郁初冷笑，“你也知道。”

    說(shuō)是來(lái)看煙花，結(jié)果根本沒(méi)看多久。

    陳商連忙道歉，“很抱歉郁初同學(xué)，我剛剛的行為給你帶來(lái)了困擾，導(dǎo)致你沒(méi)有看完整場(chǎng)煙花，所以——”

    郁初瞥他一眼。

    “所以下次我先問(wèn)過(guò)你之后再去揉你的頭發(fā)？”陳商說(shuō)得很認(rèn)真。

    郁初：“滾。”

    還想有下次。

    他一把捂住陳商的半張臉，像平時(shí)推林昭一樣，把陳商的臉推得轉(zhuǎn)過(guò)去。

    “看你的煙花，別他媽看我。”再看下去，他真怕自己忍不住揍人。

    陳商連忙舉起雙手笑著好的，仰起頭去看天上。

    臉上的笑一直沒(méi)能壓住。

    郁初冷冷監(jiān)督了他小半分鐘，扭頭，抬頭，抬手。

    掌心在自己發(fā)頂壓了壓。

    神經(jīng)病。

    手感哪里很好？

    郁初用手背貼了下臉。

    臉是凍紅的。

    害羞個(gè)屁。

    郁初重新看向煙花，煙花結(jié)束的時(shí)候，他和陳商同時(shí)看向?qū)Ψ健?/br>
    視線對(duì)接的那一瞬間，郁初怔住，又連忙扭頭，語(yǔ)氣生硬：“看我干什么。”

    純屬是巧合。

    陳商見(jiàn)他耳根紅得比剛剛還厲害，可能是被凍壞了，抬手手背極快地碰了下郁初耳朵試了下溫度，哪知道郁初整個(gè)人像被電到了一樣突然跳起來(lái)，周圍人太多，他差點(diǎn)撞到旁邊的人身上。

    陳商有些好笑地抓住他胳膊讓他站穩(wěn)了，“這不是想問(wèn)你要不要回家嗎，外面越來(lái)越冷，我怕你凍感冒了。”陳商說(shuō)著起身，很順手地幫郁初把外套的帽子扣到腦袋上，這個(gè)過(guò)程郁初一動(dòng)不動(dòng)。

    郁初垂著眼，耳朵上似乎還留著陳商手上的溫度，并不暖和，還不如他耳朵的溫度高，碰上來(lái)的一瞬間甚至讓人覺(jué)得很冰。

    但很奇怪。

    郁初很想再去碰一下自己的耳朵。

    為什么會(huì)感覺(jué)到奇怪，奇怪到好像有什么東西在他身體里走了一趟，熱的，麻的。

    反正不舒服。

    郁初越想臉色越冷，多半是因?yàn)殛惿逃炙麐専o(wú)緣無(wú)故碰他。

    “你耳朵和臉都凍紅了，我們?cè)摶厝チ耍€是你有什么別的想去的地方？”陳商想自己剛剛應(yīng)該是錯(cuò)怪郁初了，他還真以為郁初這個(gè)別扭性子是害羞了，不過(guò)現(xiàn)在看來(lái)不是，江邊風(fēng)大，多半是被風(fēng)吹的。

    也是他考慮不周，出來(lái)的時(shí)候應(yīng)該多帶件外套和圍巾。

    郁初腦袋埋在帽子里，陳商說(shuō)話的時(shí)候就在他身后，因?yàn)槿硕啵麄z貼得很近，比剛剛坐在臺(tái)階上的時(shí)候貼得還要近，怕郁初被人擠到，陳商還特意抬手護(hù)在郁初身后。

    郁初整個(gè)人往前竄了幾步，從前面人群里擠出去了，頭也沒(méi)回，“你離我遠(yuǎn)點(diǎn)。”

    靠太近，渾身都不自在。

    陳商已經(jīng)習(xí)慣了郁初這個(gè)性子，說(shuō)了句好，不過(guò)還是沒(méi)離太遠(yuǎn)，怕被人群沖散，一直緊跟著。

    郁初頭都沒(méi)回。

    到了車上，陳商開(kāi)了暖氣，郁初眼睛一閉。

    見(jiàn)狀，陳商又把自己的外套給他蓋上，“睡吧，到家了喊你。”

    衣服底下，郁初伸手想把外套推開(kāi)，伸出去沒(méi)一點(diǎn)，又縮回來(lái)。

    算了，蓋著睡還暖和點(diǎn)。

    就是上面全是陳商的味兒。

    泡面味兒。

    難聞。

    -

    元旦過(guò)后回到學(xué)校，郁初頭一次被吳桐夸了幾分鐘。

    因?yàn)閺埰娴氖拢F(xiàn)在不管哪門作業(yè)老師都要仔細(xì)檢查過(guò)去，生怕又出現(xiàn)那種讓人代筆的情況，不單單是他們班，聽(tīng)說(shuō)其他學(xué)校也聽(tīng)說(shuō)了這件事，也開(kāi)始重視起代寫(xiě)作業(yè)來(lái)了。

    搞得大家對(duì)張奇的怨念越來(lái)越大。

    郁初以前交的都是空白作業(yè)，這個(gè)假期破天荒填滿了，雖然都是亂寫(xiě)，但吳桐跟見(jiàn)了什么寶一樣，把他拿出來(lái)當(dāng)例子，“就像郁初同學(xué)，雖然不會(huì)寫(xiě)，但是他全部認(rèn)真寫(xiě)完了，這就是精神，好的學(xué)習(xí)精神，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)，不管是對(duì)是錯(cuò)，你首先要去完成。”

    郁初搭著眼皮昏昏欲睡。

    要不是陳商非得在他家畫(huà)畫(huà)，說(shuō)陪他寫(xiě)作業(yè)，他不寫(xiě)完就不走，他才懶得寫(xiě)滿。

    “你做不到量你就做質(zhì)對(duì)吧，有的人，不會(huì)寫(xiě)就算了，連寫(xiě)都不寫(xiě)是什么意思！把作業(yè)留著給我寫(xiě)的嗎！打印卷子不要錢啊？干脆下次不打印你的那份直接省錢了！”

    “啪”的一聲，郁初趴在桌上睡著了。

    吳桐講了半天，把班里所有人都罵了一通，喝了口水順順氣，抬頭往教室最后排一看，又是那個(gè)熟悉的腦袋。

    本來(lái)郁初那個(gè)作業(yè)是沒(méi)什么好夸的，字寫(xiě)得歪歪扭扭亂七八糟，除了把卷子填滿了，沒(méi)有任何優(yōu)點(diǎn)。

    但今天早上他收到了郁初表哥發(fā)來(lái)的照片，照片上的郁初正背對(duì)著鏡頭在認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)。

    吳桐還是第一次見(jiàn)郁初這么認(rèn)真學(xué)習(xí)，雖然和他想的結(jié)果不一樣，但總歸要鼓勵(lì)，更何況郁初情況特殊，他能回來(lái)上課吳桐已經(jīng)謝天謝地。

    他想了想，也掏出手機(jī)拍了張郁初睡覺(jué)的照片，給郁初表哥發(fā)了過(guò)去。

    郁初睡了半天，剩下半天凍醒。

    天氣越來(lái)越冷了，沒(méi)了太陽(yáng)完全沒(méi)法睡覺(jué)。

    但聽(tīng)課，因?yàn)樘脹](méi)聽(tīng)，根本聽(tīng)不懂，聽(tīng)著聽(tīng)著又犯困。

    放學(xué)路上，林昭嘴就沒(méi)停過(guò)，一直在講手機(jī)。