兩道目光越過(guò)黑壓壓的人□□匯。

    林知夏知道自己正處于全校矚目的位置，應(yīng)該維持嚴(yán)肅正經(jīng)的形象，卻還是忍不住朝臺(tái)下那個(gè)少年微微一笑。

    一股只有他們兩人才懂的情緒，順著交融的目光來(lái)回蕩漾。

    那一瞬，盛朗的回憶之鏈上，多了一枚光芒閃爍的珠子。

    國(guó)慶假里，盛朗和林知夏回到了永安社區(qū)。

    時(shí)間才過(guò)了一個(gè)月，永安還是老樣子。

    盤(pán)根錯(cuò)節(jié)的小道，鴿子籠般堆疊的舊房子，發(fā)臭的水溝，野蠻生長(zhǎng)的雜草，南區(qū)招搖艷俗的紅燈招牌。

    小店的高音喇叭整日滾動(dòng)播放著叫賣(mài)聲，主婦們隨手把臟水潑在街上，孩子和野狗們到處亂竄，神色異樣的人在角落里出沒(méi)……

    不論外面的世界怎么變，永安依舊保留著它獨(dú)有的生活方式，像一個(gè)永遠(yuǎn)不肯妥協(xié)的固執(zhí)老人。

    這里同干凈寬敞的新城區(qū)有著天壤之別，可兩個(gè)少年還是有一種回家的親切和愉快。

    他們身上有一種氣息，和這片陳舊古老的社區(qū)相容在一起。他們甚至能從這片土地上汲取到一種能量，幫助他們應(yīng)對(duì)外面世界的風(fēng)風(fēng)雨雨。

    孫明珠和王高才也放假了，四個(gè)小伙伴重新聚首。

    少年人的一天要當(dāng)成年人的三五天計(jì)算，幾個(gè)孩子雖然平時(shí)周末也能見(jiàn)，可依舊有一種一別經(jīng)年的感覺(jué)。

    盛朗和王高才猶如戰(zhàn)友重逢，見(jiàn)面后很有默契地一點(diǎn)頭，隨即撲到游戲機(jī)前，開(kāi)始砍怪。

    孫明珠則著抓著林知夏嗷嗷叫：“你和盛朗可真能呀。開(kāi)學(xué)才一個(gè)月，你們就把自己cao成本市的名人了。”

    “說(shuō)什么呢？”林知夏一頭霧水。

    “別謙虛了。”孫明珠說(shuō)，“偷拍你們倆的照片就掛在‘男神墻’上，點(diǎn)贊都好幾千了！”

    “什么男神墻？”林知夏更糊涂了。

    “就是一個(gè)QQ號(hào)‘男神墻’，專(zhuān)門(mén)掛本市中學(xué)的男神，女生們都加了。不知道誰(shuí)偷拍了你和盛朗，投稿過(guò)去，就被掛出來(lái)了。我們學(xué)校的女生都羨慕死九中的女生了。”孫明珠說(shuō)到這里又開(kāi)始抓頭發(fā)，“哎呀我們永安中學(xué)果真是野雞學(xué)校，別說(shuō)男神，連個(gè)臉上沒(méi)痤瘡的都找不到……”

    盛朗在砍怪之中抽空和林知夏交換了一個(gè)茫然的眼神。

    林知夏的小破手機(jī)裝的還是2G的卡，盛朗則壓根兒連手機(jī)都沒(méi)有，他外婆不肯給他買(mǎi)。這兩個(gè)孩子平日不上網(wǎng)，都不知道自己已經(jīng)名揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)了。

    孫明珠掏出她的新手機(jī)，點(diǎn)進(jìn)空間里，把偷拍的照片給林知夏看。

    盛朗也暫停了游戲，把腦袋湊了過(guò)來(lái)。

    小小的屏幕，小小的照片，暖色的夕陽(yáng)讓整張照片呈現(xiàn)一種電影般的質(zhì)感。

    匆忙偷拍的照片，定焦不大準(zhǔn)，還被手遮擋了一部分，可恰到好處的模糊反而成了最好的濾鏡。

    照片拍得很早，他們還穿著夏天的校服。白色短袖T恤，海軍藍(lán)的褲子，清爽利落。

    林知夏站在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的升旗臺(tái)邊。盛朗像一頭大狗似的蹲在臺(tái)階上，剛好和他齊平。

    兩人都在笑，林知夏正伸手揉著盛朗的腦袋，而盛朗則溫順地低著頭。

    鏡頭沒(méi)捕捉到盛朗的綠眸，但是林知夏清俊白皙的側(cè)臉宛如籠罩著一層薄薄的珠光。

    盛朗和林知夏盯著照片，都一時(shí)沒(méi)出聲。

    “拍得好吧？”孫明珠得意，好像照片是出自她的手似的，“你們九中真是遍地是人才，連偷拍帥哥的手藝都比別的學(xué)校牛。來(lái)來(lái)，我們合影一張。我要拿回班上秀給我同學(xué)看……”

    盛朗地溜走了，林知夏動(dòng)作慢，被孫明珠抓著摁了一張自拍。

    “真好。”孫明珠看著照片，掩飾不住羨慕，“九中真好，肯定比我們學(xué)校好多了。”

    孫明珠和王高才都是根據(jù)學(xué)區(qū)就讀，念永安中學(xué)。

    這學(xué)校和永安社區(qū)，不論是校舍還是人員結(jié)構(gòu)都同名同款，升學(xué)率也是市里倒數(shù)的。

    要是沒(méi)認(rèn)識(shí)盛朗和林知夏，孫明珠或許也意識(shí)不到永安中學(xué)有多么差。可凡事有了對(duì)比后，差距就鮮明了起來(lái)。