎湉認出三個人是他們心理系的同學,還有一個圍著一條哈利波特圍巾的男生并不是他們系的,只是一個無辜路人。 這款類似于閉路電視的軟件顯然是經過計算機系改造過的,屏幕左下角顯示有幾個不斷更新的數字,有記錄電梯門開關次數的,也有記錄進入電梯人數的,還有一個不斷跳動的數字,據菲利普老師解釋說這是記錄一個被試者從進入電梯到決定徹底從眾的時間。 不出意外,三個心理系同學按照原計劃避免眼神接觸,裝作互相不認識的樣子,一進電梯之后便迎面朝里,以背對著電梯門的姿勢把哈利波特男生夾在中間。這是一個并不合理的姿勢,因為背對電梯門的人不可能看到樓層板。 果然,剛進入電梯的哈利波特男生像正常人一樣面朝電梯門,按下九樓,但他很快開始發現在這個狹小的空間中只有他自己一個人面不同的方向。 他開始疑惑地扭頭打量這三個沉默卻一致向里的同乘者,雙腳的方向開始猶豫著往右轉了九十度,身體轉了一半面向右邊。 電梯門在第五層停了一下,這次進來了兩個女生,還是他們心理系的人。一個站在最右邊的人裝作樓層到了地樣子轉過身離去,換兩個女生有說有笑地進門,哈利波特男不由得往角落靠了靠,看著她們倆邊說話邊一起面朝里站立。 黎湉覺得這是京余學姐設置的最為巧妙的一環,電梯乘客們看似隨機地進進出出卻古怪地都維持著同一個姿勢站立,在不知真相的被試者們心中造成的從眾壓力簡直是加倍的。 果然,在兩個女生進入之后哈利波特男徹底動搖了。他伸出手揉了揉頭發,然后把手背放在嘴邊干咳了一聲。裝作若無其事地把兩只腳又扭轉了九十度,這下他的整個身體也徹底面朝電梯里了。 看到這里圍聚在電腦邊的第二組成員們爆發出一陣大笑,透過視頻可以看到電梯里設下圈套的心理系群演們也在幸苦地憋著自己的笑意。哈利波特男懵然不知,在兀自困惑之際忽然醒悟,維持著背對電梯門地姿勢問了一句。 “請問現在是幾樓了?” 電梯里的群演們終于再也憋不住了,視頻里外的心理系學生們統統笑出了眼淚。原來九樓早就停過了,哈利波特男生因為迫于從眾的壓力以不合理的姿勢站立著,已經被莫名其妙地帶到了十一樓。在十一樓接應的研究生們在電梯門打開的剎那一擁而上,簇擁著困惑又驚訝的哈利波特男生,又是拍肩又是玩笑地和他解釋了剛剛的一切都是一個心理學實驗。 在了解了情況之后,他看上去并沒有生氣,反而靦腆地摸著后腦勺和他們一起笑了起來,并配合地在旁邊填完了一張從眾心理實驗的相關量表。然后帶著被女生們塞滿了雙手地道歉小糖果,心情頗好地走樓梯去了他之前錯過的九樓。 第一個被試者就按照原定計劃如此成功了,京余學姐大受鼓舞,在又在微信群里發布新的指示,讓第一組群演們開始升級各種古怪行為。 于是之后他們花了不到五層樓的時間就讓一個戴耳機的男生和五個裝作互相不認識的心理系學生一起在電梯里跟著聽不見的音樂跳舞,一個女生和他們一起合唱梁靜茹的勇氣,他們甚至還作弄到了人類學系的一個教授,只不過花了點力氣,電梯門足足開合了四次,群演換了三波才讓他跟著他們一起按照皇后樂隊“We will rock you”的節奏開始拍手跺腳。等出了電梯之后人類學教授恍然大悟,他還以為這是某種青少年之間類似部落儀式的行為。