也不知道從什么時候開始興起這種“融合菜”概念的，陳咚第一次聽的時候覺得還挺唬人，后來他才知道，原來融合菜就是指粵菜魯菜川菜樣樣都有，廚子樣樣都會。

    “這么一想，那我也算是一個‘融合作者’了！”陳咚邊吃邊說，“科幻、推理、散文、兒童文學(xué)，我樣樣都能寫嘛。”

    “你還會萃咖啡。”韓峋開玩笑，“你比一般的融合作者更厲害，他們只會寫小說，你還能在咖啡上拉花，你已經(jīng)是 level了。”

    陳咚：“……”

    不提咖啡還好，一提咖啡，陳咚就又想起離開少年宮前校長說的事情。

    ——少年宮的編制，他所欲也；和韓峋一起工作，亦他所欲也。二者不可得兼也！

    見陳咚一副抓耳撓腮的模樣，韓峋問：“怎么了？你今晚好像一直欲言又止的樣子，咱們之間還有什么話不能說嗎？”

    陳咚向來是個猶豫性子，這時又打起哈哈：“沒、沒有啊，我哪里有？”

    韓峋：“你真沒有嗎？”

    “真沒有。”

    “你要是沒有的話，那我倒是有一件很重要的事情和你說。”韓峋語氣平靜。

    他們此時已經(jīng)快吃完了，桌上所剩的飯菜不多，兔兔的那一碟蔬菜還剩下幾根芹菜。

    只見韓峋放下筷子，把手伸向一旁的嬰兒車，先摸了摸電飯鍋毛茸茸的小腦袋，然后幫它把身上的小紅棉襖脫掉。剛脫掉外套，兔兔的毛就因為靜電噼里啪啦地炸開了。

    陳咚：“？”

    難道韓峋所謂的重要的事情，就是吃飯時不能穿太多衣服嗎？

    男人耐心等了一會兒，待靜電消除，才進行下一步動作。

    他伸手拿起一根芹菜，喂到兔兔嘴邊。

    就在兔兔張嘴要吃芹菜時，韓峋的手稍微升高了幾公分，于是兔兔只能伸長脖子去咬。可是等它好不容易咬到芹菜，韓峋的手又升高了……就這樣韓峋拿著芹菜的手越升越高，兔子從剛開始的伸長脖子吃菜，逐漸變成了站立吃菜，到后來干脆用兩條后腿支撐，兩只前爪奮力抱著韓峋的手，整個兔子都被抻成一長條。

    但是，韓峋好像還嫌不夠似的，手不僅往上提，還向兔兔后腦的方向移動。

    于是電飯鍋吃著吃著，一不小心就失去平衡，身體向后一倒，摔了個兔仰兔翻！

    陳咚：“……？”

    第一次“實驗”結(jié)束后，韓峋又嘗試了兩次，每一次結(jié)果都一樣——當韓峋妄圖使用蔬菜引誘兔兔向后上方移動時，兔兔都會失去平衡，在嬰兒車里摔倒。

    韓峋把那根芹菜重新放回兔子面前，兔兔先用四顆大門牙惡狠狠啃了他手指一下，然后才憤憤拖著芹菜回到紗簾里。

    韓峋做完這一切，看向陳咚：“陳咚，你明白我的意思了嗎？”

    陳咚一臉憤慨：“當然明白了——你就是個壞后媽，不僅欺負我家乖寶，還舞到我這個親爹面前了！好呀，沒想到這三天你就是這么照顧鍋鍋的！”

    “……”韓峋哭笑不得，“我是讓你關(guān)注電飯鍋，沒讓你關(guān)注我。”

    見陳咚實在不開竅，韓峋只能微微嘆口氣，把真實答案送了出來：“你把兔子在我這里寄養(yǎng)三天，這三天里我用盡所有辦法，包括用食物引誘、用小玩具引導(dǎo)，都沒能讓它學(xué)會后空翻。”

    “……”陳咚一愣，沒想到韓峋要說的居然是這個。

    “我又上網(wǎng)查了一些資料，兔子的脊椎和運動神經(jīng)很難支撐它們做出后空翻的動作，只有一部分天賦異稟的兔子可以做到。”韓峋頓了頓，表情嚴肅像是在闡述什么科學(xué)原理，“你之前說，只有當電飯鍋學(xué)會后空翻后，你才會談戀愛。但是我在多次嘗試后發(fā)現(xiàn)，這個if指令很難運行。”

    “if指令是什么東西？……不對、等等，你怎么突然站起來了？”

    只見韓峋不慌不忙地從餐桌后站起身，慢條斯理地把袖子挽到了手肘：“所以，我決定使用一個替代方案——”

    陳咚困惑地盯著他，這時的他并不知道，韓峋口中會吐出什么驚人之語。

    韓峋：“——我來翻。”

    陳咚大腦空白了一瞬。

    韓峋以為他沒聽清，又重復(fù)一遍：“我來做后空翻。”

    “……你會？”

    “小時候?qū)W過。”

    “……在哪里翻？”

    “就在這里翻。”

    “……這里哪有空間讓你翻？”

    韓峋抬手指了指玻璃幕墻外的露臺。

    陳咚渾身僵硬，脖子咔嗒咔嗒地轉(zhuǎn)過去看向露臺，再咔嗒咔嗒地轉(zhuǎn)回頭。

    “這不太好吧？”

    “二樓沒有別的客人，只有你我，不會打擾其他人。”

    陳咚倒不是怕打擾別人，而是外面還下著雪呢！地面那么滑，若是韓峋一不小心摔倒受傷……

    陳咚不敢再想下去。

    “韓峋，你帶我來這里，不會就是為了給我表演后空翻吧？”

    韓峋嗯了一聲，解開手腕上的機械手表，隨手放在桌上。

    他一派冷靜，語氣沉穩(wěn)自然：“你想看，我剛好會，這有什么問題？”

    陳咚老師不解，陳咚老師困惑，陳咚老師差點就要被說服了，但是陳咚老師懸崖勒馬忽生明悟意識到這萬萬不可啊！

    眼看韓峋就要離開餐桌走向露臺，陳咚頭腦一片混亂，下意識地抓住了韓峋的手。