司馬昭之心昭然若揭，哦，不是若接是已經揭了。

    不就是景醫生似乎有那么一點不悅嗎？

    她哪來的勇氣敢猜測是因為她相親？又憑何認為自己蹭飯蹭車這樣打秋風的行為能順服景傲的心情？

    但很神奇的是，就經過這么短短不到一天的時間，相親這件事原本在兩人之間產生的看不見的小隔閡，就這么隨風飄散了，心照不宣地揭過，沒再提起。

    夏初槿坐上車，景傲送她去學校時，她聽著音響里播的《觸電》，哼唱出聲，“偷看一眼你的唇邊，是不是也有笑意明顯～”

    “我們就耐心培養萌芽不要急著開花，反正有長長的日記等我們去填滿它～”

    她臉上的笑意，是跟林旖靜在一起時并不一樣的弧度，但她此時自己也沒發現。

    夏初槿覺得今天真是風和日麗，鳥語花香，心情好得不到了，因為車里的香薰，音樂，車外的鳥叫等等等等。

    最重要的是，她有一種小欣慰，她扯平了自己“蹭早餐”的尷尬，因為，她剛剛突然難得很“自作多情”地覺得，景傲不是習慣性買了豆漿店早餐，而是刻意買了，又做了手工三明治，擺出兩份給她選。

    有種兩人之間心照不宣的小秘密感。

    畢竟，景傲是那么細膩的一個人，并不會做出如此粗心的事情，她真的很體貼。

    時間悄悄爬進，十月中下旬，金桂飄香的季節，附中迎來了十校聯考的期中考試。

    于姐不愧是帶過好幾年一班的人，如今家里孩子到了不大不小的尷尬年紀需要費心，她重心不得已偏倚，學校才將她安排到三班，可水平真是沒得說，三班的期中考試成績比起入學時的升學成績，年級總體排名有了rou眼可見的提升。

    尤其班上那位小霸王，升學的時候年級第7，這次竟然一聲不吭直升年級第一寶座，引起學校各班嘩然，最關鍵的是，這位年級第一是在三班，不是在天之驕子的一班，甚至不是直追一班的二班，熱度自然跟點了火似的，直竄而上。

    還有一位出其不意的黑馬選手——宋小芷，拿到了本校唯一的物理滿分，那個在班上異常沉默，存在感極低的女孩子。

    捷報出了，與之而來的自然是更近一步需要解決的問題——高中競賽。

    相對高考這條寬廣大路，高中競賽則是極少數人的獨木橋，各顯神通吧，而附中有這個天份參與高中競賽學習的，基本全集中在了一班，二班也不過寥寥幾個學生。

    三班，這次出現了倆，一個是毫無任何懸念不參加競賽必定導致人神共憤的年級第一小霸王楊次語，另一個就是非常有希望在物理競賽取得名次的宋小芷了。

    地中海早就說過看上了宋小芷，非常想要培養這個孩子，然而礙于女孩過于沉默難以溝通的性格，多次嘗試未果，他每次跟宋小芷談完學習，都分分鐘想要切腹自盡去見god。

    宋小芷沉斂的表情，緊閉僵硬的唇線，讓他覺得他不是在為人良師，像是在摧殘祖國花朵。

    但這次，不一樣了，地中海在會議上放出豪言，“人初中開始準備的怎么了，高一參考的怎么了？現在也不晚，還有高二能參加呢！宋小芷！好幾次競賽題我偷偷給她做，那速度，那準確率！剛剛的！不參加競賽不是瞎胡鬧嘛？！這次，我就是一邊切腹，一邊勸她，我也得把她抓下來！”

    中年大叔拍桌而起之時，頭上稀落的幾根毛迎風而動，氣勢攝人！

    “......”

    會議室的眾老師沉默了，保持著蜜汁微笑。

    唯有夏初槿帶頭鼓掌，一臉贊許甚至隱隱崇拜？其余老師礙于情面，跟著鼓掌。

    于姐待掌聲消散，突然目光迥然地看向地中海，語調沉重悲愴，“那就靜待你的佳音了！”

    場面一度很像革命時期，地下工作者臨終托付艱巨任務。

    期中考后各科老師集聚會議，總體也就是這些，總結問題，展望未來，安排工作。流程基本走完后，便就松下勁幾個人進入閑聊嘮嗑環節。

    聊來聊去也就學生那點事，象征性地抱怨、笑罵著，明面上是吐槽自己某位學生怎么怎么不聽話，其實仔細聽根本是變著花樣的炫耀......

    都進附中三班了，妥妥的名校預訂，不聽話能是一般意義上的不聽話嗎？

    比如，老劉就說，“我那個課代表，都跟他說了參考書適當用，回歸課本回歸課本的，不聽啊，非要去搞那些市場上亂七八糟的套題，這不，昨天拿著一道九幾年的題來問我，哼，我給他訓了頓，那個知識點我們卷子根本就不會再涉及，這不瞎費時間嗎，他們現在這時間金貴著呢，哎喲，真是□□心，我估計市面上那些卷子就沒他沒見過的了。”

    “嗨，你這個時候這么說了，上個星期他搞贏二班那個課代表時，用的是什么解題思路，超前了我們現在教材多少，不也是自己花時間從別的資料上研究出來的，你這就不說！”老馬白他一眼，沒好氣道。

    老劉立刻十分受用，搖頭晃腦，嘴角咧到耳根，還在那矯情，“唉，不行，瞎搞瞎搞。”繼而話題一轉，又繞到老馬的得意門生身上，“哎，你那個課代表......”

    幾位老油條儼然熟悉了這種互相捧梗互相吹噓的套路，門兒清，配合的很好。

    其實大家心里都知道自己對那些孩子喜歡的不得了，但自己喜歡一回事，聽別人夸孩子好是另一回事，沒別的，就喜歡聽人夸自己教的孩子好唄，這個行為做作？沒事，其他老師一起跟著作呢！

    當然，那是針對大多數傳統意義上的好學生，三班還有一個特例——各科老師都又愛又恨的楊次語。

    那是真的頭痛，這不，地中海跟于姐半真半假吐苦水，“夭壽喔，小霸王上個月臨幸了我整整7次，7次什么概念！我這本就沒幾根的毛了，差點給她氣的薅禿了！”言罷為求逼真，他還拿手捋了把锃亮的腦袋瓜某塊，手掌一攤，果然兩根絨毛，可憐兮兮。