[綜漫]中二病教你做人_分節(jié)閱讀_341
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“那個(gè)該死的燈泡臉!!!混蛋啊!垃圾!可惡啊!”默默計(jì)算了一下自己的殺敵分?jǐn)?shù),爆豪對(duì)比了一下剛才那種所有的三分機(jī)關(guān)突然倒地d盛況。他暴怒地對(duì)著已經(jīng)變成一堆廢鐵的假想敵來(lái)了一記爆破。 太可惡了,這種追趕不上的無(wú)力!!! 搜刮完所有的分?jǐn)?shù)后,這個(gè)家伙的殺敵分?jǐn)?shù)已經(jīng)達(dá)到了可怕的四位數(shù)呢。 “……”所有觀影室的教師們撐著自己的下巴,這么平靜地想著。 一點(diǎn)都不平靜好嗎?!演習(xí)場(chǎng)地里面所有的假想敵都是提前投放進(jìn)去的,為了實(shí)技考試的公平性,它們?cè)谧畛醯臅r(shí)候是隨機(jī)均勻地分散在所有的角落! 現(xiàn)在所有的機(jī)關(guān)都被粉碎了!接下來(lái)的八分鐘考試要怎么進(jìn)行啊! “校長(zhǎng)……您看我們現(xiàn)在還需要把0分的假想敵都投放出去嗎?”神槍手伸手指了指被透明玻璃罩遮住的紅色按鈕,表情沉痛。 “現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有可以得分的機(jī)關(guān)了,神槍手老師把0分假想敵投放出去是給這些可愛(ài)的聽(tīng)眾們泄憤嗎?!GOODIDEA!”麥克維持著無(wú)力吐槽的表情激情吐槽。 相澤消太從大屏幕上面看見(jiàn)一群因?yàn)槭チ怂心繕?biāo)而茫然無(wú)措的考生們生無(wú)可戀的表情,就連那個(gè)一直利用爆破瘋狂收割分?jǐn)?shù)的小鬼也是一臉懵比。 噗。 “要不,就讓那個(gè)個(gè)性跟作弊似得的那個(gè)小鬼直接通過(guò),再把他放在這一群考生里面,那些家伙真是太可憐了。”午夜誘惑地舔了舔嘴唇,顯然對(duì)于少年很滿意。 “還沒(méi)有入學(xué),就這么特殊對(duì)待,我感覺(jué)不大好。”相澤冷不丁地插嘴,“在沒(méi)有入學(xué)之前就被那群無(wú)良的媒體捧得那么高,入學(xué)考試還被特殊對(duì)待,就好像他的實(shí)力已經(jīng)強(qiáng)到無(wú)需測(cè)試了一樣。這樣會(huì)讓這種年齡的小鬼產(chǎn)生一種自己無(wú)敵的錯(cuò)覺(jué),但是事實(shí)上啊,這個(gè)世界可是人外有人,天外有天的。” 他第一眼就覺(jué)得這個(gè)黑頭發(fā)的家伙極其難搞,如果在自己的班級(jí)里面,一定是那一種可怕的問(wèn)題少年的類型,啊……想想就覺(jué)得很麻煩啊。 “Eraserhead實(shí)在是太嚴(yán)肅了,但是我可是超級(jí)看好他的!”麥克在一旁手舞足蹈。 聲音英雄對(duì)于這位個(gè)性相似的少年已經(jīng)好感度爆表,偏袒之心人盡皆知。 “既然都到了這種地步了,我們啟用一下已經(jīng)十幾年沒(méi)有啟用過(guò)的入學(xué)考試備用方案B撒!”穿著小西裝的校長(zhǎng)聲音奶奶萌萌的,他毫不在意地笑著從面前的桌子上面端起了瓷白的茶杯,喝了一口醇香的紅茶,借著抬起的茶杯蓋在臉上的陰影,露出了一絲鬼畜的笑容。 “PLANB,那是什么?”所有雄英教師都茫然四顧,不明所以的模樣,畢竟之前也完全沒(méi)有過(guò)先例。 “那就是——現(xiàn)場(chǎng)更改考試規(guī)則撒!” 小動(dòng)物校長(zhǎng)用爪子撐住柔軟的沙發(fā),“嘿咻”一聲跳到了控制臺(tái)上面,他用毛絨絨的爪子推了一下手柄,對(duì)著話筒說(shuō)起話來(lái),“各位考生們,你們好!我是雄英高中的根津校長(zhǎng),請(qǐng)不要擔(dān)心,考試倒計(jì)時(shí)已經(jīng)暫時(shí)停止。” “大家要好好聽(tīng)我接下里的話哦!由于這一批考試的機(jī)關(guān)已經(jīng)被清除,我們教師們經(jīng)過(guò)慎重的討論,決定更改考試規(guī)則。” “剩下的八分鐘考試時(shí)間內(nèi),演習(xí)場(chǎng)地A、B、C、D、E、F不再進(jìn)行分區(qū)考試,所有場(chǎng)地之間取消間隔合并為一個(gè)場(chǎng)地,考生可以來(lái)到其它的考場(chǎng)進(jìn)行殺敵。” “并且增加【結(jié)隊(duì)】規(guī)則,如果兩位考生在一定時(shí)間內(nèi)一直維持在較近的距離,將被自動(dòng)判定為【結(jié)隊(duì)】,你們之間的分?jǐn)?shù)將共享,在最后結(jié)算分?jǐn)?shù)的時(shí)候會(huì)以此時(shí)此刻的分?jǐn)?shù)比例分給兩個(gè)人。當(dāng)然,這條規(guī)則對(duì)于多人也是成立的。” “當(dāng)然啦,具有不同分?jǐn)?shù)的備用假想敵們會(huì)以每分鐘五十臺(tái)的速度持續(xù)投放在目前的C區(qū)中央哦!” “那么,考試重新開(kāi)始!倒計(jì)時(shí)8分鐘,考生們,要加油哦!”校長(zhǎng)在胸前可愛(ài)地握了握爪子,比了一個(gè)用力的加油姿勢(shì)。 歐爾麥特嘆為觀止地看著慢騰騰地爬回座位的校長(zhǎng)。 午夜捂住嘴巴,忍不住感嘆出聲,“嘖,不愧是校長(zhǎng)啊,太腹黑了。” “原本還考慮到如果不再分考場(chǎng),會(huì)不會(huì)出現(xiàn)同校合作的情況,讓考試難以測(cè)出考生的水平。”空靈鬼魂鑿?fù)ǖ狞c(diǎn)頭,“但是【結(jié)隊(duì)】的規(guī)則出現(xiàn),乍看之下會(huì)以為是一種對(duì)于合作的促進(jìn),但是實(shí)際上卻能很大程度避免了同校作弊行為出現(xiàn)。” “真是的,雖然只有短短兩分鐘,分?jǐn)?shù)已經(jīng)能夠初步的展現(xiàn)出來(lái)了,分?jǐn)?shù)1和分?jǐn)?shù)20的考生如果結(jié)隊(duì),就意味著到最后將會(huì)以1:20的比例來(lái)瓜分所有兩個(gè)人的分?jǐn)?shù),這種情況對(duì)于分?jǐn)?shù)低的考生,并不能占什么便宜。因此,同校作弊行為幾乎不能成立。” “如果分?jǐn)?shù)相近、實(shí)力相當(dāng)?shù)慕M合選擇結(jié)隊(duì),到最后大概是平分的場(chǎng)景。如果是有實(shí)力的考生,也一般會(huì)比較自傲,不會(huì)這樣的方式來(lái)奪取分?jǐn)?shù)。” “至于現(xiàn)在依然還是0分的考生,”麥克唏噓,“就意味著無(wú)論和誰(shuí)組隊(duì),他就絕對(duì)一分都拿不到了。” “這個(gè)【結(jié)隊(duì)】規(guī)則,完全就是為了不讓考生結(jié)隊(duì)而設(shè)立的啊。” 真不愧是個(gè)性為【超智商】的校長(zhǎng)啊,這思慮真是太可怕了。 “嘛……畢竟,因?yàn)橐恍](méi)有必要的同情心,而讓根本沒(méi)有準(zhǔn)備好的人進(jìn)入英雄科,不管是對(duì)于他們,還是對(duì)于我們來(lái)說(shuō),都是可怕的災(zāi)難啊。”開(kāi)除過(guò)無(wú)數(shù)學(xué)生的大魔王相澤露出可怕的笑容。 校長(zhǎng)的這個(gè)補(bǔ)充考試規(guī)則,真是所有方面都顧慮到了呢,可怕的家伙啊。 “考生們已經(jīng)行動(dòng)起來(lái)了。”重新恢復(fù)寡淡神色的相澤提醒亢奮的老師們。 * “你們看,我們之前進(jìn)來(lái)那個(gè)入口,是不是大屏幕亮起來(lái)了。” “哇!是目前所有人的排名和分?jǐn)?shù)!”眼尖的考生注意到了不同的地方,他大聲的呼喊讓所有人都望了過(guò)去。