[綜漫]中二病教你做人_分節(jié)閱讀_294
“怕什么!我們手上那么多人質(zhì)。” 章魚(yú)人滿不在乎,但手里的動(dòng)作還是加快了。 【章魚(yú)】個(gè)性的歹徒顯然非常自傲,在已經(jīng)控制了一名人質(zhì)的情況下他的幾條觸手同時(shí)將幾個(gè)年紀(jì)稍小表情驚恐呆滯的孩子拉到身前當(dāng)成人質(zhì)。 空出的好幾只觸手上下飛舞著,在柜臺(tái)處飛速的騰轉(zhuǎn)挪移,動(dòng)作迅速地將鈔票全部塞進(jìn)了黑色的大袋子中。 轟嘖了一聲,他緊了緊手掌。 他的個(gè)性雖然強(qiáng)大,但是社會(huì)有著明確的規(guī)定,為了維護(hù)社會(huì)的安定,個(gè)性這種強(qiáng)大的力量不經(jīng)過(guò)允許是不能在公共場(chǎng)合使用并且傷害他人的,不然他們和這些暴徒有什么區(qū)別。 而且他也沒(méi)有辦法保證自己能同時(shí)救下這幾個(gè)人質(zhì)。 門外面的擁有“放大聲音”個(gè)性的警察開(kāi)始喊話,如洪亮鐘聲的聲音在所有人耳邊回蕩起來(lái)。 “放下你們手里的人質(zhì)!” 歹徒掃了一眼外面幾十個(gè)黑洞洞的槍口,顯然自己一松手就會(huì)有無(wú)數(shù)的子彈朝自己射擊過(guò)來(lái)。他嘲諷地冷笑了一聲,這些警察是當(dāng)他傻嗎? “給我安靜一點(diǎn)!”這個(gè)時(shí)候,他需要判斷外面是否有棘手的英雄到來(lái)。 整個(gè)書店頓時(shí)靜了下來(lái),只剩下被扣押的幾個(gè)人質(zhì)不堪重負(fù)的“嗬嗬嗬”——粗重的呼吸聲。 還有“嘩啦啦”的有條不紊的翻書的聲音。 站的離區(qū)域較接近的章魚(yú)人覺(jué)得哪里有些不對(duì):“……” 等等——翻書的聲音??? 所有人的目光都緩緩地集中在了捧著臉還縮在椅子上面的光宙身上。 “喂!那邊那個(gè)小鬼!你在做什么?” 在所有人都驚慌地抱著頭蹲在地上的時(shí)刻,唯一一個(gè)還端坐在座位上紋絲不動(dòng)的家伙就格外顯眼了。 轟焦凍回頭,異色的瞳孔猛然放大。 是那個(gè)家伙! 無(wú)數(shù)光交織在黑頭發(fā)的少年身上,他淡然地坐在除了他以外空無(wú)一人的長(zhǎng)桌上面,完全沒(méi)有察覺(jué)到周圍的人像仰著頭的鵪鶉一樣蹲在地上呆滯地看著他。 少年垂著長(zhǎng)而卷的睫毛,纖長(zhǎng)的手指翻動(dòng)著手里厚重的書籍,左手還在輕輕地敲打著桌面,發(fā)出一聲又一聲擾亂人心思的清脆聲響。 不論是在場(chǎng)的哪個(gè)人都能夠清楚地看見(jiàn)他手里捧著的書的封面——《犯罪心理學(xué)》。 眾人:“……”喂!現(xiàn)在是看書的時(shí)候嗎!你看看你的背后啊!這是嘲諷?這絕對(duì)是! 轟焦凍的第一反應(yīng)居然是——嗯,他又換了一本書看嗎? 被眾人打上了“我愛(ài)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)愛(ài)我”標(biāo)簽的光宙被一股巨力往后一拉。 失去平衡的他很快穩(wěn)住了身體,這時(shí)炙熱粗糙的大手捏在了他的脖頸上,因?yàn)榫o張上面布滿了汗水。 光宙疑惑地垂眼,搭在他的脖子上面的不是正常人類的指節(jié),而是一節(jié)黏糊還布滿了或大或小吸盤的章魚(yú)觸手。 “喂,小鬼。”男人粗糲的嗓音似乎非常平靜,只是聽(tīng)起來(lái)有些咬牙切齒。“我叫你沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)嗎?” “沒(méi)有。”光宙誠(chéng)實(shí)地?fù)u頭。 他心中卻在深沉地嘆氣,DARKMIST的能力有待提高啊,這就是他所說(shuō)的附近非常安全嗎? “我果然是人群中最亮眼的那一位啊,無(wú)論在哪里都會(huì)散發(fā)出強(qiáng)者的氣息,吸引無(wú)知的人前來(lái)。”少年用一種自以為小聲的聲音悄悄地自言自語(yǔ)。 歹徒:“……”這他媽的哪里來(lái)的自信?! “小子,如果不想受傷的話,最好不要亂動(dòng)!”歹徒陰森森地磨著牙齒,他威脅地緊了緊觸手。 光宙雪白的脖頸立馬因?yàn)樗膭?dòng)作被割破了表皮,滲出了一絲猩紅的血跡。 章魚(yú)個(gè)性的搶劫犯不屑地哼著:“呵,強(qiáng)者?” “如果惹怒了我,不出兩秒,你恐怕就要去另一個(gè)世界了。” 失去記憶又還沒(méi)有掌控個(gè)性的光宙:“……”