稻垣君，rdquo;二年級的學(xué)姐走過來，態(tài)度溫和地給了琉星一杯水，你準備一下，等三年級的前輩演講完，就輪到你了。rdquo;

    琉星微微頷首，按捺住心慌，謝謝學(xué)姐。rdquo;

    學(xué)姐半點沒看出琉星的不對勁，轉(zhuǎn)身忙碌去了。

    琉星端著那杯水，半天沒喝，腦子里翻來覆去地將演講稿背了三四遍，才將那杯涼了的茶水喝下肚子里。

    口干舌燥的癥狀稍稍緩解了一些。

    但是手腳開始發(fā)麻了。

    不等他想出辦法緩解緊張，休息室內(nèi)走進來兩個學(xué)長。

    兩位的身材都很高大，尤其是走在后面的那位，身高恐怕已經(jīng)到了190，體格更是魁梧，肌rou線條十分明顯。

    不過這般高大的身影，卻并非眾人的目光焦點，反而是他身前那位一臉不耐的灰發(fā)學(xué)長更加惹人矚目，甚至從休息室門外路過的學(xué)生們，也在路過時偷偷地將視線往這位學(xué)長身上放，并非普通的在意，表情說是崇拜或者興奮更加貼切一些。

    坐在休息室里的當然不止琉星一個，還有兩位老師，一位迅速地開始泡茶，一位迅速地將點心盤端到了屋內(nèi)的茶幾上。

    跡部大人，請享用。rdquo;

    大人？為什么老師要喊學(xué)長為大人？

    琉星對其他人的表現(xiàn)略有些不解，但對于陌生的學(xué)長，他還是很尊敬地站起來，微微鞠躬：學(xué)長好，我是一年級新生，稻垣琉星。rdquo;

    姓氏為跡部的學(xué)長并沒回答，只是隨意嗯rdquo;了一聲，顯然沒將陌生人的自我介紹往心里去。

    但在琉星看來，這已經(jīng)是回應(yīng)了，便向跡部學(xué)長身后的另一位學(xué)長欠身致意：學(xué)長您好。rdquo;

    對方反應(yīng)慢了足足兩拍，才后知后覺地，向琉星微微點頭：hellip;hellip;rdquo;

    大概是位個性內(nèi)向的人，對方并沒有說話，但目光中的善意琉星卻能感覺得出來，稍稍松了口氣，但卻冒出了另一個小小的疑問：這位學(xué)長好高大hellip;hellip;真的是國中生嗎？

    跡部學(xué)長的目光在室內(nèi)掃了一圈，最后在休息室內(nèi)唯一的沙發(fā)椅上坐下，疊起長腿，抱緊雙臂，眉峰微蹙，連眼尾的那顆妖冶的淚痣都顯得十分不耐煩。

    hellip;hellip;似乎很煩躁？

    也許他就是待會要上臺演講的學(xué)長吧hellip;hellip;

    我懂的。琉星想。在一群陌生人面前演講，的確需要很大勇氣，忍不住就會忐忑起來。

    想到跡部學(xué)長會在自己之前演講，琉星頗有些同情，坐回椅子上，繼續(xù)在心里背誦寫好的演講稿。

    hellip;hellip;那家伙，到底在干什么？rdquo;那位看起來頗為煩躁的跡部學(xué)長忍不住低聲呵斥，樺地，繼續(xù)打電話！敢放我鴿子！我要他好看！rdquo;

    旁邊一直隨侍在側(cè)的樺地學(xué)長，立即掏出手機開始打電話。

    一遍一遍，對方不接，就一直撥打。

    樺地學(xué)長顯然很有毅力，面無表情地撥打著電話，直到工作人員來喊人，才堪堪停下。

    跡部大人hellip;hellip;rdquo;剛才很親切地給了琉星茶水的學(xué)姐，臉頰紅彤彤地站在門外，小聲呼喚，三分鐘后，請您上臺演講。rdquo;

    hellip;hellip;嗯。rdquo;跡部學(xué)長滿臉煩躁地站起身，知道了。rdquo;

    學(xué)姐趕緊鞠躬，退了出去。

    琉星這才注意到，學(xué)姐鞠躬時，用的竟然是敬禮。

    鞠躬的角度不同，實際上代表的含義也不一樣。而最鄭重的顯然就是敬禮，一般只在表達非常濃厚的感謝或者歉意甚至是尊敬時，才用得上。

    學(xué)姐是在表達感謝嗎？

    那這位跡部學(xué)長一定幫過學(xué)姐很大的忙吧？原來如此，雖然看起來不太好接近，但其實是個很好很善良的人呢！

    琉星看著跡部學(xué)長走出門，也站起來，對著休息室內(nèi)的鏡子將領(lǐng)帶重新整理一番。

    打結(jié)的時候不能太用力，動作輕柔一些，形狀就能變得很規(guī)整。琉星在心里小聲默念著燭臺切交給他的小技巧，試圖將鏡子里那個少年打理得更加整潔。

    身上的校服是壓切長谷部昨晚給熨燙的，平整得一絲不茍，從西褲的褲縫都能看出壓切長谷部本人的嚴謹和認真。

    而頭發(fā)，是前兩天歌仙兼定親手給剪的，整齊的短發(fā)，卻因為他的發(fā)質(zhì)微卷而顯得蓬松輕盈，用爺爺?shù)脑拋碚f，便是能看出少年人的天真和活潑。

    再加上那張還未長開，介于少年和孩童之間，稚氣未脫的面孔mdash;mdash;一切都很好，唯有身高不盡如人意。

    162厘米，和琉星預(yù)期的lsquo;初中一入學(xué)就170rsquo;顯然有很大的差距。

    雖然燭臺切跟他說，13歲的標準身高就是160左右，但琉星卻覺得那都是敷衍。

    湊都長到164了，剛才那位學(xué)長，都有19了呢！

    琉星下意識踮了踮腳尖，卻還是沒感受到身子挺拔是個什么滋味兒。

    他深吸口氣，再吐出，幾次反復(fù)，終于鼓足了勇氣走到了舞臺后面等待入場。

    他前面，那位跡部學(xué)長正巧走上舞臺。

    方才還在臺下竊竊私語的學(xué)生們，忽然齊齊閉嘴，偌大的禮堂，靜謐得仿佛密閉空間，除了那位學(xué)長走上講臺上時清脆的腳步聲，竟然再聽不見其他半點動靜。