顧晚舟僅僅把基礎(chǔ)的原理規(guī)則告訴林臨，林臨自己就能做到舉一反三。

    只是就算聰明，要讓林臨多學(xué)一分鐘也絕不可能，在距離下課前一分鐘就開始眼巴巴地盯著顧晚舟了。

    “好，那就休息一會(huì)兒吧。”顧晚舟實(shí)在抵抗不住眼神攻勢，摸了摸小豆丁的圓腦袋。

    林霽也伸了個(gè)懶腰，抬起手機(jī)，對(duì)準(zhǔn)顧晚舟，隨手就是一張照片，“發(fā)給林臨mama，可以嗎？”

    顧晚舟想，應(yīng)該是確定他確實(shí)到了，順便看看他這個(gè)家教老師長什么樣子吧？他沒辦法說自己長得和學(xué)長一樣好，但對(duì)在長輩眼中顯得乖這一點(diǎn)還是很有自信的，“好。”

    事實(shí)上，林霽并沒打算發(fā)出照片，只是默默保存的照片。

    顧晚舟坐到旁邊的位置，猶豫再三，終于問出了那個(gè)最想不通的問題：“學(xué)長為什么不自己教林臨？”

    林霽半真半假道：“我不太有耐心，而且林臨每次見到我就只想著玩游戲，要突然嚴(yán)肅起來教他東西，他肯定聽不進(jìn)去。”

    剛才出去拿游戲機(jī)的林臨回來，一屁股坐在顧晚舟和林霽之間，立刻表忠心：“不是啊，我一定會(huì)聽哥哥話的！”

    林霽摸了下小孩腦袋，“臨臨是好孩子，是哥哥不想對(duì)臨臨兇可以嗎？”

    林臨在那短暫的瞬間，想到了自己被無情揪耳朵的過往，不過他沒放在心上，反而兩眼亮晶晶。

    無論如何，哥哥是除爸爸mama外對(duì)他最親近的人了，也只有林霽哥哥才會(huì)跟他一起下河抓魚！“我最喜歡哥哥了。”

    林霽良心隱隱作痛，決定做些什么來彌補(bǔ)一下，“臨臨之前不是非常想學(xué)自行車嗎？等下次有時(shí)間哥哥來教你好不好？”

    小豆丁高興的兩眼淚汪汪，剛想興高采烈地說好，又想到什么，對(duì)了對(duì)手指：“那我沒有一下就學(xué)會(huì)的話，哥哥不可以嘲笑我哦。”

    林霽點(diǎn)點(diǎn)小孩的腦袋，“當(dāng)然了。”

    “好了，休息時(shí)間已經(jīng)到了，繼續(xù)和顧老師學(xué)習(xí)吧。”

    要讓林臨再說出什么毀他形象的內(nèi)容就不好了，也不知道晚舟有沒有察覺出來。

    顧晚舟完全不知道他林霽學(xué)長的緊張，甚至還在心中感慨，林霽學(xué)長的性格比他想象中還要好，連小孩子都喜歡。他就完全不行了，根本不懂怎么和小孩子溝通，甚至還有把鄰居家小孩弄哭的黑歷史。

    剛才已經(jīng)把理論規(guī)律講完了，接下來就是簡單的計(jì)算。

    顧晚舟需要做的就是在旁邊看著林臨做題，然后等林臨的提問而已。

    本來這堂課也并非有難度的內(nèi)容，再加上林臨一點(diǎn)就通，所以在做題的環(huán)節(jié)并沒有遇到難以克服的困難。

    不過，顧晚舟這個(gè)老師倒是面臨了挑戰(zhàn)。

    因?yàn)橹型倦x開了一會(huì)兒的林霽端了一盤水果回來，都是切好了的，還插了牙簽。本來顧晚舟和林臨是坐在一起的，但回來的林霽加入了進(jìn)來，將局面變成了顧晚舟和林臨保持同桌，和林霽面對(duì)面的情況。

    林霽先拿了塊兔子造型的蘋果塊喂到林臨嘴巴里，然后重新拿起一塊湊到顧晚舟的嘴邊，空閑的那只手撐著臉，勾著嘴角看著顧晚舟。

    顧晚舟：這是犯罪啊。

    居然嘗試用臉殺人于無形！

    顧晚舟無聲尖叫，咽下了被美貌暴擊后吐的血，盯著那塊平平無奇的蘋果，在心中為自己打氣：你可以的顧晚舟，就維持現(xiàn)在的表情，冷酷地接過蘋果！

    由自己說有些厚顏，可他在表情管理上還是有些經(jīng)驗(yàn)的。

    無論是賭狗父親鬧到學(xué)校，還是被好友散播秘密時(shí)，他都能很好的隱藏起情緒。如果在裝模作樣上有獎(jiǎng)項(xiàng)，那他從小到大能拿到的獎(jiǎng)杯可以占滿一柜子。

    迅速做好心理建設(shè)，顧晚舟腦袋后移，與那塊可愛蘋果拉開距離，然后用手接過。雖然過程中不小心碰到了林霽的手指，但和親手喂食的親近比起來算不了什么。

    “謝謝。”

    顧晚舟把蘋果放到嘴巴里，出乎意料的甜。

    這種會(huì)令人混淆錯(cuò)亂的行為，學(xué)長肯定不是故意做出來的……更可怕了，撩人于無形，當(dāng)事人其實(shí)半點(diǎn)曖昧的意思也沒有。

    可惡。

    他要爭氣一點(diǎn)！

    第14章 隨口一說

    “我、去倒杯水。”

    林霽的嘴里也吃著水果，說出的話聽起來有些含糊，再加上起身迅速，導(dǎo)致顧晚舟甚至都沒能看清他的表情。

    吃著水果，怎么突然要喝水？

    “顧老師，這道題我不太會(huì)。”林臨把做到一半的題往旁邊一推。

    顧晚舟的注意被吸引過去，掃了一眼，“這道題和第二道題的思路是一樣的，你再仔細(xì)看一看。”

    于是小豆丁“哦”了一聲，返回去看之前做過的題目，看了沒兩秒，又瞄了眼對(duì)面的空座，一癟嘴，“哥哥是自己出去玩游戲了嗎？”明明書房就有飲水機(jī)，還要特意跑出去，肯定是故意找理由！

    林臨想的對(duì)，可又不完全對(duì)。

    林霽確實(shí)是故意找理由離開的，但卻不是為了玩游戲，而是為了掩飾自己的緊張。

    他剛出走出去把門一關(guān)，手都沒松開把手就呼出一口氣。

    只是給人喂個(gè)水果而已，有什么好抖的？之前不是還喂過烤rou嗎？都怪這次坐的位置不好，面對(duì)面，這樣什么表情都藏不住……他表現(xiàn)得應(yīng)該還可以吧？