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找了個(gè)地方坐下來,聽完傅寧慎的解釋,陸淼瞳孔微微放大:“T元素缺乏綜合征?” “T元素是Omega和抑制劑反應(yīng)的一種必須元素,體內(nèi)缺少這一元素的Omega,抑制劑沒有作用,所以需要Alpha信息素的幫助?!备祵幧鹘忉尩?,“據(jù)我所知,聯(lián)邦患有這一癥狀的Omega人數(shù)并不多,大約只有一百多個(gè)。” 陸淼看著他:“你為什么不去找許煥然?” 傅寧慎的目光驀然銳利了起來:“獲得信息素和被標(biāo)記是兩個(gè)不同的概念。” 陸淼立刻明白了傅寧慎的意思。 步入星歷3333年,Alpha與Omega的關(guān)系之所以還能茍保持和諧,抑制劑的普及發(fā)揮了巨大的作用。Alpha的信息素固然能給Omega巨大的安撫,但即使沒有Alpha,Omega一樣能夠活下去。 患上T元素綜合征的Omega卻不同,對(duì)他們來說,信息素是必需品。 有些Omega迫不及待渴求Alpha的標(biāo)記與撫慰,但對(duì)一些Omega而言,被標(biāo)記意味著喪失自我,徹底淪為某個(gè)Alpha的附庸,但他們有自尊,被標(biāo)記并不比死亡快樂。 傅寧慎應(yīng)該是后者。 他盯著陸淼,目光清澈:“既然一個(gè)Alpha都渴望為聯(lián)邦?yuàn)^斗,為什么我不可以?” “宇宙是無比廣袤的,我不想拘泥于Omega與Alpha的一片小天地,我想追求更自由的東西。”傅寧慎捏著兜兜的脖子,小黑貓被捏得舒服極了,發(fā)出一聲慵懶的叫聲,“我是聯(lián)邦軍事學(xué)院三年的最優(yōu)秀學(xué)生,塞恩聯(lián)邦100多個(gè)星球300多所軍校里,UAS的排名一直在前三。” “也就是說,在同一年的軍校生中,我是最優(yōu)秀的之一。” 傅寧慎壓低了嗓音:“直白一點(diǎn)說,我20多年的奮斗,難道就是為了被誰日?” “不管那個(gè)人是許煥然或是別的誰,即使是聯(lián)邦唯一的S 級(jí)Alpha,對(duì)我而言都沒有任何區(qū)別。” 陸淼舔了舔唇:“我明白你的意思了。剛剛……我很抱歉?!?/br> 傅寧慎搖了搖頭:“你剛剛的樣子真的很像一個(gè)討厭的Alpha?!?/br> 陸淼嘆了口氣:“那我是不是應(yīng)該感到榮幸?” 信息素陸淼多的是,傅寧慎既然有充足的理由,陸淼也不介意給對(duì)方一部分。從某種程度上說,陸淼的觀點(diǎn)和傅寧慎是一致的——這玩意兒除了用來日效果不大。 如果陸淼要開始一段感情,他更在意的是彼此之間心靈契合兩情相悅,而非在所謂信息素的驅(qū)使下去做一些并不甘心的事情。 事實(shí)上,從傅寧慎的介紹里,他開始理解平權(quán)運(yùn)動(dòng)里Omega的所作所為,因?yàn)槊\(yùn)不屬于自己的感覺無疑是恐怖的,只是那個(gè)時(shí)候,沒人料到Alpha和Omega的比例會(huì)變成現(xiàn)在這樣。 陸淼的聯(lián)邦史算不上好,但在前世,他學(xué)過歷史,那些在史書上看似愚蠢至極的事件,如果不身處那個(gè)時(shí)代,不了解那個(gè)時(shí)代的生活,而是以后世高高在上的眼光去評(píng)價(jià),這樣反而更愚蠢片面。 天空之上,絢麗的煙火朵朵綻放,陸池一路狂奔向陸淼:“哥~~~黑砸~~” 陸池示意陸淼彎下腰,他要把陸淼腦袋頂上的貓給夠下來,陸淼乖乖照做了。 陸池摸爪,爪不動(dòng),陸池摸耳,耳不動(dòng),陸池狐疑地看向陸淼:“哥,你又對(duì)黑崽做什么了?” 陸淼搖了搖頭,眼神深沉。 “那它怎么不動(dòng)?” 陸淼托著下巴:“也許是……蛋蛋嫌多了?” 秋風(fēng)掃落葉般,貓爪飛揚(yáng),趁著它揮爪子的瞬間,陸池眼疾手快地把陸淼的頭皮搶救了下來。 “哥,剛剛那個(gè),是你認(rèn)識(shí)的人嗎?” 陸淼點(diǎn)了點(diǎn)頭:“知道嗎?你哥又一次拯救了世界?!?/br> …… 拯救世界還不到一個(gè)小時(shí),陸淼還得回家拯救自己的聯(lián)邦地理。 中央星內(nèi),關(guān)于煙火大會(huì)和陸淼露面的熱度還未散去,誰也不知道,粉絲們心心念念的陸三水差一點(diǎn)失去他的頭發(fā)。 這一次倒不是奧禿斯干的,而是陸淼自己,雖然有了《萌壯壯帶你看聯(lián)邦》的底子和《粉嘟嘟的塞恩聯(lián)邦》等科普書籍的輔助,但對(duì)陸淼來說,跨過100分的門檻并不是那么容易。 最關(guān)鍵的是,《萌壯壯帶你看聯(lián)邦》的難度還在陸淼的可接受范圍之內(nèi),但《一百個(gè)星球的故事》這種,無疑就有些為難他陸三水了。 陸淼決定出門找個(gè)實(shí)習(xí),這個(gè)實(shí)習(xí)計(jì)劃他早就想好了,只不過在選擇難度的時(shí)候,陸淼特意降低了一些。 第二天一早,和實(shí)習(xí)單位聯(lián)系之后,陸淼就興沖沖地出了門。 半個(gè)小時(shí)之后,他出現(xiàn)在一棟粉藍(lán)墻壁,大門是愛心形的建筑前。無視門口“萌萌幼兒早教”的字樣,陸淼雄赳赳氣昂昂走了進(jìn)去。 這一刻,陸淼覺得自己是一個(gè)真正的天才。 他的實(shí)習(xí),就是來這里當(dāng)機(jī)甲老師……兼地理課學(xué)生。 雖然當(dāng)老師的費(fèi)用和課程費(fèi)用正好相抵,陸淼并不覺得虧,相反,只要他能夠通過聯(lián)邦地理考試,倒貼錢陸淼也愿意干。 然而遺憾的是,理想是豐滿的,現(xiàn)實(shí)是骨感的。 陸淼現(xiàn)在的遭遇大概就是以下畫面: 老師問了一個(gè)問題。 教室里一圈粉雕玉琢的小朋友乖乖地舉起手:“是裂冰星哦!” 陸淼答:“是火原星?!?/br> 老師尷尬一笑:“陸炎同學(xué),你的答案是錯(cuò)誤的呢?!?/br>