宋淮：“……”

    孟習(xí)又問：“學(xué)神，你困了嗎？”

    不知不覺，他也跟著眾人喊了好久好久的學(xué)神了。

    “……”宋淮拿起手中新買的switch，點(diǎn)開了塞爾達(dá)的某個(gè)存檔，慢吞吞地說，“不困。”

    上鋪的某人得到確切消息，立馬吭哧吭哧地寫起了作業(yè)。

    宋淮無聲地打了個(gè)哈欠，戴上耳機(jī)，繼續(xù)開始刷林克狼。

    伴隨著耳邊若有若無的bgm，以及主人公‘哼、哈、嘿’的幾個(gè)語氣詞，林克狼撲到主角怒吼兩聲，左上角代表生命的小紅心迅速消失，屏幕漸漸黑了下去，露出一行漸變的白色字體：

    gameover.

    “…………”

    宋淮面無表情地放下switch。

    他覺得塞爾達(dá)這輩子都不可能救到公主了。

    ·

    次日早上第一節(jié)課，是唐德的兩節(jié)語文課。

    剛打了上課的上課鈴，唐德臉上掛著和煦的笑容走進(jìn)教室，書還沒放下，就看見第三排正對(duì)著他的宋淮自然而然地放下了手臂，埋頭趴下準(zhǔn)備睡覺。

    “…………”

    冷靜，冷靜。

    畢竟是讓趙倩倩都收了神通的學(xué)生。

    唐德勉強(qiáng)維持著臉上的笑容，“昨天的預(yù)習(xí)任務(wù)大家都做了沒有？做了的話就把書翻到46頁，今天我們來講講《勸學(xué)》。”

    全班寂靜，大家的目光不禁都集中在了秒睡的學(xué)神身上。

    孟習(xí)：“……”

    唐德決定選擇性失明，“青，取之于藍(lán)而勝于藍(lán)；冰水為之而寒于水。這句話大家都已經(jīng)在生活中聽到過無數(shù)遍了吧，尤其是第一句。這篇?jiǎng)駥W(xué)由先秦的荀子所作，接下來，我請一位同學(xué)來朗誦一下前三段，正好檢查一下大家的預(yù)習(xí)作業(yè)做的怎么樣。”

    他掃視一圈，“孟習(xí)，你來給大家念一念。”

    孟習(xí)：“……”

    他就知道，只要宋淮一搞事，所有老師都會(huì)不約而同地把炮火集中在自己身上。

    明明他都沒有上課睡覺啊！

    他只得站起來，捧著課本磕磕絆絆地念完了整篇課文。

    “很好，某些多音字和偏僻字還是查了拼音的，看起來孟習(xí)最近都開始認(rèn)真學(xué)習(xí)了啊。”

    唐德借機(jī)敲打了一下全班，然后正式開始了講課，“木直中繩，輮以為輪，這句話有誰給我翻譯一下……”

    早上第一節(jié)課是最難熬的，而且還是語文課，聽課難度直接x2。

    孟習(xí)好不容易熬到下課，去后門的飲水機(jī)處打了點(diǎn)水，一回來就看見宋淮揉著眼睛，松松懶懶地坐了起來。

    這位大爺睡了整整兩節(jié)課，現(xiàn)在終于睡醒了。

    “你昨天晚上干什么去了？做賊了？”

    孟習(xí)問，“我們倆不是一起睡的嗎？怎么你一早上就犯困了？”

    “……？”

    前桌的女同學(xué)立刻露出了驚悚的目光。

    宋淮渾然不覺，打了個(gè)哈欠。

    “你杯子呢？我去給你倒點(diǎn)冷水。”

    宋淮還是沒回答，支著胳膊坐在桌上，但目光已經(jīng)失去了焦距。