第72頁
“好吧……”女生失望地放下手機。 帥哥果然只能與她擦肩而過啊啊??! _ 校長辦公室。 “孟星同學,你昨天做的事真的太危險了!你有想過鬧市區(qū)跳下來砸到人會怎么樣嗎?”校長重重拍了拍桌子,滿臉怒意。 孟星低頭站著,一言不發(fā)。 他計算過角度,那地方跳下來不會砸到別人,至多摔死自己。 只是也沒必要說了。 無論他說什么,都不會有人信。 “你是個天賦出眾的孩子,我們相信你的才華,當初才會破格錄取你,這四年你在學校的課業(yè)都完成得很好。知道你家庭困難,還會給你助學金,你也能憑自己的努力拿到獎學金?!毙iL緩和神色,輕嘆一口氣,“發(fā)生那樣的事,我們很為你痛心和惋惜。你的導師也很對你失望??晌覀冞€是決定給你一次機會,沒把你直接開除。” “我知道,學校最近的言論讓你壓力很大,我們會好好約束。但是人也得為自己犯下的錯誤承擔后果,如果你沒有做,別人不會非議你。”校長本身也對抄襲這種行為深惡痛絕,越是創(chuàng)作者,越明白原創(chuàng)可貴,抄襲可恥。孟星的惡劣行為足以讓他被退學,是校長起了惜才之心,覺得孟星是誤入歧途,才想要給他重新改過的機會。 可惜的是,孟星從未認識到自己的錯誤,不肯承認,不肯道歉,甚至用自殺的方式來博取同情。 太偏激也太冥頑不靈了,如此品行不端,這樣的人才華再出眾,也不適合繼續(xù)學習。 孟星仍是那一句:“我本來就沒有做?!?/br> 校長臉上顯出失望和疲憊。 “《繾綣》的發(fā)表時間早于你的創(chuàng)作時間,再怎么巧合,也不可能從頭到尾每一個音都一模一樣。孟星,這是板上釘釘?shù)氖?,不是你不承認就能當不存在的。” “先學好做人,才能學好音樂。”校長深吸一口氣,“你最近的心理狀態(tài)不適合繼續(xù)留在學校學習了,脫離這個環(huán)境,希望你能夠調(diào)整好狀態(tài),意識到自己的錯誤。” “孟星同學……”他望著這個曾經(jīng)被自己驚嘆為天才的孩子,沉痛地閉上眼,“你退學吧。學校宿舍你可以再住三天,趁這段時間找好房子,收拾好東西搬出去吧?!?/br> “……” 孟星垂下眼眸,安靜地走向門口。 “謝謝您和導師的知遇之恩。”孟星在門口站住,平靜道,“我從未做讓你們失望的事。” 說完這句,他加快腳步離開。 _ 孟星沒回宿舍,去了自己專屬的琴房。墻上的電子鐘表安靜地跳動數(shù)字,他打開鋼琴蓋,修長指尖在黑白琴鍵上停頓一秒,流瀉出一段震撼人心的音樂。 他一路上都保持著平靜的神色,仿佛整個人都沒有情緒,此刻指尖下的樂聲卻如狂風暴雨,訴說著他所有情緒。 壓抑,委屈,孤獨,茫然,無處傾訴…… 鋪天蓋地的難過。 當語言和文字無法表達內(nèi)心的情感,神賜予人類音樂。 連站在窗外靜靜聆聽的戚白茶都被這段鋼琴聲感染到,心如止水的境界都起了絲絲漣漪。 任何人都會被這樣的情感席卷包圍,無法自拔。 這一段是孟星的即興發(fā)揮,是他抑郁難平之下的隨手而為。 卻已經(jīng)達到了世界級水準。 如果被人聽到,一定會得到無數(shù)贊賞。 可現(xiàn)在只有戚白茶站在窗外聆聽。 神聽到了他的心音。 這孩子是個當之無愧的天才,天才不應當被真正的剽竊者毀滅。 戚白茶用手機將這段即興錄了下來。 室內(nèi),孟星彈完一曲,趴在鋼琴上,終于抑制不住地痛哭出聲。 模樣清秀的男孩哭得雙眼通紅,上氣不接下氣,修長的手指搭在琴鍵上輕輕顫抖,看上去可憐極了。 戚白茶無聲走進琴房,遞給他一張紙巾。 孟星一怔,慌忙用手擦了擦眼淚,合上鋼琴蓋,起身就要往外走。 這孩子內(nèi)向還社恐,不想跟任何人交流,也不想狼狽的模樣被人看到。 “孟星,我知道你沒有抄襲?!逼莅撞枵f。 孟星腳步一頓。 他轉(zhuǎn)過身看向戚白茶,低聲道:“你說什么?” “我說,是秦以柔抄了你?!?/br> 孟星搖搖頭:“不可能,她發(fā)表時間確實比我早……只是巧合……” 他一直都習慣創(chuàng)作期間把自己封閉在房間里兩耳不聞窗外事,根本不知道那首《繾綣》會在那期間發(fā)表火遍大江南北,還和他撞得一模一樣。 但理論上來說,他和秦以柔互相都沒有看過對方原譜的機會。對方怎么可能抄他? “怎么會是巧合?!逼莅撞栊α诵?,眼里沒什么溫度。 有種娛樂圈歌后系統(tǒng),可以剽竊各個位面的優(yōu)秀音樂作品,以及本位面他人尚未公開發(fā)表的作品,在原創(chuàng)前搶先一步發(fā)表,供宿主走上人生巔峰。 在了解秦以柔音樂風格多變以及成名速度之快后,戚白茶就知道秦以柔手里的系統(tǒng)是個什么貨色了??峙戮瓦B那把好嗓子和那身好肌膚都是跟系統(tǒng)兌換來的,遠沒有余音的天然純粹,又怎么比得過真正的海妖之聲。 只是這種系統(tǒng)直接剝奪了還不夠,像孟星這樣被系統(tǒng)擁有者影響改變的人生,也還需要討回一個公道,回到原本的軌跡。