趁人沒發現跑，和當著人面跑那意義還是有些不一樣的。徐以敘不懂很多常識，但是在某些事情上還是有直覺般的乖覺。

    來人是十七班的教官，雖然高墨的教官當即來找人，但是畢竟還是有半小時的時間差的。而十七班的教官就在這附近，當然馬上就到了。

    對于學生來說，這被改造過的山林前進艱難，但教官在這里來回跑好幾年了，而且身上的設備也比學生先進，完全可以說是如履平地。所以在聽到求救聲到過來現場都沒有三十秒的。

    不管是徐以敘突然申請單獨行動后跑路，還是高墨擅自離隊，他們的教官都已經把情報共享了，十七班教官到達現場一看是這兩人，頓時就樂了。

    這一抓，這兩小兔崽子全被他逮住了。

    “你們兩鬧什么呢！”十七班教官心里發樂，臉上卻是黑得嚇人。

    看到有軍營的教官出沒，高墨頓時就仿佛看到了救星，當場就對著教官告狀，滿臉驚恐的比了比自己脖頸，話語有些錯亂：“教官，他想要殺我，就用我的工兵鏟，這樣勒住我脖子，他真的想要殺我。”

    十七班教官看向高墨的脖頸，確實是有一道很深的紅痕，正好就是工兵鏟手柄的粗細。

    不過昨天高墨想要做的事情已經發給各個教官了，還有今天這故意離隊，到底是誰想殺誰還不一定呢。

    “說什么亂七八糟的，人家真的想殺你，直接用鏟子鋒刃給你一下不就結了。”十七班教官不耐煩地說道，“你喊了大半天了，喉嚨都沒有傷，勒什么脖子啊，真是的。”

    十七班教官覺得大概是高墨襲擊了徐以敘，然后被反制了，現在吃虧所以反咬徐以敘一口。但這兩人又不是他們班的，他并不想管這破爛事，甚至問都沒有問徐以敘什么情況，直接說道：“你們兩個都和我一起歸隊，別想再亂跑。”

    聽了這話，徐以敘頓時就有些慫，垂死掙扎一般對著十七班教官說道：“我教官答應說，我只要能準時到達營地就好了……”徐以敘試圖重復之前在自己班教官身上做的事。

    十七班教官本來就很警惕著這兩個小兔崽子在搞事，本來就戒備著呢，徐以敘的小動作對他完全沒有什么反應，聽了徐以敘的話直接上去拽住徐以敘后領，拖著往回走，毫不猶豫地說道：“張泉那小子的話，在我這里不作數。”

    逃脫失敗的徐以敘：“qaq”

    最終徐以敘還是跑不到要過懸掛木板橋的命運。

    第55章

    徐以敘和高墨被十七班的教官帶著,重新跟著十七班的人往上爬。

    高墨體力耗盡,加上被徐以敘那么一嚇,整個人精神狀態極差，只有在教官身邊才稍微有那么點安全感,倒還是老實。

    而徐以敘不太耐得住，如果窩在家里看電視畫畫他一坐幾天幾個月都可以，但是出來和大家在一起，讓他什么都不干就渾身不自在,沒一會就試探著和十七班的同學聊起來了。

    十七班教官看著徐以敘總體還是在十七班范圍內轉悠，也沒有怎么管，只讓徐以敘不要離開他視線范圍內就好。

    徐以敘本身就能感覺到誰對他感覺偏好,沒多久就和十七班的人熟絡起來了。徐以敘還挺享受這種郊游感的，直到他再一次來到了那座橋頭。

    十七班教官只知道徐以敘突然申請了單獨行動跑了,是因為什么并不了解。

    徐以敘和高墨有矛盾,他這個做教官的，肯定是要等所有同學都過去了才能過去,一會徐以敘和高墨如果兩個人一起，鬼知道會不會半路上又趁著他沒法管做什么事。徐以敘相對比起高墨來，危險性不大，于是理所當然的，徐以敘就這樣插隊被十七班教官安排在了第一個上橋，而高墨是最后一個。

    徐以敘：“……”

    “我覺得也不是一定要過橋……”徐以敘還想垂死掙扎。

    十七班教官壓根不停徐以敘嗶嗶,直接把鋼索上掛著的安全扣扣到徐以敘身上：“少廢話,出發。”

    徐以敘站在懸崖邊,看著深不可見地的山谷，有一些腿軟，微微后退了步，他的感知里這位十七班教官對他還是有一丟丟偏愛存在，再一次掙扎地嘗試對十七班教官做點影響：“教官……”

    “別廢話。”十七班教官壓根不關心徐以敘說什么，一腳把磨磨唧唧地徐以敘直接踹到木板橋上。

    猛地墜落了下，徐以敘腰部就被掛著的安全繩拉住了，手忙腳亂的想要踩到搖搖晃晃的木板上，然而在整個身體都失衡的情況下，徐以敘壓根沒辦法讓自己身體和木板一起平穩下來。并且他一不小心腳上一個用力，他好不容易踩到的那塊木板就這么被徐以敘蹬斷了。

    沒有了這個木板作為身體支點固定，徐以敘整個身子重量全部都寄托在腰間的安全繩上。而安全繩為了能夠跟隨學生們一起行動，固定在鋼索上的那一段并不是綁死的，而是活動的。只剩下這根繩子做支撐點的話，徐以敘整個人就被這根安全繩帶著往山谷下方滑去。

    還是超快速的那種。

    “啊——！！！”徐以敘發出了比之前高墨還要凄慘的叫聲，聲音洪亮，傳遍整個山林。

    十七班的所有人：“……噗！”

    徐以敘的表現快要讓他們笑死了，正常人都不會這樣蹬木板的好么！明明踩上去之后，重心慢慢下移，就可以保持平穩，稍微適應適應就能夠相當平穩地走過去才對。

    不過……這位其他班的同學，倒是給他們了一個過橋新思路。

    滑過去可比走過去快多了。