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這兩關(guān)任務(wù)將學(xué)員們的節(jié)奏全部打亂,不到最后一刻,沒人能確定誰能第一個沖上山頂。 “終于有人來了。”金陽伸了一個懶腰,他等得快睡著了要。 “金老師。”來人是B班測學(xué)員,看見他就像看見自己的親人,“第三關(guān)任務(wù)難嗎?” “不難。”金陽笑著說道,學(xué)員剛松了一口氣:“只需要記下這段話并且背出來就可以了。” 唱歌可是要記歌詞的,沒有好的記憶里怎么能行呢? 學(xué)員想起了被高中語文課“朗讀并背誦全文”支配的恐懼。 山上響起了朗朗的讀書聲,充滿了知識的氣息。 “金老師,您背下來了嗎?” “我又不是你們,干嘛要背。”金陽喝了一口茶,“快記內(nèi)容,不要說話了。” 他們或坐或站,有默讀的,有讀出聲的,有聽見別人聲音靜不下心走到一邊捂住耳朵的,金陽看得止不住笑。 “我可以了!”來人帶著無盡的豪情,戴上隔音耳機(jī),“紫藤花……” “繼續(xù)背吧。”他背了一半后就開始支支吾吾,金陽把手上的紙卷起來,等待下一個挑戰(zhàn)者。 “易老師,請問第四關(guān)任務(wù)是什么?”學(xué)員已經(jīng)不想問難不難了,他做好了充分的心理準(zhǔn)備,不管是什么挑戰(zhàn),他都可以的。 “解出這道數(shù)學(xué)題。”易俊后面是一塊黑板,手上拿著一本五三,黑板上的題目就出自于此。 什么都可以,除了數(shù)學(xué)。 “如果解不出來呢?”學(xué)員看了一眼題目,上面的每個字每個符號他都認(rèn)識,但組合在一起,他完全看不懂! 似是早就料到了這個情況,易俊拿出一根跳繩:“去那邊指壓板上跳滿一千個。” 精神折磨和□□折磨,任選其一,學(xué)員果斷選擇了后者。 撕心裂肺的慘叫聲猶如魔音穿耳,真是聞?wù)邆囊娬呗錅I。 “我選擇數(shù)學(xué)題。”剛經(jīng)歷完高考的學(xué)員心中狂喜,果然老師沒有騙他,讀書是有用的。 “錯了。”易俊將他算出來的數(shù)字和答案對照,對方從第一步就開始錯,怎么可能得出正確的答案。 指壓板上響起了二重奏,易俊面無表情地把耳機(jī)的音量調(diào)大。 第四關(guān)到第五關(guān)的路程格外漫長,從指壓板上下來的學(xué)員們互相攙扶著,好似腿腳不便的老者,在山路上踽踽前行。 “辛苦了。”時樂終于等到兩位學(xué)員,將剝好的橘子放到他們手里,兩人簡直感動得要哭出來。 前四關(guān)的慘狀他在群里已經(jīng)聽說了:“你們先休息一會吧,這是最后一關(guān)了。” 這話在學(xué)員耳中宛如天籟,最后一關(guān),他們終于要成功了! 公演曲目近在眼前,兩人三兩下把橘子吃完:“樂樂,說吧,要完成什么任務(wù)。” 時樂微微一笑,指了指地上的投影儀和墻上的幕布:“很簡單的,跟著視頻學(xué)幾個動作就可以了。” 聽聽,聽聽,樂樂多善解人意啊,學(xué)幾個動作就可以了! 兩位學(xué)員簡直要不敢相信自己的耳朵,竟然這么簡單嗎?學(xué)學(xué)學(xué),馬上學(xué)! “準(zhǔn)備好了嗎?”兩位學(xué)員像啄木鳥一樣點(diǎn)頭,時樂拿出遙控器,按下播放鍵。 半分鐘以后,學(xué)員們?nèi)嗔巳嘌劬Γ骸澳莻€……樂樂,我剛沒看清,能再放一遍嗎?” 時樂答應(yīng)了他們的請求,不僅再放了一遍,還特意調(diào)成了零點(diǎn)五倍速。道理我都懂,可為什么要跳女團(tuán)舞? 視頻上的女生扭動著腰肢,跟著音樂舞動。 作為旁觀者,兩位學(xué)員表示還是很喜歡這個舞蹈的,嘿嘿嘿。 但是現(xiàn)在要他們把這樣的動作做出來,這…… “準(zhǔn)備好了的話就可以開始學(xué)了。”時樂出聲催促,“抓緊時間,這幾個動作也不難。” 對,不難,但是很羞恥啊!小蠻腰扭動起來賞心悅目,可換成他們就完全不一樣了啊!為什么要這樣傷害他們! 學(xué)員在心中瘋狂吐槽,手上卻很老實(shí)地學(xué)起了動作。 這里沒有鏡子,他們看不到自己此刻的表現(xiàn),但是他們可以參照對方。 嘔~ 剛剛還共患難的兩位學(xué)員立馬互相背過身去,他們的眼睛受不了這樣的摧殘。 后來的學(xué)員看到他們的動作扭頭就想往山下跑,兩位學(xué)員立馬跑過去把人抓住:“來來來,一起學(xué),樂樂說了,學(xué)會了我們就可以上去選歌了,C位就在前方,不要害怕,不要退縮,相信自己,你可以的。” 兩人灌了一大通的心靈雞湯,說沒說服剛來的學(xué)員不知道,反正他們成功把自己說服了。 要丟臉一起丟臉,他們放開了手腳,擯棄羞恥心,剛剛還覺得別扭的動作也流暢起來。 “通過,恭喜你們可以上去選歌了。”話音剛落,兩人爭先恐后地沖向山頂。 “樂樂,前面過去幾個了?”許一鳴不知道自己現(xiàn)在的排名,他不停地喘著粗氣,急速奔跑的雙腿開始發(fā)脹,喉嚨中一片血腥氣。 “兩個。”時樂沒有跟他浪費(fèi)時間,直接打開視頻,“你趕快學(xué)完這幾個動作就可以過去了。” 許一鳴呼吸一滯,然后想到不知道現(xiàn)在在哪的蘇澄,咬咬牙,強(qiáng)迫自己將動作復(fù)刻下來。 他完成得非常快,說不定加把勁還能追上前面那兩個人。