跡部景吾雖然也認(rèn)識(shí)云雀恭彌，但是現(xiàn)在情況明顯就不是打招呼最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候。

    云雀恭彌隨便拉出來(lái)了一把椅子，然后就找了一個(gè)地方翹著腿坐好了。

    “警察們，請(qǐng)繼續(xù)。”

    警部的額頭上出現(xiàn)了一滴大大的汗珠，明明對(duì)方只是一個(gè)中學(xué)生，但是他去有一種在和領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)話的感覺(jué)。

    “那個(gè)...云雀君，我們警察繼續(xù)留在這里會(huì)影響大的，所以這件事情果然還是.....我們現(xiàn)在會(huì)先帶嫌疑人回去進(jìn)行調(diào)查，相信很快就會(huì)有結(jié)果的。你覺(jué)得......”

    “不行。”云雀恭彌幾乎連想都沒(méi)有想就直接回絕了，“給你們今天一天的期限，在這里找到兇手，否則——”

    “全員咬殺。”

    云雀恭彌手中的浮萍拐閃耀著讓人畏懼的光芒，在場(chǎng)的學(xué)生們多多少少都經(jīng)歷過(guò)或者見(jiàn)識(shí)過(guò)這位風(fēng)紀(jì)委員長(zhǎng)的可怕，都不禁倒吸了一口涼氣。

    “警部，我也同意這位云雀同學(xué)的話，今天就在這里把案件給解決了吧。”

    警部一回頭，發(fā)現(xiàn)竟然是毛利小五郎在和自己說(shuō)話：“毛利君....你難道已經(jīng)知道犯人是誰(shuí)了嗎？”

    “啊，已經(jīng)十分確定了！”

    作者有話要說(shuō)：警部：我離當(dāng)場(chǎng)去世就辣么一點(diǎn)點(diǎn)....委員長(zhǎng)太可怕 QAQ

    累：為什么我殺人還需要下毒？（困惑臉）

    第34章

    柯南趁著警部在確定嫌疑人, 所有人的注意力都集中在那邊的時(shí)候, 找了一個(gè)隱秘的角度, 用手中的□□射中了毛利小五郎的后頸。

    沒(méi)辦法, 現(xiàn)在果然還是只能靠這樣的方法的辦法來(lái)破案啊。

    只能再委屈你一下了，毛利大叔。

    柯南找了一個(gè)別人看不見(jiàn)的盲點(diǎn)，用蝴蝶結(jié)變聲器模仿著毛利小五郎的的說(shuō)話語(yǔ)氣開(kāi)始破案。

    “毛利君，你說(shuō)的你確認(rèn)了兇手？是真的嗎？！”警部十分的驚訝，他們明明才剛剛確認(rèn)好嫌疑人而已。

    “啊, 已經(jīng)確定了。”

    “那究竟是誰(shuí)？”

    “首先，我要請(qǐng)大家先看看那四樣帶毒的物品。”

    毛利小五郎話音一落，法政人員就把從所有已經(jīng)找到的帶毒的物品擺放在桌子上。

    非別是柯南從垃圾桶里撿回來(lái)的布丁, 校長(zhǎng)的手帕, 校長(zhǎng)使用過(guò)的西餐刀, 校長(zhǎng)吃過(guò)的面包。

    “如果按照順序來(lái)排列的話就是，校長(zhǎng)先被布丁打到了, 然后用手帕擦拭。也就是說(shuō), 手帕上的毒藥其實(shí)是來(lái)自于布丁。”

    警部聽(tīng)了“毛利小五郎”的分析后, 轉(zhuǎn)頭看著累：“在場(chǎng)唯一接觸過(guò)布丁的人....不就是.....”

    “不可能！”安室透直接大喊出來(lái), 任憑旁邊的貝爾摩得怎么拉都拉不住。

    安室透感覺(jué)自己現(xiàn)在肺都要被氣炸了。

    并盛這里的警察是怎么回事？！

    難道就因?yàn)槔劢佑|過(guò)那個(gè)布丁就判定累是兇手嗎？真的是除了草率他都不知道還能說(shuō)什么了！

    整個(gè)布丁從制作到出廠到運(yùn)送到最后打開(kāi)包裝拿給客人, 這中間不知道有多人接觸過(guò), 憑什么就說(shuō)是他的累做的？！

    “不, 犯人并不是那位少年。”柯南隨后立刻否定了警部的猜想，“雖然布丁是那位少年不小心掉在校長(zhǎng)身上的，但是他并不是那個(gè)下毒的人。”

    安室透聽(tīng)了“毛利小五郎”這番解釋后, 姑且先平靜了下來(lái)，繼續(xù)等待著結(jié)果。

    貝爾摩得狠狠的掐了一下安室透的手臂：“波本！你對(duì)那個(gè)孩子是不是有點(diǎn)擔(dān)心過(guò)頭了？”

    “......”安室透沉默，不做回答。

    “咖啡布丁是有一定的糖分的，糖水帶有粘度會(huì)吸附在盤子上面，就算是沒(méi)有拿穩(wěn)也應(yīng)該是盤子帶著布丁連個(gè)都掉在地上，但是我們根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)提供的口供發(fā)現(xiàn)，盤子還在那位少年的手中。但是如果是有人事先在布丁上淋上了毒藥，液體導(dǎo)致布丁在盤子上滑動(dòng)。”

    警部也不忘記自己現(xiàn)在的工作：“也就是說(shuō)....犯人就是就是那個(gè)把布丁遞給累的人......”

    “看著校長(zhǎng)走進(jìn)來(lái)，算好了距離故意讓那位少年把布丁掉在校長(zhǎng)的身上，校長(zhǎng)一定會(huì)用什么擦拭身體。我說(shuō)的對(duì)嗎——班長(zhǎng)小姐？”

    所有人都看向了班長(zhǎng)的位置——

    班長(zhǎng)整個(gè)人也都暴怒了：“不要開(kāi)玩笑了！我是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生，我為什么要?dú)⑿ｉL(zhǎng)？竟然說(shuō)我殺人，那我的動(dòng)機(jī)是什么？況且，就算校長(zhǎng)用手帕擦了有毒的布丁，那毒是怎么跑進(jìn)去嘴巴里的？沒(méi)有搞清楚就不要隨便指認(rèn)別人是兇手！”

    “十分簡(jiǎn)單。”柯南繼續(xù)用毛利小五郎的身份進(jìn)行分析，“如果校長(zhǎng)吃完了東西，用有毒的手帕擦了嘴會(huì)怎么樣？”

    警部回答：“雖然可能只有一點(diǎn)但是毒藥會(huì)沾在嘴巴上，那么之后吃東西......對(duì)啊！我想起來(lái)！法政部門說(shuō)過(guò)，死者嘴巴周圍都有毒藥，如果是吃進(jìn)去的話，周圍就不應(yīng)該有毒藥了。”

    “說(shuō)的沒(méi)錯(cuò) 。”

    班長(zhǎng)雙手緊握著拳頭，全身都在發(fā)抖：“如果真的是我下的毒，那么面包里的毒又是怎么回事？難道我是怕殺一次殺不死，還要下兩次手嗎？”

    警部想了想，說(shuō)：“如果是為了保險(xiǎn)起見(jiàn)的話....也不是沒(méi)有可能啊......”

    柯南這個(gè)時(shí)候再次否定：“至于面包上的毒和西餐刀上的毒....就要問(wèn)問(wèn)教導(dǎo)主任了。”

    所有人都已經(jīng)以為事情就是班長(zhǎng)做的，然而這個(gè)時(shí)候竟然還冒出來(lái)了一個(gè)訓(xùn)導(dǎo)主任，所有人的視線再一次轉(zhuǎn)移了。