“看我新抽的奧特曼ssr卡！！是金色傳說(shuō)！”

    “雞蛋鴨蛋荷包蛋，咔咔我的小揪揪！”

    “你怎么還在用庫(kù)洛米的頭繩啊，早就落伍了，你看，我們現(xiàn)在都用蘋(píng)果嘉兒了。”

    小朋友口中的話題總是變得很快，他們打打鬧鬧著向著遠(yuǎn)處跑去，男人耐心地為他們讓路，避開(kāi)他們繼續(xù)前行。

    公告欄前，幾位家長(zhǎng)議論著新上任的作文老師。有只言片語(yǔ)飄進(jìn)了男人的耳朵，他微微一笑，踏上了少年宮的臺(tái)階。

    少年宮除了特殊情況外，并不允許家長(zhǎng)入內(nèi)，所有的成年人都被阻擋在保安室外。

    保安大叔四十多歲，皮膚黝黑，寡言又認(rèn)真負(fù)責(zé)。但是，當(dāng)保安大叔看到崗?fù)ね獾哪腥藭r(shí)，卻露出了和善的笑意。

    “小韓啊，今天又來(lái)接陳咚老師放學(xué)啊？”保安大叔遞過(guò)登記表，“你可真準(zhǔn)時(shí)。”

    韓峋熟練地在登記表上簽好自己的名字，又笑著和保安大叔寒暄了幾句。

    這段時(shí)間，寒冬咖啡的第一家分店動(dòng)工裝修，韓峋每個(gè)白天都去監(jiān)工，傍晚就順路接陳咚一起吃晚飯。

    一來(lái)二去的，他和陳咚的新同事們都混了個(gè)臉熟。

    他踏過(guò)青石地磚，走向陳咚的小辦公室。

    陳咚正式入職后，沒(méi)有再使用之前的臨時(shí)大辦公室，校長(zhǎng)為他分配了一間獨(dú)立單間。少年宮的前身是一座老四合院，其中一間西廂房被切割成無(wú)數(shù)個(gè)小辦公室。

    每間小辦公室不過(guò)三平米見(jiàn)方，只夠放下一張書(shū)桌、一臺(tái)電加熱暖氣、一個(gè)小掛衣架，就連書(shū)柜都是固定在墻上的。

    最主要的是，小辦公室信號(hào)非常差，手機(jī)只有2g網(wǎng)。

    環(huán)境雖然“艱苦”，但陳咚特別喜歡。

    ——這種要啥啥沒(méi)有的純獄風(fēng)，正適合自制力極差的他。

    沒(méi)課時(shí)，陳咚就往小辦公室里一鉆，不是備課、就是碼字。

    現(xiàn)在是下課時(shí)間，韓峋一路走來(lái)，與許多老師擦肩而過(guò)。他們熱情地同韓峋打招呼，韓峋都一一回應(yīng)。

    誰(shuí)不知道，新來(lái)的陳咚老師有個(gè)很英俊的男性朋友，話少，內(nèi)斂，氣質(zhì)極佳。

    韓峋很快在小路盡頭找到了陳咚的辦公室，辦公室門(mén)沒(méi)關(guān)緊，他正要推門(mén)而入，就聽(tīng)到辦公室里傳來(lái)了兩人聊天的聲音。

    “陳咚老師啊，這半個(gè)月的體驗(yàn)怎么樣，還適應(yīng)少年宮的工作環(huán)境嗎？”說(shuō)話的正是滿頭華發(fā)的校長(zhǎng)奶奶，她仔細(xì)詢問(wèn)著陳咚加入少年宮后的感受，又指點(diǎn)了一下他在工作中遇到的問(wèn)題。

    “您放心，我很適應(yīng)！”陳咚如實(shí)匯報(bào)道，“同事們都很熱情，學(xué)生們也很聽(tīng)話，每次課后留的作業(yè)，大家都認(rèn)真完成，沒(méi)有因?yàn)槭桥d趣班就忽視作業(yè)。”

    聽(tīng)到他們兩人正在談?wù)摴ぷ鳎n峋便耐心地等待門(mén)外，并沒(méi)有貿(mào)然進(jìn)去打擾他們。

    校長(zhǎng)奶奶又問(wèn)了一些其他工作相關(guān)的問(wèn)題，漸漸話題轉(zhuǎn)向了閑聊。

    “對(duì)了，上次我問(wèn)你的事情，被你岔過(guò)去了。”校長(zhǎng)說(shuō)，“你那個(gè)朋友小韓，他到底有沒(méi)有對(duì)象？我侄女的表妹去年剛從美國(guó)回來(lái)，年紀(jì)和小韓差不多，三十歲，挺般配的，我想介紹他們認(rèn)識(shí)。”

    “讓您失望了，韓峋已經(jīng)有對(duì)象了。”陳咚推了推鼻梁上的鏡片，雙眼露出誠(chéng)摯的光芒，一臉認(rèn)真地回復(fù)想要做媒的校長(zhǎng)，“他對(duì)象可優(yōu)秀了，名牌大學(xué)畢業(yè)，還是工作骨干。他不僅長(zhǎng)得好看，還特別有愛(ài)心，喜歡小動(dòng)物。”

    門(mén)外，韓峋嘴角的笑容根本壓不下去。

    陳咚洋洋灑灑吹了一通：“……韓峋暗戀他對(duì)象好久，他對(duì)象本來(lái)沒(méi)想那么快答應(yīng)他，但是韓峋太黏人……哎呀，您別看韓峋看起來(lái)一副冷冷淡淡的模樣，其實(shí)他為了追人，什么手段都使得出來(lái)，鉆空子鉆得可熟練了……總之，韓峋費(fèi)盡心思才把他暗戀的人追到手，他才舍不得分手呢！”

    校長(zhǎng)有些遺憾，沒(méi)想到韓峋已經(jīng)有名草有主了。

    不過(guò)，校長(zhǎng)有一件事覺(jué)得挺奇怪。

    “你怎么對(duì)他們的戀愛(ài)故事如此熟悉？”校長(zhǎng)問(wèn)，“你見(jiàn)過(guò)他對(duì)象？”

    陳咚：“……”

    卡殼.jpg

    “見(jiàn)、見(jiàn)過(guò)幾面，不太熟。”

    確實(shí)不太熟，每天早上他都能從鏡子里見(jiàn)到韓峋的對(duì)象，就是彼此沒(méi)說(shuō)過(guò)話。

    校長(zhǎng)又和陳咚聊了幾句，見(jiàn)天色不早就打算離開(kāi)了。

    哪想到她剛推門(mén)出來(lái)，就見(jiàn)到他們剛剛談?wù)摰娜司尤徽驹谵k公室外！

    “小韓，這么巧，你什么時(shí)候來(lái)的？”校長(zhǎng)有些驚訝。

    “剛到?jīng)]一會(huì)兒。”韓峋應(yīng)對(duì)自如，“我正要敲門(mén)呢，沒(méi)想到您在。”

    陳咚：“……”

    他心虛到眼珠亂轉(zhuǎn)，不敢想象韓峋究竟聽(tīng)到了多少。他小心觀察韓峋的表情，見(jiàn)他神色如常，那應(yīng)該是——沒(méi)聽(tīng)到吧？

    “那好，我先走了，我愛(ài)人還等我回家吃飯呢。”校長(zhǎng)說(shuō)，“你是來(lái)接陳咚老師下班的吧，天色不早了，你們收拾收拾也快走吧，再不走就該堵車(chē)了。”

    目送校長(zhǎng)離開(kāi)后，陳咚回到了他的辦公室，韓峋跟在他身后，剛一進(jìn)門(mén)，就咔噠一聲落了鎖。

    下一秒，陳咚忽然覺(jué)得身體一輕，就這樣被韓峋抱到了那張小辦公桌上。

    辦公室里沒(méi)有監(jiān)控器，窗簾拉好、大門(mén)鎖緊，這里就成了一個(gè)私密至極的小空間。