薛左在馬背上拱拱手，算是向幾人問候了一聲。

    薛左早來過薛遷的新家，所以有薛左帶路，幾人很快就到了薛宅。

    薛宅里薛老頭和薛敏早在屋里候著了，他們早聽說有貴客來，只知是比薛左還要尊貴的客人，但不知客人的身份。

    等到龐子純等人下馬來的時候，薛老頭頭一個迎了上來，幫龐子純將馬拴了起來，而且口中道：恩公，我來我來。rdquo;

    薛左咋舌了，這薛老頭咋直接把他忽略了，以前他到薛家可不是這個待遇啊！而且那一聲恩公rdquo;是什么意思？

    薛左在宮宴上說的奇聞就是從薛老頭那兒聽來的，難道說那個神仙rdquo;就是李煜rdquo;和李婥？

    薛左一想通就睜大了眼睛，往龐子純面前跑了兩步，拽住龐子純的袖子道：你就是救薛老頭的神仙？rdquo;

    龐子純木木地點點頭hellip;hellip;

    薛左一把抱住她的手臂，做出各種表情，龐子純不解地看向他，戳了戳他的腦門道：你咋了？臉抽筋了？rdquo;

    李煜默默地把薛左的手扒拉下來，然后投了一記警告的眼神給他。

    薛左忽略掉李煜，憋了半天才道：王爺！你藏的可夠深啊！rdquo;

    薛左繼而道：看來今年的玄學大會又要添一位大能者了！rdquo;

    長安城每三年舉行一場玄學大會，由千流親自主持，玄學大會大概的規矩是，讓各大家族自立席位，然后接受所有人的挑戰，若是在大會上贏過世家大族的人，便可自立門戶，創立新的家族。除此之外，還有別的能者會在玄學大會上設立席位，迎接挑戰，不過這些內容可能和玄學無關，千流也就不參與主持了。

    除了斗易很有看點，阮玄甲的書畫、阮良音的圍棋、阮策的射箭術，也都很有看點。

    薛左對玄學大會是報了很大的希望，他希望看到新面孔，他希望受到刺激！

    不過龐子純沒明白其中的利害，所以薛左的話她壓根沒往心里去。

    薛老頭和薛遷一道牽起馬，然后請他們屋里坐。

    龐子純是有備而來的，肯定不會那么快就進屋，李煜和李婥自然就跟在龐子純身后四處轉悠。

    薛遷的新宅也不算大，兩進兩出，足夠薛家三口人住了。

    龐子純拿出羅盤看了看山向，點了點頭后又四處轉悠了一下，李煜則在龐子純四處轉悠的時候自個兒去了院子里，薛左和李煜迎面碰上，薛左道：王妃也懂風水？rdquo;

    李煜才不懂，他到院子里轉悠，是為了給薛遷參加武舉的事做安排，他想直接在薛家院子里布置裝備，到時候薛遷回家了就能練習，這樣就能節省薛遷專門跑到練武場去的時間了。

    李煜沒搭理薛左，他看好了位置之后，便將大概的布局都在腦子里想象了出來。

    龐子純不得不感嘆好命的人氣運好起來，簡直是叫人眼紅。

    薛遷這宅子交通方便，風水也好。薛家不僅八個方位，一角不缺，陽宅三十則rdquo;也沒有犯一條忌諱，她唯一需要動手腳的就是書房而已。

    龐子純抱著羅盤進了書房，薛遷的書房簡潔大方，開門就能看見正前方的窗戶，一進門就是一張圓桌，上面放著一套茶具，旁邊擺著四張椅子。圓桌左手邊是一張長方形的書桌，書桌上筆墨紙硯都少不了，書桌后是書架。

    龐子純邊走邊道：明堂要寬廣，你這桌前不要擺放東西，把這圓桌挪一挪。還有，書桌不能放置于橫梁下，書桌移個方向，對著窗戶最好。rdquo;

    書房的風水還講究左青龍，右白虎，前朱雀，后玄武。所以書桌后面要有靠山，龐子純建議他書架的位置也跟著換一換，然后再在書桌左邊添有大書柜作為青龍，右邊加矮書柜作為白虎，如此一來，就合乎了書房風水中的四象rdquo;布局原則。

    龐子純又把自己帶來的九層文昌塔擺在了書桌上，文昌為四綠星，與九合，九層高的文昌塔對提升文昌力量大有裨益，龐子純還告訴他，也可在書柜的西南位擺放一盆文竹。文竹代表書卷，有助催旺文昌星，不但能增強他學業運，還可以綠化居室，簡直是兩全其美。

    武舉考試有文有武，這文昌的風水陣擺完了，龐子純又開始助他武昌運了。

    文曲為四綠星，武曲為六白星，居乾宮，龐子純在書房內的乾宮也就是西北方向，放置了騎馬射箭等木雕小人，也百擺成了四象rdquo;的風水陣。

    龐子純擺完之后，薛左和李煜早就摸進來了，薛左將書房環視了一周，然后盯著小木雕看了半天，方道：王爺這些風水陣都是從哪兒學來的？rdquo;

    薛家賀家不是不想進步，他們是沒法進步，玄學古籍流失的厲害，縱使他們兩家出了人才也不得其中精髓，而千流所學又是天象類極為復雜的東西，他們普通人窺探不到其中的天機，而且他們也沒有天賦和千流相比擬。

    所以縱使頭冠四大家族的名頭，其實他們也處在個比上不足比下有余的尷尬地位。

    龐子純摸摸鼻子，忽略了薛左的問題。

    這個問題不好回答，她還是不回答的好。

    薛左是個生意人，凡事用利益得失來考慮問題，所以他覺得龐子純這是不愿共享學術精髓，作為修玄者，他也能理解其中滋味，要是他得了寶貝古籍，那他肯定也是不肯分享給賀家的。