江沅想了想回復(fù)道：我現(xiàn)在在吃飯，等會(huì)兒回去說(shuō)。

    劉正：好的，麻煩你了。

    江沅：不客氣。

    “是誰(shuí)？”紀(jì)戎看向江沅，低聲問(wèn)道。

    江沅：“是學(xué)長(zhǎng)有點(diǎn)事兒?！?/br>
    紀(jì)戎：“叫你去測(cè)試機(jī)甲？”

    江沅搖頭，“不是，是改造機(jī)甲的事情?！?/br>
    紀(jì)戎：“……”

    紀(jì)戎可還記得昨天白天在研究所里發(fā)生的事情，當(dāng)時(shí)江沅告訴學(xué)長(zhǎng)了一個(gè)改造方案，許老走進(jìn)來(lái)……那老懷欣慰的表情他到現(xiàn)在還記得，對(duì)方還以為江沅是制造系的學(xué)生。

    紀(jì)戎猶豫了一下，看向江沅問(wèn)道：“你說(shuō)的改造方案真的可行？”

    江沅：“應(yīng)該可以。”

    畢竟是阿爾方斯經(jīng)過(guò)成千上萬(wàn)次模擬后的結(jié)果……

    因?yàn)榻湎氲搅税柗剿?，所以在和江沅靈魂融合的超級(jí)光腦被喚醒。

    阿爾方斯一板一眼：船長(zhǎng)，我需要糾正一下，不是應(yīng)該，是肯定。

    江沅：……

    旁邊的紀(jì)戎整個(gè)人都不太好了，問(wèn)道：“江沅，你自學(xué)過(guò)機(jī)甲制造？”

    江沅想了想，開(kāi)學(xué)的時(shí)候看了一遍書(shū)，也算是自學(xué)了，于是江沅點(diǎn)點(diǎn)頭表示自己自學(xué)了。

    紀(jì)戎：“……”

    和紀(jì)戎吃過(guò)午飯，因?yàn)橄挛邕€有課，江沅也沒(méi)空去研究所，所以他直接寫(xiě)了一個(gè)簡(jiǎn)單的改造流程給劉正。

    實(shí)驗(yàn)室內(nèi)。

    午飯時(shí)間，沒(méi)有人吃飯，反而是一群人正在忙碌改造著機(jī)甲。

    劉正滿頭都是汗，看著自己昨天想了一晚上寫(xiě)下的改造流程，輕揉著額頭，本以為這份改造流程應(yīng)該就可以了，不過(guò)沒(méi)想到真正實(shí)施的時(shí)候，卻有很多問(wèn)題。

    昨天被倒是羅德催著寫(xiě)改造流程，今天他更是在早上六點(diǎn)就被導(dǎo)師的電話叫了起來(lái)，從早上到實(shí)驗(yàn)室一直到現(xiàn)在，他就沒(méi)有休息過(guò)！

    突然放在桌子上的通訊儀響了一下，劉正拿過(guò)來(lái)一看，咦，江沅給他發(fā)了一份文檔？

    劉正心里狐疑，接受了江沅的文檔，下載完畢就直接點(diǎn)了進(jìn)去。

    當(dāng)看到文檔內(nèi)的內(nèi)容后，劉正的一顆心完全不淡定了！

    劉正：……我就問(wèn)問(wèn)，你這個(gè)設(shè)計(jì)檔案也太詳細(xì)了吧！

    這改造流程語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，有一些改造步驟甚至只用短短的十六個(gè)字就寫(xiě)了，可是他卻看得懂！不是那種似懂非懂的感覺(jué)，而是清晰明了，江沅寫(xiě)的改造流程他都讀懂了。

    看江沅寫(xiě)的改造流程，劉正再看看他們寫(xiě)的畢業(yè)設(shè)計(jì)，他感覺(jué)很絕望了。

    “喂，劉正你發(fā)什么呆？許老說(shuō)七天內(nèi)必須完成改造??！”一個(gè)實(shí)驗(yàn)組的同伴輕拍了一下劉正的肩膀，問(wèn)道。

    劉正轉(zhuǎn)過(guò)頭，將手里的東西遞給同伴，“你們……看看?！?/br>
    同伴接過(guò)劉正的通訊儀，翻閱江沅發(fā)過(guò)來(lái)的改造流程，“咦，這改造流程簡(jiǎn)單易懂，寫(xiě)得真好，劉正你寫(xiě)的？”

    劉正搖頭，要是他寫(xiě)的，他早就畢業(yè)了！

    “是江沅寫(xiě)的……”

    實(shí)驗(yàn)室眾人：？？？

    “他不是機(jī)甲系的嗎？”

    劉正攤手：“鬼知道，不過(guò)我現(xiàn)在覺(jué)得江沅就不應(yīng)該讀什么機(jī)甲系就應(yīng)該讀機(jī)甲制造系！”

    此時(shí)正在房間里的紀(jì)戎默然正看著電子的第一頁(yè)寫(xiě)著這本書(shū)的名字——《機(jī)甲制造基礎(chǔ)》。